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歷史金與南宋的對(duì)峙教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的歷史金與南宋的對(duì)峙教案,希望對(duì)大家有所幫助。
歷史金與南宋的對(duì)峙教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)本課內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握女真的興起和女真的統(tǒng)一;完顏阿骨打稱帝建金;金滅遼;“靖康之變”。
通過(guò)對(duì)金與遼、金與北宋關(guān)系的學(xué)習(xí)和了解,培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)民族戰(zhàn)爭(zhēng)的能力。通過(guò)對(duì)“為什么說(shuō)完顏阿骨打是女真族杰出的首領(lǐng)”的思考,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)女真族的興起和統(tǒng)一以及對(duì)祖國(guó)東北地區(qū)的開(kāi)發(fā)和貢獻(xiàn),認(rèn)識(shí)到各族人民共同創(chuàng)造了祖國(guó)的悠久歷史,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行我國(guó)自古以來(lái)就是多民族國(guó)家的教育。正確看待、客觀分析女真與遼的戰(zhàn)爭(zhēng)和金與北來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì),頌揚(yáng)反掠奪、反奴役的正義斗爭(zhēng)精神,譴責(zé)掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng)和唾棄投降派的可恥行徑,從而形成正確的民族觀。
通過(guò)對(duì)女真的發(fā)展、抗遼斗爭(zhēng)、建立金國(guó)、加強(qiáng)統(tǒng)治四個(gè)層次的教學(xué),使學(xué)生了解女真的崛起和發(fā)展,從而更進(jìn)一步地加深對(duì)完顏阿骨打是女真族的一位杰出政治家的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)女真抗遼斗爭(zhēng)、金對(duì)遼戰(zhàn)爭(zhēng)和金與北宋戰(zhàn)爭(zhēng)的介紹,引導(dǎo)學(xué)生從雙方戰(zhàn)爭(zhēng)的目的和結(jié)果入手分析,從而得出對(duì)其戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的正確判斷和評(píng)價(jià)。
導(dǎo)入:
。ㄆ聊焕镲@示《滿江紅》詞)同學(xué)們都知道這首詞的作者嗎?(學(xué)生答:岳飛)好,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)岳飛的.故事(學(xué)生自由發(fā)言)。同學(xué)們說(shuō)的都很好,你們說(shuō)的有的是歷史上真有其人其事,有些是民間傳說(shuō)。我知道同學(xué)們都非常喜歡岳飛的故事,今天就讓我們穿越時(shí)空,去認(rèn)識(shí)一下歷史上真實(shí)的岳飛和他那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事情。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)和“探究”過(guò)程
一、女真的興起和金的建立
1.女真的興起
結(jié)合“金滅遼、北宋形勢(shì)圖”,介紹女真人生活的區(qū)域,引導(dǎo)學(xué)生回憶了解女真族就是唐朝的黑水靺鞨,是今天滿族的祖先,居住在黑龍江、松花江流域和長(zhǎng)白山一帶。(屏幕顯示有關(guān)女真人的圖片、文字資料)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文了解女真人的生產(chǎn)、生活情況,并認(rèn)識(shí)到女真人對(duì)我國(guó)東北地區(qū)的開(kāi)發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。
2.女真的統(tǒng)一
公元11世紀(jì),女真完顏部逐漸強(qiáng)大起來(lái),并統(tǒng)一了女真各部落。那時(shí)女真受遼的控制,遼統(tǒng)治者對(duì)女真人進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫,激起了女真人強(qiáng)烈的怨恨和反抗。
3.阿骨打稱帝建金(1125年、會(huì)寧)
12世紀(jì)初,女真人的杰出首領(lǐng)完顏阿骨打舉起抗遼大旗,他歷數(shù)遼的罪狀,號(hào)召女真人團(tuán)結(jié)起義,同心抗遼。女真軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢,屢戰(zhàn)屢勝。請(qǐng)同學(xué)們思考一下,女真人對(duì)遼的戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么?(引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是一場(chǎng)女真人反抗剝削和奴役的正義之戰(zhàn),符合廣大人民的愿望。對(duì)遼戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,促進(jìn)了女真社會(huì)的進(jìn)步,也有利于我國(guó)東北地區(qū)的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。)
1115年,阿骨打在會(huì)寧(今黑龍江阿城)稱皇帝,國(guó)號(hào)金。他就是金太祖。(指導(dǎo)學(xué)生看書(shū),了解阿骨打?yàn)楹我越馂閲?guó)號(hào)。)
完顏阿骨打是女真族的杰出首領(lǐng)。請(qǐng)同學(xué)們歸納概括阿骨打在歷史上的貢獻(xiàn)。
學(xué)生歸納完畢后,屏幕里顯示阿骨打的主要功績(jī):①起兵抗遼,使女真人擺脫奴役的地位;②1115年,稱帝建金,促進(jìn)女真社會(huì)的發(fā)展;③在位時(shí),創(chuàng)制女真文字。
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)阿骨打不僅是女真族的杰出首領(lǐng),也是中華民族歷史上的優(yōu)秀人物。
二、遼和北宋的滅亡
結(jié)合“金滅遼和北宋形勢(shì)”圖講述金滅遼和北宋的過(guò)程。
1.金滅遼
在金不斷強(qiáng)大的同時(shí),遼的統(tǒng)治越來(lái)越腐朽,國(guó)內(nèi)各族人民部斷起義,遼的統(tǒng)治岌岌可危。阿骨打乘機(jī)繼續(xù)攻遼,1125年,遼天祚帝被金軍俘虜,遼朝滅亡。請(qǐng)同學(xué)們想一想,金滅遼戰(zhàn)爭(zhēng)和以前金抗遼戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)一樣嗎?引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到金滅遼的戰(zhàn)爭(zhēng)不是反抗壓迫、奴役的戰(zhàn)爭(zhēng),而是女真貴族對(duì)遼的掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)了。
2.金滅北宋
利用電子地圖,講清在滅遼的當(dāng)年冬天,金軍揮師南下,一路燒殺搶掠,渡過(guò)黃河,進(jìn)逼東京。大家想想這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)雙方來(lái)說(shuō)性質(zhì)是什么?經(jīng)學(xué)生討論后,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)金來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)掠奪性的非正,而對(duì)北宋來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)反抗掠奪和奴役的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。
指導(dǎo)學(xué)生看書(shū),了解東京保衛(wèi)戰(zhàn)的簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到東京保衛(wèi)戰(zhàn)是北宋軍民抗金的重大勝利,但由于北宋統(tǒng)治者采取投降政策,使抗金斗爭(zhēng)受到壓制。1127年,金軍再度南下,并攻陷東京,擄走北宋皇帝、大臣后妃3000余人。
三、岳飛抗金和宋金對(duì)峙
1.南宋的建立(1127年、趙構(gòu)、臨安)
指圖說(shuō)明1127年宋欽宗的弟弟趙構(gòu)在應(yīng)天稱帝,南宋建立,后來(lái)定都臨安(今杭州)。南宋建立面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)就是抗金斗爭(zhēng)。結(jié)合地圖簡(jiǎn)介南宋初步北方軍民的抗金活動(dòng)。在南宋抗金斗爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出一批抗金名將,如韓世宗、岳飛等。
2.岳飛抗金
首先,結(jié)合地圖介紹金軍南下追擊南宋統(tǒng)治者一路燒殺搶掠,對(duì)南宋人民的生產(chǎn)、生活帶來(lái)了極大破壞。簡(jiǎn)介韓世宗在黃天蕩阻截金軍;岳飛收復(fù)建康,金軍被迫撤至長(zhǎng)江以北的情況。
然后,結(jié)合地圖以及教材52頁(yè)小字部分,使學(xué)生了解郾城大捷的概況。通過(guò)演示圖片、文字資料,使學(xué)生了解岳飛崇高的民族氣節(jié),高尚的個(gè)人品質(zhì)以及岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的情況。岳飛抗金是符合廣大人民愿望的正義斗爭(zhēng),得到了廣大人民的支持。
最后指出,長(zhǎng)久以來(lái),岳飛作為民族英雄受到人們的稱頌和尊敬,岳飛抗金的故事在民間廣為流傳。大家認(rèn)為該如何評(píng)價(jià)岳飛呢?他是不是一位民族英雄呢?(組織關(guān)于岳飛的討論,可以自由發(fā)言,觀點(diǎn)可以不一致,只要言之有據(jù),就給予鼓勵(lì)。)
岳飛抗金無(wú)疑是反抗掠奪和奴役的正義斗爭(zhēng),岳飛身上所體現(xiàn)的崇高愛(ài)國(guó)熱情和高尚的個(gè)人品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。民族英雄是指中華民族在抗擊外來(lái)侵略的過(guò)程中涌現(xiàn)的英雄人物。而岳飛抗金是漢族與女真族之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),這是中華民族內(nèi)部兄弟民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而不是抗擊外來(lái)侵略,所以岳飛并不是民族英雄。
關(guān)于秦檜謀害岳飛這一內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)為主,通過(guò)對(duì)比增強(qiáng)學(xué)生對(duì)岳飛的正義事業(yè)而戰(zhàn)的人物的同情、尊敬和愛(ài)戴。對(duì)秦檜陷害忠良的行為進(jìn)行譴責(zé)和唾罵。
3.宋金對(duì)峙局面的形成
結(jié)合“金、南宋對(duì)峙形勢(shì)圖”,使學(xué)生了解1141年宋金和議的主要內(nèi)容。特別要把雙方的分界線落實(shí)在地圖上。宋金議和后,雙方的對(duì)峙局面形成了。后來(lái),金遷到燕京,改名中都(今北京)。而南宋統(tǒng)治者偏安江南,過(guò)著醉生夢(mèng)死的茍安生活。正如詩(shī)中描述的那樣:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!保ㄆ聊伙@示)
歷史金與南宋的對(duì)峙教案 篇2
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
1、知識(shí):完顏阿骨打建金,靖康之變,南宋建立,岳飛抗金,宋金和議。學(xué)習(xí)金的崛起的過(guò)程中,通過(guò)分析圖片、文字資料,學(xué)習(xí)從材料中提取歷史信息的方法。
2、在學(xué)習(xí)岳飛抗金的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)岳飛事跡的了解,學(xué)習(xí)從歷史人物身上吸取營(yíng)養(yǎng),形成正確的人生觀的方法。
能力目標(biāo)
通過(guò)一些問(wèn)題的設(shè)置和生成及教師的引導(dǎo)、啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題、分析、解決問(wèn)題的能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
1、岳飛身上所體現(xiàn)的崇高愛(ài)國(guó)熱情和高尚的個(gè)人品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
2、完顏阿骨打敢于反抗民族壓迫的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
3、作為相對(duì)落后的民族,在征服先進(jìn)地區(qū)后,只有學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的文化,才能維持統(tǒng)治并獲得發(fā)展。
教學(xué)重點(diǎn)
岳飛抗金。
教學(xué)難點(diǎn)
如何正確看待宋金對(duì)峙。
教學(xué)準(zhǔn)備
注意梳理知識(shí)。試作探索和研究的嘗試。結(jié)合教學(xué)的實(shí)際(包括課程、教材、班級(jí)、學(xué)生和教師的實(shí)際)選擇最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法
教學(xué)方法
自主學(xué)習(xí)法、合作探究、閱讀指導(dǎo)、歸納法、對(duì)比法、討論法、史料分析法。
教學(xué)過(guò)程
圖片導(dǎo)入
出示圖片岳飛字《還河山》,岳飛像、與岳飛墳前秦檜夫妻跪像。圖中鐵鑄的跪像,在杭州西湖邊的岳飛墓前,你能猜出他們是誰(shuí)嗎?為什么讓他們跪在那里?他們就是當(dāng)年以秦檜為首的陷害岳飛的罪人?岳飛究竟是怎樣的人物?為什么千百年來(lái)一直受到人們的敬仰?本節(jié)課為大家做詳細(xì)的介紹。
新課教學(xué)
活動(dòng)一整體感知:
制定和出示教學(xué)目標(biāo)(在教師指導(dǎo)下師生共同制定目標(biāo))
1、瀏覽課本,了解本課學(xué)習(xí)哪些歷史知識(shí)
2、學(xué)生發(fā)言,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)
活動(dòng)二預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
1、分享預(yù)習(xí)成果:小老師,你最棒!
2、根據(jù)導(dǎo)學(xué)案,對(duì)照、評(píng)判,檢查。
3、同學(xué)們反饋、糾正。
活動(dòng)三課堂筆記與關(guān)鍵點(diǎn)撥
1、探索知識(shí)重點(diǎn),做好課堂筆記。
2、教師指導(dǎo),大家根據(jù)自己預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)結(jié)果,對(duì)照課本,做好知識(shí)標(biāo)記。
3、嘗試尋找關(guān)鍵詞句活動(dòng):找一找每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵詞句有哪些,并作重點(diǎn)記號(hào)。通過(guò)圖片研究導(dǎo)入,引起學(xué)習(xí)的興趣和探求問(wèn)題的欲望,引發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生整體感知,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
開(kāi)展自主學(xué)習(xí)與成果展示,體現(xiàn)學(xué)生主體地位,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)生查找、閱讀能力。
活動(dòng)四合作學(xué)習(xí)探究:分組討論,合作探究,比一比,哪個(gè)小組表現(xiàn)最好。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué):
合作探究一:
金是怎樣建立的?(學(xué)生討論回答)
1、出示北宋、遼、西夏的并立形勢(shì)圖。
2、出示女真獵人、女真騎士圖,讓學(xué)生分析女真怎么生活?
看圖分析女真的生活
3、介紹1115年完顏阿骨打建金,強(qiáng)調(diào)阿骨打的'敢于反抗民族壓迫的精神。
分析理解國(guó)號(hào)金
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)合作探究二:
在《滿江紅》中“靖康恥”是指什么事件?“胡虜”又是指哪個(gè)民族哪個(gè)政權(quán)?
1、展示岳飛《滿江紅》。
2、1125年,金與北宋聯(lián)合夾擊遼,金軍俘虜遼的最后一個(gè)皇帝,遼滅亡。
3、地圖展示金滅北宋,講解靖康之變。1127年,金兵攻破開(kāi)封(東京)擄走徽宗、欽宗兩父子,北宋滅亡,史稱“靖康之變”。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)合作探究三:
南宋是怎樣建立的?
1、地圖展示南宋的建立
2、趙構(gòu),宋欽宗的弟弟,1127年“靖康之變”后即帝位,定都臨安,廟號(hào)高宗,史稱宋高宗。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)合作探究四:
岳飛抗金情況如何?
1、你知道岳飛事跡與岳母刺字的故事嗎?宋末年,金兵入侵,京城開(kāi)封失陷,徽、欽二帝被俘。岳飛在國(guó)難當(dāng)頭之際,立志要恢復(fù)中原。岳母看到國(guó)家淪亡,心里十分悲憤,為教兒不忘靖康之恥,特在岳飛的背上用繡花針剌上“精忠報(bào)國(guó)”4個(gè)字。岳飛透過(guò)銅鏡看到背上“精忠報(bào)國(guó)”的“國(guó)”字少了一點(diǎn),就問(wèn)道:“娘親,您刺的‘精忠報(bào)國(guó)’4個(gè)字,孩兒終生不忘?刹恢畤(guó)’字少了一點(diǎn)是何道理?”岳母拭淚答到:“這少一點(diǎn),乃指國(guó)家沒(méi)有皇帝呀!我兒一定要救國(guó)救君,報(bào)仇雪恥呀!”
2、岳家軍與郾城大戰(zhàn)有何關(guān)系,郾城大戰(zhàn)情況如何?岳飛所率的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,深受百姓愛(ài)戴,被稱為“岳家軍”。岳飛率領(lǐng)這支隊(duì)伍,收復(fù)了多處失地,又在郾城打敗金軍的精銳騎兵。
岳家軍即使“人為血人,馬為血馬”,仍然英勇作戰(zhàn),金軍哀嘆:“撼山容易,撼岳家軍難!”
3、岳飛和宋高宗、秦檜等人對(duì)金的態(tài)有何不同?思考為什么秦檜等人要阻止岳飛抗金。議一議歷史上都是將軍打了勝仗受到獎(jiǎng)賞,打了敗仗受到懲罰。為什么宋高宗、秦檜在岳飛節(jié)節(jié)勝利的情況下,還將他殺害?擔(dān)心抗金力量壯大,威脅自己的統(tǒng)治。。擔(dān)心抗金勝利后,被俘的皇帝回來(lái),自己帝位不保。受協(xié)投降派一心求和,而岳飛成為議和的障礙。
4、宋金形成對(duì)峙局面的標(biāo)志是什么?
宋金和議內(nèi)容:南宋向金稱臣,并向金納歲幣,東起淮水西至大散關(guān)一線為界。以北為金統(tǒng)治區(qū),以南為宋統(tǒng)治區(qū)。
宋金和議影響:宋金對(duì)峙局面形成,給南宋人民帶來(lái)了沉重負(fù)擔(dān);3、客觀上獲得較長(zhǎng)的和平局面,有利于南北經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展和各族人民友好交往。
課堂小結(jié)
達(dá)標(biāo)檢測(cè)
作業(yè)布置
1、預(yù)習(xí)《第9課》完成導(dǎo)學(xué)部分。
2、選做部分成歷史頂尖課課練習(xí)第8課及歷史填充圖冊(cè)習(xí)題。
附:板書(shū)設(shè)計(jì)
學(xué)生小組合作,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)討論、思考、歸結(jié)、總結(jié)。
通過(guò)史料分析,培訓(xùn)學(xué)生史料分析研究的能力。
合作探究,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)討論、思考、歸結(jié)、總結(jié),有利學(xué)生學(xué)習(xí)能力提升。
歷史金與南宋的對(duì)峙教案 篇3
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):女真的興起和統(tǒng)一;完顏阿骨打稱帝建金;金滅遼;金滅北宋;南宋的建立;南宋初年金軍的南下;黃天蕩戰(zhàn)役;岳飛、岳家軍和郾城大捷;岳飛被害;1141年宋金和議。
2、能力培養(yǎng)目標(biāo):運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn),正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。
3、思想認(rèn)識(shí)目標(biāo):
女真族是我國(guó)有悠久歷史的一個(gè)民族,對(duì)東北地區(qū)特別是黑龍江地區(qū)的開(kāi)發(fā)作出了重要貢獻(xiàn)。完顏阿骨打是女真族的杰出首領(lǐng)。
金對(duì)北宋的戰(zhàn)爭(zhēng)是掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng),北宋政府中以李綱為首的抗戰(zhàn)派的抗金斗爭(zhēng)得到了人民的支持和尊敬,而投降派的可恥行徑受到人民的譴責(zé)和唾棄。
重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn)是女真的興起和岳飛的抗金斗爭(zhēng)。
難點(diǎn)是金對(duì)遼戰(zhàn)爭(zhēng)前后性質(zhì)的變化和宋金戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)
。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入新課
隋唐時(shí)期,我國(guó)東北地區(qū)曾居住過(guò)少數(shù)民族靺鞨族,它對(duì)于開(kāi)發(fā)和發(fā)展我國(guó)東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化曾做出過(guò)重要貢獻(xiàn)。他們的后代就是今天我們要講到的女真人。
2、講授新課
一、女真的興起和金的建立
1、 女真人的生活
女真人就是唐朝黑水靺鞨的后裔,居住在黑龍江、松花江流域和長(zhǎng)白山一帶。
女真地區(qū)物產(chǎn)豐富,有黃金、人參、珍珠、牛、馬、麋鹿、狐貂、海東青等。特別是海東青,尤為珍稀名貴,是捕捉天鵝的能手,常是遼向女真勒索的重要物品。
女真人在9世紀(jì)時(shí)還過(guò)著以采集、狩獵為主的社會(huì)生活。10世紀(jì)末,女真族的完顏部,開(kāi)始從事農(nóng)業(yè)活動(dòng),飼養(yǎng)牲畜,逐漸定居下來(lái)。定居點(diǎn)主要在按出虎水(今哈爾濱東南阿什河)流域,并開(kāi)始了冶鐵,用鐵制造農(nóng)具和武器。
2、女真的統(tǒng)一
契丹統(tǒng)治者對(duì)女真人采取分化政策,他們把女真人的一部分,強(qiáng)行遷入遼境,編入遼的戶籍,直接加以控制。這部分女真人,以后就逐漸同契丹、漢族融合。對(duì)居留原地的女真人,契丹統(tǒng)治者進(jìn)行種種的壓迫和勒索。
當(dāng)時(shí)女真族有十幾個(gè)部落,其中以按出虎水的完顏部最強(qiáng)大。
11世紀(jì)中期,烏古任完顏部首領(lǐng)時(shí),用鐵制造農(nóng)具和兵器,力量日益興盛,鄰近部落糾紛歸順。完顏部逐漸強(qiáng)大起來(lái),統(tǒng)一了女真各部。但這時(shí)女真還未擺脫遼的.控制。
3、阿骨打稱帝建金
1114年,女真族的杰出首領(lǐng)完顏阿骨打正式起兵抗遼,他在軍前誓師,歷數(shù)遼的罪狀,號(hào)召女真人同心協(xié)力抗遼。因?yàn)榕嫒耸菫榱朔纯惯|的壓迫而戰(zhàn),所以他們斗志高昂。當(dāng)時(shí)女真只有軍隊(duì)2500人,卻打敗了遼軍。兩個(gè)月后,又以剛滿萬(wàn)人的隊(duì)伍打敗了遼的10萬(wàn)軍隊(duì)。1115年,完顏阿骨打在會(huì)寧(今黑龍江阿城南)稱帝,定國(guó)號(hào)為金,他就是金太祖。
二、遼和北宋的滅亡
1、 金滅遼
遼天祚帝統(tǒng)治的時(shí)候,政治愈來(lái)愈腐朽。天祚帝奢侈享樂(lè)。唯務(wù)游獵,不理國(guó)政。官吏貪污腐化,腐敗不堪。這些起義極大地削弱了遼的統(tǒng)治力量。阿骨打建立政權(quán)前后,在對(duì)遼的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)中,遼不僅失掉了對(duì)女真族的控制,而且喪師失地,京城失落,皇帝西逃。1123年,阿骨打病逝,其弟完顏晟繼位,是為金太宗。金太宗繼續(xù)對(duì)遼發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻。1125年2月,遼天祚帝在應(yīng)州被金兵俘獲,遼亡。
2、 金滅北宋
1125年春天,金兵滅遼后,繼續(xù)揮師南下,進(jìn)攻北宋。金兵長(zhǎng)驅(qū)直入。北宋軍隊(duì)不戰(zhàn)即潰。1126年初,金兵從容渡過(guò)黃河,直逼北宋的都城,東京告急。宋徽宗聞?dòng),慌忙把帝位傳給了太子趙桓,是為宋欽宗。在大軍壓境、東京告急的情況下,宋欽宗不得不順從民心,任命抗戰(zhàn)派首領(lǐng)李綱為親征行營(yíng)使,主持東京防務(wù)。李綱任職后,積極部署防務(wù)。北宋軍隊(duì)多次擊退金兵對(duì)東京的進(jìn)攻。這時(shí)北宋各地援兵紛紛而至。由于北宋軍民的英勇奮戰(zhàn),金兵受到很大損失。他們擔(dān)心后路被宋軍切斷,所以匆匆撤兵。北宋軍民取得了東京保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。
東京解圍后,宋徽宗以太上皇的身份回到東京;、欽二帝認(rèn)為天下又太平了,又可以過(guò)文恬武嬉的日子了。他們遣散援軍,又把李綱趕出朝廷。不久,金兵再度南下,攻陷東京。1127年,金兵擄走宋徽宗、宋欽宗以及后妃、宗室、大臣等3000人,北宋滅亡。這一變故發(fā)生在宋飲宗靖康年間,史稱"靖康之變"。
三、岳飛抗金和宋金對(duì)峙
1、南宋的建立
1127年,宋欽宗的弟弟趙構(gòu)在應(yīng)天府(即今河南商丘)做了皇帝,重建宋政權(quán)。趙構(gòu)就是宋高宗。后來(lái),趙構(gòu)定都臨安(今浙江杭州)。由于宋高宗以前的宋朝定都在北方的開(kāi)封,所以歷史上稱之為北宋;宋高宗以后的宋朝定都在南方的杭州,歷史上就稱之為南宋。
2、南宋主戰(zhàn)派的抗金斗爭(zhēng)
南宋初年,金軍幾次南下追擊南宋統(tǒng)治者。1128年秋,金兵南下,直指揚(yáng)州。1129年2月,宋高宗逃到鎮(zhèn)江,又直奔杭州。5月回到建康,派使臣向金求和。8月,金兵繼續(xù)南下,宋高宗南逃,從明州(今浙江寧波)入海,漂泊于溫州、臺(tái)州一帶海面上。1132年,宋高宗等回到了臨安。
在此期間,南宋抗金將領(lǐng),在人民群眾支持下,打了幾個(gè)勝仗,穩(wěn)住了局勢(shì)。其中著名的事跡,就是韓世忠大戰(zhàn)黃天蕩和岳飛收復(fù)建康。
韓世忠,陜西綏德人,南宋將領(lǐng)。1130年韓世忠駐守鎮(zhèn)江,這時(shí)金軍統(tǒng)帥兀術(shù)率軍從江南北撤,韓世忠軍在長(zhǎng)江中游的金山、焦山一帶,進(jìn)行截?fù)簟绍姲l(fā)生大戰(zhàn),韓世忠的妻子梁紅玉親自在金山擂鼓動(dòng)助威,宋軍士氣大振。金軍被韓世忠軍逼堵在建康東北的黃天蕩,宋軍只有8000人,金軍有10萬(wàn)人,相持48天,給金兵很大打擊。后來(lái)金兵利用一條舊河道挖通了長(zhǎng)江的水道,才逃回建康。
岳飛,河南湯陰人,南宋將領(lǐng)。1122年應(yīng)募從軍,以戰(zhàn)功不斷擢升。1130年4月,金軍退到建康,岳家軍正駐扎在建康附近。他主動(dòng)向金軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。建康通判錢(qián)需率鄉(xiāng)兵也從敵后殺出。兩軍夾擊,金軍大敗,岳飛乘勢(shì)收復(fù)建康。
3、岳家軍和郾城大捷
岳飛的部隊(duì)被人們稱為岳家軍。岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明,"凍死不拆屋,餓死不擄掠"。他們作戰(zhàn)勇敢,金軍對(duì)他們十分害怕。金軍中流行著一句話:"撼山易,撼岳家軍難!"
1140年,金軍又一次大舉南下,各路宋軍英勇抗擊。金軍統(tǒng)帥兀術(shù)孤注一擲,率領(lǐng)金兵主力"拐子馬"(精銳騎兵)猛撲郾城,欲與宋軍決戰(zhàn)。岳飛對(duì)此早有準(zhǔn)備,親率岳家軍,在郾城迎擊。戰(zhàn)斗開(kāi)始后,岳飛令步兵手持長(zhǎng)刀,沖入敵陣,猛砍馬腿。金軍騎兵被殺的人仰馬翻,大敗而逃。宋軍乘勝追擊,直到朱仙鎮(zhèn),此處距東京開(kāi)封只有45里。兀術(shù)敗逃,金軍折盡銳氣。鑒于岳家軍的強(qiáng)大力量。兀術(shù)不得不哀嘆:"撼山易,撼岳家軍難!"這時(shí)金兵毫無(wú)斗志,想放棄開(kāi)封,北渡黃河。岳飛滿懷豪情地說(shuō):"直搗黃龍府,與諸君痛飲耳!"
第十一課 金與南宋的對(duì)峙 教學(xué)設(shè)計(jì)示例二由收集及整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)說(shuō)明出處
4、宋高宗、秦檜殺害岳飛
南宋統(tǒng)治者奉行投降政策,當(dāng)抗金力量蓬勃發(fā)展時(shí),宋統(tǒng)治者害怕它們威脅到自己的統(tǒng)治,決意向金求和。宋高宗連下詔書(shū),令前線的岳家軍班師。岳飛在宋高宗的高壓之下,只得令岳家軍從前線撤回。他悲憤地說(shuō):"十年之功,廢于一旦"。
1141年,宋高宗解除了岳飛、韓世忠的兵權(quán)。不久,秦檜又羅織罪狀,以"謀反"罪名逮捕了岳飛。1142年1月28日,岳飛在臨安大理寺風(fēng)波亭被害,時(shí)年僅39歲。岳飛的死,引起人民的極大悲憤。"天下聞?wù),無(wú)不垂涕,下至主尺之童,皆怨秦檜"。人們?cè)诤贾菸骱睦庀紟X南麓修建了岳王墓,以示對(duì)岳飛的尊敬和懷念。
5、宋金議和與南北對(duì)峙局面的形成
岳飛被害以后,宋高宗、秦檜加緊了求和活動(dòng)。1141年,南宋與金達(dá)成和議,時(shí)為高宗紹興11年,史稱"紹興和議"。其主要內(nèi)容是劃界、稱臣、納歲幣三項(xiàng)。即:
(一)宋金兩國(guó),東以淮水,西以大散關(guān)為界;
。ǘ┧胃咦谙蚪鸱Q臣;
。ㄈ┧蚊磕杲o金貢銀25萬(wàn)兩、絹25萬(wàn)匹為"歲幣"。
宋金和議,說(shuō)明南宋統(tǒng)治者正式承認(rèn)了女真貴族在北部中國(guó)的統(tǒng)治,南宋統(tǒng)治者放棄了收復(fù)北方失地的計(jì)劃,偏安東南。
宋金和議后,宋金對(duì)峙局面形成。后來(lái),金為了加強(qiáng)對(duì)黃河流域的統(tǒng)治,把都城遷到燕京(今北京),改名為中都。
板書(shū)設(shè)計(jì):
第十一課 金與南宋的對(duì)峙
一、女真的興起和金的建立
1、 女真人的生活
2、 女真的統(tǒng)一
3、 阿骨打稱帝建金
二、遼和北宋的滅亡
1、 金滅遼
2、 金滅北宋
三、岳飛抗金和宋金對(duì)峙
1、 南宋的建立
2、 南宋主戰(zhàn)派的抗金斗爭(zhēng)
3、 岳家軍和郾城大捷
4、 宋高宗、秦檜殺害岳飛
5、 宋金議和與南北對(duì)峙局面的形成
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