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國(guó)旗下講話(huà)的演講稿

時(shí)間:2022-08-23 08:07:26 國(guó)旗下講話(huà) 我要投稿
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實(shí)用的國(guó)旗下講話(huà)的演講稿合集七篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的國(guó)旗下講話(huà)的演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的國(guó)旗下講話(huà)的演講稿合集七篇

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的青竹湖校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣。今天,我們利用上課前的時(shí)間,舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向刻苦學(xué)習(xí)、取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!對(duì)正在努力的同學(xué)們,表示由衷的贊許!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某煽?jī),獲得更大的'發(fā)展。

  回顧過(guò)去的一年,青竹湖師生用辛勤汗水和智慧,創(chuàng)造了我校首屆中考6a率XX市第一名的驕人成績(jī);9名優(yōu)秀學(xué)生公派新加坡或赴美留學(xué);健美操、機(jī)器人等再次在全省全國(guó)大賽摘金奪銀;中青年教師在全國(guó)、省市的教學(xué)比武中屢獲大獎(jiǎng),我們的校園越來(lái)越漂亮。

  新年開(kāi)啟新希望,新學(xué)期承載新夢(mèng)想。真誠(chéng)地希望老師們能恪守職業(yè)道德,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事;用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì),做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與責(zé)任的人民教師。

  希望初一年級(jí)和小學(xué)的同學(xué)們,如春天的小苗,稚嫩、清純但也不乏堅(jiān)韌與頑強(qiáng);用知識(shí)充實(shí)力量,把天真編織成夢(mèng)想,將智慧化作一生的光輝。希望初二年級(jí)的同學(xué)們,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,打好生物地理畢業(yè)會(huì)考第一仗,為進(jìn)入初三年級(jí)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。特別是初三年級(jí)的同學(xué)們:希望你們時(shí)刻緊盯中考目標(biāo),永遠(yuǎn)堅(jiān)定必勝信心,將理想與努力緊緊捆綁在一起,讓希望和夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀,讓錦繡前程在六月?lián)P帆遠(yuǎn)航,為青竹湖湘一再寫(xiě)絢麗的篇章。

  老師們、同學(xué)們,春天是充滿(mǎn)希望的季節(jié),讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,用勤奮的汗水和科學(xué)的方法來(lái)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!為把我校創(chuàng)辦成全省一流、全國(guó)知名的學(xué)校而努力奮斗!

  最后祝全體師生在虎年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!虎勁更足!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  4月23日,是世界文學(xué)的象征日。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  十幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格!闭?yàn)槿绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書(shū)館的'持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀(guān)看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書(shū)櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  我校為進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)師生多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。學(xué)校致力于打造書(shū)香校園,不僅充實(shí)了圖書(shū)館,每個(gè)班級(jí)、辦公室還配備了書(shū)櫥,三個(gè)宣傳欄也定期張貼各類(lèi)報(bào)紙供師生閑暇時(shí)閱讀。更有許多的活動(dòng)如征文大賽等,其宗旨是通過(guò)閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、紀(jì)律觀(guān)念,激勵(lì)大家規(guī)劃人生、學(xué)會(huì)感恩、報(bào)效社會(huì)的現(xiàn)代人觀(guān)念,從而激昂書(shū)生意氣。

  又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),并養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,學(xué)校倡議:打開(kāi)書(shū),閱讀吧;讀了書(shū),思考吧!希望全校師生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

早上好!

  我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”

  寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又響過(guò)了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過(guò)的XX,新的一年已經(jīng)到來(lái)了。為此,我向全體敬愛(ài)的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂(lè)啟航。

  再過(guò)一個(gè)多星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?

  復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的`復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:

  1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住幾根主線(xiàn),梳理成條,可以將以往做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

  2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時(shí),可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清

  楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開(kāi)思路,直到弄懂為止。

  3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿(mǎn)自信心,相信自己平時(shí)的努力?荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。 最后祝福大家新年快樂(lè),期末取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝。

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我念這樣一首詩(shī),你要是會(huì)請(qǐng)大聲跟我一起說(shuō):鋤禾~日當(dāng)午,汗滴~禾下土。誰(shuí)知~盤(pán)中餐,粒粒~皆辛苦,同學(xué)們說(shuō)的真好。

  這是耳熟能詳?shù)脑?shī)句?墒乾F(xiàn)在,我們的生活越來(lái)越好了,可是我們逐漸忘記,我們對(duì)照這句詩(shī)句該做些什么。

  對(duì)!節(jié)約糧食!是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任。

  其實(shí)同學(xué)們,減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,要是你的飯量很小,那么在老師給你盛飯的時(shí)候告訴老師少一些。,不夠!再添。

  我們回家還得做一次小老師,教育我們的父母,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。

  下面我就同學(xué)們中午用餐文明做一些指導(dǎo):

  (一)就餐前:

  第 1、上午最后一節(jié)課鈴聲響起,小朋友們上了一上午的'課一定很辛苦了,肚子也餓了,所以迫不及待的吃上一頓美餐是情有可原的,很多同學(xué)就迅速的沖向手洗池,為的是早點(diǎn)吃上飯,可是你知道嗎?如果每個(gè)人都像你那樣沖出教室,那是多么危險(xiǎn)的一件事情啊,沖撞,摔倒,后果不堪設(shè)想。所以以后一定要不緊不慢,有序的到洗手間排隊(duì)洗手,有序的回教室排好隊(duì),安靜地等待分餐教師。

  第二 2、在拿,放飯盆餐具的時(shí)候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞,每個(gè)人都愛(ài)護(hù)好餐具就沒(méi)有好壞之分了不是嗎?

  (二)就餐時(shí):

  第1坐姿正確,左手扶住餐盤(pán),不把腳踩在桌檔上;用餐時(shí)不要講話(huà),第一不文明,第二食物容易嗆到器官發(fā)生危險(xiǎn)。

  第2飯、菜、湯要盡量吃?xún)簟?特別是飯,能吃多少盛多少。)做到:不挑食、不浪費(fèi)。

  (三)就餐后:

  1、檢查自己的桌面、地面是否干凈,能揀的要撿起來(lái)。掉到地上的馬上就撿起來(lái),不然別人踩到容易滑倒,打掃衛(wèi)生的同學(xué)會(huì)很辛苦,不容易打掃。

  2、就餐后將剩菜剩飯倒在桶內(nèi)。(不要倒到桶外)

  3、將餐具分門(mén)別類(lèi)先后擺放好,要求動(dòng)作輕、擺放齊。

  4、吃雞翅或酸奶,水果,不要離開(kāi)座位,不得邊走邊吃。這樣很不文明。

  我相信我們婁葑實(shí)小的每位小朋友都是文明好少年,在這里希望每位同學(xué),能做到珍惜糧食,文明用餐,愿每位同學(xué)天天好胃口!謝謝!

  謝謝大家!

  主講人: XXX

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:"親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的.關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上

  出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩》,有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感恩。感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。感動(dòng),是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園

  當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對(duì)待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂(lè)園。因?yàn)楦卸魇且环N力量,同學(xué)們的成長(zhǎng)需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國(guó)家級(jí)示級(jí)范性高中更需要她!有了感恩,我們就會(huì)落實(shí)于每天的行動(dòng)中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛(ài)護(hù)學(xué)校整潔的環(huán)境,愛(ài)惜別人的勞動(dòng),不亂拋亂丟,愛(ài)護(hù)公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);對(duì)人文明有禮;認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動(dòng);關(guān)心理解父母,為父母分憂(yōu)等做許多不起眼的小事。

  但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對(duì)別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認(rèn)為是理所當(dāng)然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻又無(wú)微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿(mǎn)足對(duì)父母極大的不滿(mǎn),有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)手機(jī)不肯上學(xué)。有的同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠(chéng)的批評(píng)而耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)飯?zhí)冒⒁、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動(dòng)不知道感恩,甚至?xí)驗(yàn)橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁蹋挥械耐瑢W(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的.現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭(zhēng)執(zhí)幾乎打起來(lái),四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺(jué)玩手機(jī)上網(wǎng)、平時(shí)敵意破壞教室、廁所、宿舍門(mén)窗,以上這些同學(xué)對(duì)于老師和集體對(duì)他所犯錯(cuò)誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報(bào),也就沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤,反而認(rèn)為這個(gè)集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國(guó)先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國(guó)家雖然沒(méi)有感恩節(jié),但“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩!案嵫蚬蛉、烏鵲反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《;丶铱纯础罚囊彩歉卸。所以讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦卸,使人少些抱怨,少些仇恨,少些?duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂(lè),對(duì)生活心存感激,心中就會(huì)時(shí)常保持一份欣喜與熱愛(ài),為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求。相反,有的人對(duì)生活中溫暖視而不見(jiàn),口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進(jìn)成功的重要法寶。

  同學(xué)們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動(dòng)中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,去爭(zhēng)取更多的收獲,贏(yíng)得更大的進(jìn)步。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家。

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《讓我們茁壯成長(zhǎng)》。

  你們知道5月20日是什么日子嗎?告訴你們吧,是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。我們都知道,食物與營(yíng)養(yǎng)是人類(lèi)生存的基本條件,如果缺乏合理的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,就會(huì)對(duì)我們的健康帶來(lái)危害,因此衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。今天,在全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日到來(lái)之際,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家關(guān)注食品安全營(yíng)養(yǎng),讓我們的成長(zhǎng)更加健康!

  同學(xué)們,你注意到了嗎?就在我們身邊,有很多同學(xué)經(jīng)常沒(méi)吃早餐就來(lái)上課,有的`路上買(mǎi)了早餐,邊走邊吃。知道嗎?早餐不按時(shí),不規(guī)律,長(zhǎng)此以往,不僅營(yíng)養(yǎng)跟不上,還會(huì)導(dǎo)致上課效率低,學(xué)習(xí)成績(jī)下降?茖W(xué)的早餐必須包括四類(lèi)物質(zhì),即肉蛋類(lèi)、谷物類(lèi)、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐時(shí)間是早晨七點(diǎn)至八點(diǎn),同學(xué)們最好在家中吃早餐,安全衛(wèi)生又不匆忙。

  午餐也一樣。不少中午在學(xué)校用餐的同學(xué),嫌飯菜不好,往往是飯扒一兩口就回教室吃零食。這樣非常不好,要知道我們中學(xué)生,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要各種營(yíng)養(yǎng),如果我們?nèi)我馓羰,?huì)直接影響我們的體能與智能發(fā)育。

  到了下午放學(xué)時(shí),我看到校門(mén)口的小店里全部擠滿(mǎn)了本校的學(xué)生。大多數(shù)同學(xué)都是用家長(zhǎng)給的零花錢(qián)買(mǎi)東西吃。同學(xué)們,吃的東西一定要到大超市去買(mǎi),注意產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家等,不要去那些無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)燒烤油炸類(lèi)的不健康食品。報(bào)紙媒體早就暴光了一些即使有衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn),他們的廚房衛(wèi)生情況也是很糟糕的,讓人看過(guò)就不想再吃,更別說(shuō)那些三無(wú)食品了。為了貪圖一時(shí)的便利和所謂的“美食”誘惑,拿自己的健康做籌碼,真是危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,關(guān)注食品安全,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)搭配,平衡膳食,應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要,讓我們選擇科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,在健康、營(yíng)養(yǎng)、快樂(lè)的生活下讓茁壯成長(zhǎng)!

  5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,為此,XX縣第二雙語(yǔ)幼兒園為提高家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)的認(rèn)知水平,促進(jìn)幼兒良好健康飲食習(xí)慣的養(yǎng)成,組織家長(zhǎng)代表聽(tīng)取由園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的“均衡營(yíng)養(yǎng)合理膳食”專(zhuān)題講座活動(dòng)。

  講座中,衛(wèi)生保健教師從兒童健康飲食應(yīng)注意的各種事項(xiàng)入手,引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行合理的膳食搭配。從健康食品的特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及正確、科學(xué)的食用方法為主,向家長(zhǎng)解釋垃圾食品的危害。全體家長(zhǎng)全神貫注的傾聽(tīng),并記錄相關(guān)知識(shí),踴躍提出心中困惑。

  此次專(zhuān)題講座活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)們較深入的了解了平衡膳食、合理營(yíng)養(yǎng)的重要性,更學(xué)會(huì)了食品的科學(xué)食用方法,受到了家長(zhǎng)們的充分肯定和一致好評(píng)。

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