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中班音樂活動(dòng)幫助小娃娃教案

時(shí)間:2022-08-24 03:23:45 音樂教案 我要投稿
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中班音樂活動(dòng)幫助小娃娃教案

  作為一名人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的中班音樂活動(dòng)幫助小娃娃教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班音樂活動(dòng)幫助小娃娃教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、反復(fù)感受歌曲,初步了解歌曲的性質(zhì),知道名稱,了解內(nèi)容。

  2、在活動(dòng)過程中萌發(fā)愛同伴的情感。

  3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

  4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

  5、認(rèn)真傾聽并積極參與歌唱活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  木偶、圖片4幅、情景表演,雞、鴨、狗動(dòng)物圖片。

  活動(dòng)過程:

  1、游戲《小動(dòng)物找家》:幼兒根據(jù)不同的小動(dòng)物的音樂,做相應(yīng)的小動(dòng)物的律動(dòng),音樂結(jié)束,幼兒用心聽音樂:356|356|356|……6(53)根據(jù)最后一個(gè)長音的唱名,分別找到小動(dòng)物的家。

  2、動(dòng)物大合唱。

  (1)老師出示節(jié)奏卡片XX|XX|幼兒拍出后,老師啟發(fā)幼兒想象是哪些動(dòng)物來了,幼兒說出后,老師逐個(gè)出示該動(dòng)物的圖片(鴨、雞、狗)按節(jié)拍演示小動(dòng)物,幼兒用四分音符的節(jié)奏學(xué)小動(dòng)物叫。

  (2)老師把三個(gè)小動(dòng)物按左、中、右分成三組貼在黑板上,幼兒分成三組各看著代表自己組的小動(dòng)物邊聽音樂邊在一定的速度下學(xué)動(dòng)物叫聲。

  3、發(fā)聲練習(xí):

  1313555|54321―|

  (老師)娃娃跌倒了(幼兒)快快抱起他。

  我們抱起他快快送回家。

  4、新授:

  (1)讓幼兒聽錄音機(jī)里小孩的哭聲。老師問:“聽!什么聲音呀?誰在哭呢?為什么要哭?”(讓幼兒自由說)

  (2)欣賞情景表演,感受歌曲的旋律,了解歌曲的內(nèi)容。

  老師問:①“是誰在哭呀?”(小娃娃在哭)②“小娃娃為什么哭呀?”(摔疼了,喊媽媽)③“后來,誰來幫助小娃娃了?”(小朋友幫助他)

  (3)欣賞木偶表演,進(jìn)一步了解歌曲的內(nèi)容。

  老師問:①“路邊有個(gè)小娃娃跌倒了,哇啦哇啦哭著喊媽媽,這時(shí)候誰來幫助小娃娃呢?”(我)②“我是怎樣幫助小娃娃的?”(用歌詞內(nèi)容小結(jié))③“歌曲里的小朋友為什么要幫助小娃娃呢?”(因?yàn)樾⊥尥匏ね戳,哭了…?

  (4)老師清唱歌曲,幼兒再次欣賞,完整感受歌曲內(nèi)容。

  (5)老師出示4幅圖片,啟發(fā)幼兒按歌詞內(nèi)容進(jìn)行圖片排序,加深對(duì)歌曲內(nèi)容的理解。

  “今天,我?guī)砹?幅圖片,圖片上畫的畫就是歌曲里的內(nèi)容,我們一起來幫圖片排排隊(duì)。(老師唱一句,幼兒找一幅圖片,將圖片按順序排隊(duì)。)幼兒跟著圖片順序?qū)W說歌詞。

  (6)給歌曲取名稱。

  幼兒討論,老師小結(jié)歌曲名稱《幫助小娃娃》。幼兒重復(fù)。

  5、游戲《灑水車》:聽音樂做游戲,遵守游戲規(guī)則。

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