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國旗下講話稿范文(通用5篇)
在學習、工作生活中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的國旗下講話稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
國旗下講話稿1
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的`前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從某一個方面評價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。
既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
國旗下講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們,
大家好!
我發(fā)言的題目是:
一段鐵骨,話如何柔情
榮華一剎那,浮生醉餐霞。一路順風,落得春花……矛盾自在其中,化后一片煙霞!
鐵骨錚錚,也有似水柔情之時;和諧曼妙,卻也添得矛盾相碰;刀光劍影,火石摩擦,左右的是情緒,卻閉塞了快樂;眼紅耳赤,惡語相向,激化的矛盾,不可逾越的是裂痕。沖淡了感情,添加了鋒芒,無奈地拭去。弱的柔情怎會如此!那么淡化矛盾,和諧沖突便是似水柔情的交匯之處,暖融之際。
面對矛盾:
一、解決日常學習,生活中的細小矛盾,不要讓矛盾堆積,更不要讓矛盾惡化。
二、當矛盾發(fā)生時,矛盾的雙方要保持冷靜。俗話說:“一個巴掌拍不響”就是這個道理。冷靜是處理矛盾的最佳方式。冷靜會使人們變得理智,是一切成為浮云,從而使人們從矛盾中解脫出來。
三、矛盾發(fā)展到僵持時,不妨通過正確的途徑,比如尋求老師、家長、同學的幫助。這正是我們平時所說的“退一步,海闊天空!
四、更要學會控制乃至克制自己的情緒。
五、采用“換位思考”的方式,盡可能的設身處地的. 為對方著想。
在矛盾面前,必須先有清晰的頭腦,而這些都取決于良好的心態(tài)。
史有將相和,一代梟雄猛將都能勇承過錯,身負荊條登門謝罪。態(tài)度決定一切,因為謙遜禮讓,孔子成為千古圣人;因為心系朝堂,唐太宗成就萬秋盛世。也正是因為態(tài)度,才有了李白的豪情,成就壯美詩篇,才顯現(xiàn)了李清照的萬古柔情。
熱火的青春,有沖動一觸即發(fā)。似水的年華,有矛盾激蕩漣漪。因此,我們要用理性的思維去剖析;用平和的心態(tài)去面對;更要用鐵骨中的柔情去化解。那么矛盾就不是那待發(fā)的沖動,掀起的波濤。而是青春路上荊棘叢中盛綻的花兒,讓我們攜和諧之花,綻一路芳香!
我的發(fā)言到此結(jié)束
謝謝大家
國旗下講話稿3
一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和勝利者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有勝利的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了勝利并成為了全國知名的人物。 是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。 希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。 青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。
一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的'晴空;讓人解脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。 生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。 人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種珍貴的金屬,經(jīng)常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。 年輕人在希望中生活,在追求希望中幼稚。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你絢爛的前程。 希望在前,我們能不時向前。
有一個純真可愛的地方,可以揮灑我們無悔的青春;有一個充溢陽光的地方,可以播種我們希望的種子;有一個朝氣蓬勃的地方,可以享受我們勝利的喜悅。在那個地方,我們團結(jié)互助,我們攜手共進,我們一起品味成敗的滋味,我們一起流淚,一起快樂,一起飛翔在這片廣闊蔚藍的天空。這個無與倫比的地方就是一零七班。我們擁有自身的歌,擁有自身獨特的韻味與個性。讓我們每個人的夢想在這里實現(xiàn),在這里放飛!
國旗下講話稿4
我是學生團總支宣傳委員xxx。今天我演講的題目是:新學期——還給自己一個起點.
又到了一個新的學期,我們又迎來了一個新的起點。經(jīng)過一個假期的調(diào)整,我們逐漸走出了上學期造成的疲倦、負擔,甚至是挫敗感!靶聦W期,新起點”的演講、課程、廣播、口號已然太多,這不是我想要表達的`主題,今天,我在這里想要和大家談的是在新學期,還給自己一個起點。
我們都有過受挫折的經(jīng)歷——不管是考試失利,還是在課堂上因為無法理解老師所講的內(nèi)容而懊惱,以至于最后喪失了自信心,逐漸遠離了自己的追求、自己的理想、自己的目標,曾經(jīng)的雄心壯志成為了今天遙不可及的虛幻。心理學家曾經(jīng)論證過:一個人的心理健康程度是由他思想和行動的一致性決定的。心中越來越多不可能完成的任務,只會讓一個人心里壓力越來越大,最終日漸頹廢,逐步消沉。正直青春年少的我們,怎能在人生最美好的時刻,讓自己如此墮落?!
有人說過:你現(xiàn)在不努力,幾年之后你一定會痛恨現(xiàn)在的自己。因此,我們一定要用自己的行動來成全心中的理想。新的學期又開始了,我們總在說新起點、新起點,但我們的起點究竟在哪里?帶著以前的疲憊與失落甚至是對努力拼搏的恐懼如何能找到新的起點?在此,我們不妨給自己一個重新來過的機會。放空自己,忘卻曾經(jīng)半途而廢的追求,忘記曾經(jīng)的不愉快,靜下心來好好問一問自己究竟想要什么,一旦制訂了目標,就要用一百二十分的努力去完成,只為給自己一個交代,讓自己的心重新飛翔。
新學期,把起點還給自己,我準備好了,你呢?
國旗下講話稿5
同學們,六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子,那就是6月5日的世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的`鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!
保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。對于我們小學生來說,保護環(huán)境應當從我做起。讓我們從一點一滴的環(huán)保行為做起,珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
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