音樂教案我的小綿羊

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時常會需要準備好教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的音樂教案我的小綿羊，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教學內(nèi)容：

　　1、學唱歌曲：我的小綿羊

　　2、綜合訓練

　　教學目的：1、指導學生用活潑、親切的歌聲來表現(xiàn)小綿羊的可愛形象，抒發(fā)對羊群、對家鄉(xiāng)對勞動的熱愛之情。

　　2、感受單音、同時發(fā)響的雙音和三個音的不同音響效果；按要求進行節(jié)奏時值合練習，培養(yǎng)學生初步的音樂寫作能力。

　　教學重點：學唱歌曲：我的小綿羊

　　教學難點：用活潑、親切的歌聲演唱

　　教學手段：錄音機、磁帶

　　教學過程：

　　一、發(fā)聲練習：同前節(jié)

　　二、學唱歌曲

　　1、集體演唱曲譜。注意速度的變化。

　　2、有節(jié)奏的朗讀歌詞。

　　教師范唱歌詞，請學生跟著小聲哼唱。

　　跟琴唱歌曲。

　　3、處理：

　　討論：你認為怎樣演唱這首歌曲更好？

　　速度應該怎樣處理？

　　練唱

　　三、綜合訓練：

　　1、教師在鍵盤上分別彈奏各音。

　　請學生說出教師彈奏的是哪一組？

　　討論：單音、雙音和三個音的有什么不同音響效果？

　　2、教師引導學生分析：

　　第2題的那幾個音音群相近？結(jié)束句的音應該怎樣？

　　3、討論：兩人為一小組，看那組編寫的好

　　視唱學生編寫的旋律。

　　四、請同學們回家準備節(jié)目

　　板書設計：

　　課后小記：

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