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托班體育教案《不怕冷的大衣》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的托班體育教案《不怕冷的大衣》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)游戲，引導(dǎo)幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、適合的場(chǎng)地。
2、音樂(lè)《健康歌》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
教師說(shuō)：寶寶們，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我們出去做操吧。在《健康歌》的伴奏下，做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、基本部分：
1、冬天到了，天氣真冷呀，寶寶們，你們冷嗎？
不過(guò)，劉老師有一件不怕冷的大衣，穿上它，就一點(diǎn)也不冷了。你們想不想有一件不怕冷的大衣？
你們只要按照劉老師說(shuō)的話去做，你就會(huì)有一件不怕冷的大衣的。
2、看，這里有一個(gè)大大的方形，我們一起在方形里跑步吧。跑步的時(shí)候兩只小手?jǐn)[起來(lái)，這樣真神氣。（在幼兒跑步時(shí)提示幼兒跑步的姿勢(shì)）
今天的跑步有兩條規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。等聽(tīng)到老師一吹哨子，你們才能停下來(lái)，記住了嗎？在音樂(lè)的伴奏下，跑23分鐘。（對(duì)按照要求做到的幼兒給予身體撫摸等獎(jiǎng)勵(lì)）
3、你們還想跑嗎？（縮小范圍，把場(chǎng)地分成兩份）
這一次，我們就在這塊小方形里跑，還是這兩個(gè)規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。在音樂(lè)的伴奏下，跑23分鐘。（注意不斷地鼓勵(lì)幼兒，如：你真了不起！你真棒�。�
我有點(diǎn)熱了，我要脫一件衣服了。提問(wèn)：為什么熱了要脫衣服？
三、結(jié)束部分：
現(xiàn)在你們還覺(jué)得冷嗎？你們現(xiàn)在已經(jīng)有了這件不怕冷的大衣了。想一想，我們剛才做了什么事，才得到這件不怕冷的大衣的？
四、延伸活動(dòng)：
1、欣賞故事《不怕冷的大衣》
下過(guò)雪，又刮風(fēng)，天好冷�。⌒“淄迷诒桓C里睡懶覺(jué)。快起來(lái)，快起來(lái)，我的小乖乖。兔媽媽叫小白兔起來(lái)。不起來(lái)，不起來(lái)，起來(lái)要凍壞。小白兔怎么也不肯起來(lái)。
兔媽媽想了想，忽然自言自語(yǔ)起來(lái)：唉，天也真冷，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣，那就太好了，凍不著，還冒汗呢。
真的嗎？小白兔聽(tīng)了，覺(jué)得很奇怪，從被窩里伸出小腦袋，姥姥家真有不怕冷的大衣？您穿過(guò)嗎？
沒(méi)有，沒(méi)有。姥姥說(shuō)，這件不怕冷的大衣，是給她的小外孫做的
姥姥的小外孫就是我呀！是給我做的，是給我做的，媽媽，媽媽，您快上姥姥家去，把大衣拿回來(lái)。
這可不行。姥姥說(shuō)的，不怕冷的大衣呀，誰(shuí)來(lái)拿都不給，只有小外孫來(lái)拿才給。
小白兔一蹦，從被窩里蹦出來(lái)，稀里嘩啦的，穿上小棉襖，套上小棉褲，圍上小圍巾，戴上小絨帽。
媽媽，媽媽，我到姥姥家去了。
2、結(jié)束活動(dòng)前，教師問(wèn)：現(xiàn)在還熱嗎？應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)幼兒知道冷時(shí)要穿上大衣。
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