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《快樂的啰嗦》小學(xué)音樂教案
作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的《快樂的啰嗦》小學(xué)音樂教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、組織教學(xué):
聽音樂進教室:(多媒體播放《愛我中華》)
二、新授課:
。、導(dǎo)言:
同學(xué)們,我們國家是一個有著56個民族的大家庭,每個民族都有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣;每個民族都用那勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的民族文化;每個民族更是用那動人的音樂來贊美對生活的熱愛。今天,我們就來欣賞由彝族民間舞曲音樂改變而成的彝族彈撥樂《快樂的啰嗦》。請同學(xué)們在聆聽音樂的同時,細心感受樂曲的情緒是怎樣的?樂曲表現(xiàn)了怎樣一種場景?
2、初聽:
(鼓勵學(xué)生欣賞樂曲后,根據(jù)感受發(fā)表自己見解:熱烈、奔放、歡快、載歌載舞……)好,就讓我們一同領(lǐng)略用如此炙熱的音樂語言來傾吐心聲的民族,有著怎樣燦爛的民族文化,請同學(xué)們通過彝族人網(wǎng)查找關(guān)于彝族節(jié)日、民歌、舞蹈方面的資料。(學(xué)生上網(wǎng)查找資料,教師播放《快樂的啰嗦》)
3、學(xué)生分組匯報,教師總結(jié):
a、節(jié)日:插花節(jié)、植樹節(jié)、祭龍節(jié)、賞花節(jié)、火把節(jié)……(多媒體播放火把節(jié)盛況)
b、民歌:敘事歌、山歌、情歌、兒歌。(學(xué)生復(fù)習(xí)演唱《彝家娃娃真幸!罚
c、舞蹈:阿細跳月、打拽舞、煙盒舞。(舞蹈隊學(xué)生演示基本舞步)
d、樂器:巴烏、嗩吶、月琴等30余種。(一學(xué)生用琵琶演奏《快樂的啰嗦》)
4、復(fù)聽:
我們在對彝族文化有了一定了解之后,請同學(xué)們在來欣賞這首《快樂的啰嗦》,同時分辨一下這首樂曲可分為幾段?(聽的過程中用身體表現(xiàn)音樂)
5、分段聽:
a、教師出示主旋律,并請學(xué)生分辨其在第一樂段中出現(xiàn)了幾次?
b、感受下一樂段,通過不同方式感受變化。
c、感受三樂段在力度,速度上的變化。
d、用a、b的形式表現(xiàn)音樂。
6、請用你喜歡的方式表現(xiàn)喜歡的樂段:
三、小結(jié):
同學(xué)們,今天的課讓我們走近了彝族,更走近了彝族的音樂文化,相信那炙熱豪放的音樂語言深深地打動了你、我以及在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今后我們還要利用各種機會,更多的探究民族音樂文化的淵源,把民族音樂發(fā)揚光大!
四、師生再見:(多媒體播放《愛我中華》)
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