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學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿（通用19篇）
在學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編精心整理的學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿，希望能夠幫助到大家。
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
新的學期已經(jīng)開始，經(jīng)過全體師生的共同努力，學校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個學期的開始，我們都將面臨新的起點，新的`征程，新的希望，站在新學期的起跑線上，大家都準備好了嗎?新的一學期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學有成績，學有收獲。今天要跟大家說的是：“養(yǎng)成好習慣，走好每一步�！�
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。
2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學校的要求做，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道;牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的觀念。
衛(wèi)生是文明的標志。不隨地吐痰，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣好。講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
3、在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，團結(jié)同學，和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的高中生。
4、努力養(yǎng)成良好的習慣。如：隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕;禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐;
同學們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
總之，希望同學們在日常生活中，注意你的思想，因為它會變成你的行動;注意你的行動，因為它會變成你的習慣;注意你的習慣，因為它會決定你的命運。
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 2
親愛的同學們：
上午好!我想講的話題是：中學生應加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、為什么要制定日常行為規(guī)范呢?
為了說明這個問題，我講兩件事。我們知道，學校是文明的搖籃，表明學文明的第一個標志是校舍的整潔干凈�？墒俏覀儎倓傂陆ǖ膶W生公寓、綜合樓樓道墻壁上總有幾個足球撞擊的痕跡，還有鞋底的黑印跡，有的同學可以飛墻走壁了。第二件事是報紙上刊登的：一次一位老教授帶領(lǐng)中學生代表團參加國際奧賽。這些經(jīng)過層層選拔優(yōu)秀中學生雖然在比賽中取得好成績，但是老教授叫苦連天。他不僅要指導學生參賽，還要當保姆和服務員，辦理登記手續(xù)，托運行李，可沒有一個學生和他一起搬。這些成績優(yōu)秀的學生無疑是缺少正確的行為規(guī)范教育。因此要加強中學生最基本的文明禮貌、道德行為養(yǎng)成教育，提高思想品德素質(zhì)，才能提高中華民族的`思想道德素質(zhì)。
二、規(guī)范對學校德育工作提出新要求
1.要進行怎樣做人的教育
作為教師既是經(jīng)師，更是人師;作為學生，不僅要打好科學文化知識基礎(chǔ)，又要打好思想品德基礎(chǔ)。中學生首先不是成才成鳳問題，而是學會立足社會，怎樣生活，怎樣同多種人交往，也就是做人問題。同學們，你們已具備了較強的自主意識和自主能力，并開始了對人生意義、人生道德和人生價值的思考與探索，今后能生活得有意義、有作為、有價值，首先學會怎樣做人，使自己懂得如何珍愛自己的身體，珍愛自己的人格，學會如何尊重別人。學會做人，為自己成才打下良好的基礎(chǔ)。
2.要進行基礎(chǔ)文明行為的培養(yǎng)
比如：“穿戴要整潔樸素大方，提倡穿校服，頭發(fā)干凈整齊，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋”，這是中學生穿戴打扮的基本要求。再比如怎樣與人說話，才能使人們關(guān)系融洽，達到交往的目的。這里很有學問，我們鄉(xiāng)下有句俗話：一句話說得好讓人笑，說得不好讓人跳。雖然說話內(nèi)容千差萬別，但總是要使用禮貌語言，講話注意場合，態(tài)度和藹。因此我們平時要嚴格訓練，反復強化，突出一個“訓”字，使同學們立規(guī)定可成，再別無其它路子。
3.繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)理論道德
中學生無論是在校園和家里，還是在社會公共場所，都應該盡量做到禮貌待人，敬老愛幼，熱情服務，團結(jié)和睦，勤勞儉樸，誠實守法，尊師敬長，律已寬人。
4.中學生階段是養(yǎng)成教育的最佳時期
中學生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段，可塑性強，最合適進行良好品德與行為習慣的養(yǎng)成教育。而行為習慣，必須從小抓起，抓了就有好習慣，不抓則反之。壞習慣一旦形成，比如酗酒就必然對他人、自己和社會產(chǎn)生不良影響，若再矯正成好的行為習慣，就必須經(jīng)歷一個艱苦的改造過程。
同學們：貫徹行為規(guī)范是長期艱巨任務，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做長期堅持，才能收到實效。同學們，遵守中學生日常行為規(guī)范吧!做到：自尊、自愛、注意儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守律，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴于律已。
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范，做文明中學生》。
能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為一個文明的中學生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早！老師好！對不起！沒關(guān)系！請！謝謝！這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影。
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學習的榜樣嗎？可是在我們身邊，在一部分同學身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學們才會更加健康，茁壯成長。
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的'幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《中學生日常行為規(guī)范》的東風，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們xx中學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學生。
現(xiàn)實生活中，有些同學在路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩。很多人認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌，折射出其道德素質(zhì)的不高。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實上，良好的習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們是樹立健康人格的基礎(chǔ)。習慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們，良好的行為習慣，可使人終生受益。
文明習慣是同學路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問好……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，使用文明語言，不追逐打鬧，課間操整齊有序，愛護公物，愛護校園環(huán)境，努力養(yǎng)成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 5
同學們：
大家好，今天我演講的題目是規(guī)范日常行為，提高自身素質(zhì)。
同學們，一轉(zhuǎn)眼，開學已經(jīng)一個月多了。我們有的同學也在校度過了好幾年了。但是仔細剖析我們自身，你是否發(fā)現(xiàn)自身還有很多的缺乏。大的方面不說，就說簡單的《小學生日常行為規(guī)范》，大家都做到了嗎？我相信大家都有缺乏的地方。千里之行，始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才，就讓我們從現(xiàn)在做起，以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為最新，規(guī)范日常行為，提高自身素質(zhì)。
《行為規(guī)范》中的第二條講到：要尊老愛幼，友愛同學，平等待人，主動協(xié)助有困難的人或殘疾人，尊重他人的民族習慣。我認為這一條講得很好，它教我們學會尊重他人、助人為樂，這是中華民族的保守美德，每一個人都應該具備這樣的美德。一個不懂得尊重他人的人，永遠不會得到他人的尊重；一個不愿協(xié)助他人的人，永遠享受不到助人的快樂。
講文明，有禮貌，不打架罵人是《行為規(guī)范》中第五條的主要內(nèi)容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明，沒有禮貌，只會被人討厭，而講文明，講禮貌，不打架罵人的人，才會受到大家的尊敬和喜愛。同學們，你們肯定不想做一個被人討厭的人吧。
《行為規(guī)范》中的第七條最為重要。講到做人要老實，不說謊，知錯就改，答應他人的事要努力做到。不拿他人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，撿到東西要歸還失主或交公。我之所以說這一條最重要，是因為它是做人的基本原則。一個不老實的人，不會得到他人的信任，他人也不會和他交往。相反，你是一個老實、誠信的人，你會交到很多好朋友，你會非常地快樂。請記住“誠信是立身之本，誠信是快樂之源”。
《行為規(guī)范》中的第14條說到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開學一個月以來，我覺得我們學校的局部學生這點做得不夠好。特別是下午乘車在后操場排隊的不少同學，在排隊時，嘴里是吃的零食，吃剩的、以和包裝袋隨地亂扔，有一次，不知是哪個學生吃了餅干，掉了一地，加上人踩踩，原本整潔干凈的操場就這樣被破壞了。還有，不少學生在門口小店買東西，吃剩的、以和包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到：你吃下的是零食，填飽了肚子，品嘗了美味佳肴，可是，同時你失去的是文明，養(yǎng)成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物，破壞公共場所環(huán)境”的不良惡習。
下面來說說《小學生守則》。
守則中的第三條相當關(guān)鍵，是說要堅持鍛煉身體，積極參與課外活動。個別同學缺少鍛煉，參與課外活動也不夠積極，只知道吃好的.，長了一身肥肉，體態(tài)臃腫，請你記住“身體是學習的本錢”這句話，沒有好的身體怎能好好學習？怎能成為國家的棟梁呢？
第六條也相當?shù)闹匾�。是說要顧惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢�，F(xiàn)在許多同學家庭條件很好，不只不顧惜糧食，還總是亂花錢，早把“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外，食不能亂挑，錢不能亂花，那可是家長的血汗錢！請記住，勤儉是做人的美德。
同學們，以上我講了許多，但歸結(jié)到一點，我們要做一個懂得尊重他人的人，做一個懂禮貌講文明的人，做一個老實守信的人，做一個有公德有教養(yǎng)的人。讓我們牢記《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，不時提高自身素質(zhì)，早日成為祖國的棟梁之才。
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是: 慎小事，拘小節(jié)，創(chuàng)建文明和諧校園 暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，悄然之間，我們迎來了七年級同學微笑的面孔，我代表九年級全體同學歡迎你們加入車王鎮(zhèn)中學這個大家庭。
我國思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習慣成自然。”新的一學期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學勞有所獲，學有所得。
第一，我們要注意中學生的形象，要注重儀表：發(fā)型要自然美觀，在校穿校服，著裝整潔干凈;不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾。學業(yè)成績不是穿戴出來的，心靈的'美好不會因樸素而遮擋光華。
第二，我們要養(yǎng)成良好的行為習慣。三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”意在教育劉禪不可輕視小事情，不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。這句話對我們的行為習慣養(yǎng)成具有指導意義。如果我們輕輕說話、靜靜走路、悄悄關(guān)門、小心取放物品，我們會共享靜謐的教室，大家會共創(chuàng)安靜校園;如果我扔一張紙，你吐一口痰，他倒半瓶水，干凈美麗的校園就會離我們而去。不小心的碰撞，一個微笑會成為朋友，相互對罵，會打的頭破血流，不一樣的習慣，不一樣的結(jié)果。相信聰明的你和我，會注意言行舉止，文明大方。一毛錢雖少，長期的積攢會幫我們度過難關(guān)，一萬塊錢雖多，也不夠幾頓奢侈的吃喝。要讓節(jié)儉成為我們的美德。
第三，我們要嚴格遵守學校紀律。俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，革命軍歌中也唱：“紀律中有我，紀律中有你，紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。所以說學校的紀律規(guī)范我們的行為，促進我們的學習，讓我們學有所成。
第四，我們要培養(yǎng)良好的學習習慣。到學校上學就是為了學習，學到知識、掌握技能、美化心靈。我們學習做到“自我規(guī)劃、自主學習、自我管理”。也就是說根據(jù)自己的原有學習水平制定出自己的奮斗目標、主動探究，主動學習，關(guān)鍵在于管住自己。
最后，將哲學家威廉·詹姆斯說的一句話與大家共勉：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”
演講完畢 謝謝大家!
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天國旗下講話的題目是“踐行守則”“規(guī)范”爭做文明學生。 告別了快樂而充實的暑假生活，我們又迎來了一個新的學期。經(jīng)過一個假期的休整，大家重返校園，再次見到敬愛的老師和親愛的同學，我想我們每個人的心情都無比高興、激動。在這里，我要祝愿全體老師和同學們在新的學期里每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收獲!
新的學期，新的開始,老師和同學都要精神飽滿的投入到緊張和學習生活之中。同學們，你們肩負著世紀未來的希望,大家都是棠華中學的小主人，學校的一切與我們每個人息息相關(guān)。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實際行動，開創(chuàng)美好的未來，成就幸福的人生。為了我們在新的學期中能夠以更好飽滿的'精神面貌投入到學習和生活中，我倡議同學們要做到以下幾方面：
1、認真學習和遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，成為一個文明守紀、尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛集體、積極向上的中小學生。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣，從自己做起、從小事做起。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責任加以制止或批評。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持學校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴禁在墻面等建筑物上涂抹，
5、在學習方面，人人都要弄清一名學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
6、在誠實守信方面，同學們要學會說真話、實話，做真人、實事，不說空話、假話，不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當中，要嚴于律己，考出真成績，亮出真品格。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎挥懈冻隽�， 才會有收獲。相信在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為講文明，講誠信，有文化，守紀律的合格中小學生。
最后，我衷心祝愿同學們在新學期里學習進步!生活快樂!祝老師們在新學期里工作順利!身體健康!謝謝大家!
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 8
老師同學們：
大家好！
今天我演講的主題是“重溫行為規(guī)范，爭做文明學生”。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守高中生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
要自律，當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益，在幾年后，當我們陸續(xù)結(jié)束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的.作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎(chǔ)。
新的一天里，我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標前進，今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的學生。那么，我們怎樣才能成為一個合格的高中生呢？是不是象很多人所認為的“學習好就是優(yōu)秀的學生”呢？其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問，在學校里，我們不僅要學會學習，更要學會做人，因為，只有學會做人，才會更好地求知，才會創(chuàng)新，才會進步。
“無規(guī)矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個國家都有自己的法律，與此同理，在學校里我們要成為合格的學生，最基本的就是應該遵守《高中生守則》和〈高中生日常行為規(guī)范〉，遵守校紀校規(guī)，因為這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關(guān)重要。從小，父母就教育我們，做人要誠實，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長，時光的流逝也帶走了童年的稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈？是的，或許你會說：“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學生呢？ “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的高中生。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學生。
《中學生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國家對廣大中學生日常行為的基本要求，我們每位中學生都應該依照《規(guī)范》，從自尊自愛、注重儀表；誠實守信、禮貌待人；遵規(guī)守紀、勤奮學習；勤勞儉樸、孝敬父母；嚴于律己、遵守公德等五個方面規(guī)范自己的日常行為。
許多同學已為我們做出了榜樣：上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，同學間團結(jié)友愛，遇到老師主動問好，看見雜物及時撿起，看到亂涂亂畫立即制止，聽到不文明話語馬上提醒，包干區(qū)打掃干凈整齊，車輛停放整齊有序，等等。可以說，文明行為在我校作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是，在我們身邊，在部分同學身上，仍然存在一些不文明行為：課間追逐打鬧，樓上樓下上躥下跳，肆意破壞校園良好的秩序；隨意丟棄食品袋和面巾紙；個別同學的發(fā)型、穿著與學生身份不協(xié)調(diào)；還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象；不聽勸阻騎電瓶車上學；作業(yè)拖拉，甚至抄襲；等等。所有這些都與我們中學生身份不相符，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。
怎樣才能成為一個文明的學生內(nèi)？請大家努力做到“四愛”：
一要愛自己。青春是美好的，也是短促的，不要就這樣皺著眉頭虛度了，太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關(guān)心你，同學在背后說你壞話是證明他們還時時記得你，學習退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學生你要笑，要告訴別人你是幸福的，你是有活力的。要珍愛生命，要知道你身上還有“孝敬父母，報答老師，建設(shè)祖國”的重擔，《中學生日常行為規(guī)范》第23、26、37條就關(guān)照我們一定要好好照顧自己。
二要愛別人。當你只做到愛自己卻不愛別人的時候，那你的愛就是自私的，就是卑微的。因為愛是相互的，就像照鏡子一樣，只有你向“她”笑，“她”也會向你笑。《中學生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛老師，第10條告訴我們要愛同學，第27、29、30條告訴我們要愛父母長輩，第31條告訴我們要愛客人，第8、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的人。當然，那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的，理都不該理他們，更不能和他們同流合污，作為中學生你要分得清善惡，不要沒頭沒腦地掉入別人的`陷阱。
三要愛學習。因為我們是中學生，所以我們要不得把學習放到最首位�！吨袑W生日常行為》第17條、18條都有要求同學們要好好學習，并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時段，我們應好好把握這個時期，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，免得以后老了想學也學不了，才后悔莫及。課余時間我們還應多看些書，不管怎樣書也是人類進步的階梯，而上網(wǎng)聊天，打游戲卻不是，當然，對于電腦啊，互聯(lián)網(wǎng)啊大家還是應該接觸的，畢竟他是未來人們生活的主流，但同學們應該清醒認識到，手中握住的才是真實的，千萬不要沉迷于一些虛無縹緲的東西。
四要愛“美”。愛美，是很正常的事，但什么是美？或許你今天染個發(fā)，穿件新衣服，甚至化個妝，大家都說你好漂亮，注意，是“漂亮”而不是“美”，因為這種所謂的“美”是轉(zhuǎn)瞬即逝的，過幾個小時，幾天，幾個月或是幾年人們是會遺忘的。但一個由內(nèi)而外的美是永存的，那是一種氣質(zhì)，一種感覺。如果你想讓別人永遠欣賞你的“美”，就必須擁有一顆美好的靈魂。一個中學生，儀表應該大方，但決不是故裝成熟的裝扮，就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健，那引來的就只有譏笑了。
老師們、同學們，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程，習慣的形成來自于點點滴滴的改變，來自于長期的堅持。只要我們有完善自我的愿望，拿出實實在在的行動，我們完全有理由相信，文山的文明素養(yǎng)再上一個新的臺階，我們的校園會更美好！
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我在國旗下演講的題目是《行為規(guī)范，點滴做起》。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”、“守規(guī)矩方可進步，肯吃苦才能成才”，做一個講文明，有禮貌，遵守各項規(guī)則的人。一直以來，我校把“習慣成就一生”作為工作重點。的確，習慣對于人的一生影響非常大。良好的習慣是通向成功之門的鋪路石，是打開成功之門的金鑰匙，然而怎樣才能養(yǎng)成良好的'習慣呢？我們要“從小事做起，從點滴做起”。
《小學生日常行為規(guī)范》講得非常清楚，它是小學德育的一個綱領(lǐng)性文件。它告訴我們，小學生應通過參與過程來體驗，在活動中接受行為規(guī)范的教育，逐步讓遵守行為規(guī)范成為自覺行為。我們應通過學習來明確：哪些事該做，哪些事不該做；哪些話可以說，哪些話不可以說�！缎W生日常行為規(guī)范》內(nèi)容方方面面，有關(guān)學習的：“課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔；”有關(guān)環(huán)保衛(wèi)生的：“認真做值日，保持教室、校園整潔；”有關(guān)珍惜自我生命價值的：“珍愛生命，注意交通安全、飲食安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做危險的游戲；”有關(guān)于讀書的：“利用圖書角這一有利資源、閱讀圖書、報刊等課外資料，實施資源共享，豐富學生的課外生活�！钡鹊�。
我們每一名小學生都要牢牢記住行為規(guī)范的具體內(nèi)容，積極參與各項活動，從小事做起。請管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物；管住自己的腿，不踐踏花草，課間不在校園內(nèi)奔跑。從我們每天的上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起，嚴格要求自己，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做文明小學生。這些事看起來很簡單、做起來很簡單，但是要養(yǎng)成習慣，重要的是堅持才行。
同學們，我們的一言一行不僅僅代表自己，代表班級，更代表我們整個豐翼小學。讓我們攜手營造一個舒適的校園環(huán)境，共同創(chuàng)造豐翼小學輝煌燦爛的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
伴隨著新學期的來臨，我們已經(jīng)進入了一個新的班級，短短的兩個月暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，在一年里我們不僅個子長高了，知識也更豐富了，踏著歲月的腳步，合著一年的苦與樂，在這一個新的學年中，我們要繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑。
我謹就小學生行為規(guī)范之七，——虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。這一條向各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們闡述我個人的理解和體會，希望與我的伙伴們共勉。
首先，說一下“虛心學習，不嫉妒別人”這句話，我是這樣理解的。俗話說：“尺有所短，寸有所長，金無足赤，人無完人”，每個人在浩如煙海的知識空間中都只能學習到其中的一小部分。特別是我們這些還處于人生學習起步階段的孩子，更應該具有謙虛的學習態(tài)度。
有這樣一則故事，可能我們都聽說過。有位年輕人去問愛因斯坦，說：“您已經(jīng)是物理學界的.泰斗了，何必還要繼續(xù)孜孜不倦地學習呢?”愛因斯坦并沒有直接回答這個問題，而是用筆在紙上畫了一個大圓和一個小圓，然后對那位年輕人說：“你的知識就像這個小圓，而我的就像這個大圓，整個物理學知識是無邊無際的。對于大圓，它的周長大，同時與未知領(lǐng)域的接觸面也就相應增大，所以更感到自己未知的東西多，會更加努力地去探索�！痹谶@個故事中我們都能解讀到這樣一個道理：每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，這樣，我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間。我們現(xiàn)在只讀完了三年級，在萬里求知路上，才剛剛起步，當我們看到別人長處和優(yōu)點時，應當肯定并虛心學習，而不應他(她)有長處而嫉妒她。
而當我們遇到挫折和失敗時應當不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。挫折人人都會遇到，但挫折可以避免，可以戰(zhàn)勝，挫折還能磨練人吃一塹長一智。在困難挫折面前唉聲嘆氣并不會降低困難，減少失敗，灰心喪氣只會增加自己痛苦。比如，你在一次考試中，成績不太理想，你是選擇垂頭喪氣、止步不前?還是分析總結(jié)自己失敗的原因，爭取在下一次獲得好成績呢?相信同學們一定會選擇后者。人生道路上人人都會遇到困難，困難本身并不可怕，可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心，應該以堅強的意志去面對生活中遇到的各種挫折，不經(jīng)歷風雨如何能見彩虹?我們堅決不向困難低頭!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《行為規(guī)范我最棒》。
光陰似箭，日月如梭。我們已經(jīng)是五年級的學生了，今天能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
做為一個文明的小學生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀，熱愛祖國，熱愛科學，珍愛生命，尊老愛幼，誠實守信。當我第一次讀到《小學生守則》的內(nèi)容時，我就覺得，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)�？鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然�！币虼�，養(yǎng)成良好行為習慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣，不僅需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的'文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起，從身邊做起，不遲到不早退，珍惜時間，熱愛生命，穿戴整潔，愛護環(huán)境，遇到老師、同學要主動打招呼，無論何時何地都要把這一切都落實到自己的行動上，使自己成為一名合格的小學生。
讓我們?yōu)槔蠋熍跎弦槐宀瑁瑤屯瑢W解決一道難題；讓我們珍惜每一粒糧食，不亂花每一分錢；讓我們誠摯的為自己的錯誤道一聲：對不起！對別人的歉意回一聲：沒關(guān)系！讓我們隨手撿起地上的一片紙屑、一塊果皮，為學校添加一方凈土；讓我們積極鍛煉身體，以便將來成為祖國的棟梁。親愛的同學們，自尊自強在我心，美行美德樂校園。行為規(guī)范伴我成長，良好習慣正性養(yǎng)德，我相信祖國的明天會因我們而更加燦爛輝煌！
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們第一實驗小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
我的講演結(jié)束了，謝謝大家！
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！今天我演講的題目是《中學生日常行為規(guī)范》，這份規(guī)范對我們的日常生活中的學習、勞動、行為、禮儀、安全等方面作了全面而細致的要求和提醒。
眾所周知，當代青少年有著優(yōu)越的生活條件，良好的.學習環(huán)境，他們思維活躍，見多識廣，但是他們受到兩代人甚至三代人的寵愛，所以任性、自私、不愛勞動、不關(guān)心他人的缺點越來越突出，我們必須根據(jù)不同的特點，進行日常行為規(guī)范教育，使他們學會做人，學會學習，學會生活，逐步成為遵紀守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的中學生。
熱愛勞動，認真值日，保持教室和校園清潔整齊，也是我們應該做的。認真打掃衛(wèi)生不會耗費多少時間，又能為我們共同的家園貢獻自己的一份力量。當我們看到一張紙屑的時候，我們只需要彎腰撿起它，這會讓校園再次美麗整潔。
我們生活和學習在這樣一個校園里，這是一種享受，我們可以自豪地認為它有我們的貢獻。
一個人的一舉一動都反映了他的整個精神面貌。注意生活中每一個必要的細節(jié)。不要小看惡，也不要小看善。只有從小事做起，不隨地亂扔果皮，不隨地吐痰，不罵人，不幫助別人，才能逐漸有高尚的道德。
同學們，讓我們借著學習《中學生日常行為規(guī)范》的東風，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。相信通過廣大師生的共同努力，我們一定會創(chuàng)造一個和平有序的學習環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 14
各位教師、同學：
早上好！今日我國期下演講的題目是：《標準行為習慣，自覺遵紀守法》。哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生�！笨梢�，習慣在很大程度上打算著一個人的命運。
大家肯定聽說過這樣的故事：20世紀60年月，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空游覽了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起打算作用的是一個偶然大事。原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)覺，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此疼惜它的人，我才放心�！彼约蛹恿值膭倮�，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：勝利從脫鞋開頭。實際上這個故事告知我們：好的習慣能夠給人帶來更多勝利的時機，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學校是一個育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中消失的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進展思索。
比方：在校園里騎自行車；亂扔亂拋廢紙雜物；在宿舍吃東西不將放在紙簍；你有沒有高聲的唱國唱歌校歌，有沒有仔細地向國旗行注目禮，有沒有仔細吟誦校銘呢？或許有人認為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積存誠信的關(guān)鍵。有這樣一個故事，一位留英學生曾敘述過這樣一段經(jīng)受，在他出國留學期間，遇到一家特別和藹的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他全部后顧之憂讓他安心學習�？墒沁@位留學生每晚回家都用勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的'不滿，房東屢次善意提示都未能奏效，在萬般無奈得狀況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的其次身份”。為了進一步標準言談舉止，提升思想境地，培育良好的學習與生活習慣，適應終身進展的需要，成為有大家之氣、大家風范的精英學生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報效祖國，效勞人民，幸福人生奠定堅實的根底。作為邗中學子，最根本的就是應當遵守《邗江中學學生行為標準細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習慣；必需親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中表達出來的。作為中學生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素養(yǎng)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的綜合素養(yǎng)，幫忙我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以法規(guī)無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行�；蛟S有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來打算的。作為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。由于在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，假如沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和苦痛的事情啊！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積存成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素養(yǎng)修養(yǎng)的表達，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡潔不過的例子，當你在過公路的時候，你有沒有嚴格根據(jù)交通規(guī)章呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有牢記在心呢？
一個人的勝利與否與他的行為習慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的將來，肯定要標準自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開頭，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我信任，通過我們的共同努力，肯定會營造出一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的漂亮校園。感謝大家。
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是五、一班的龍x，我今天演講的題目是《學習日常行為規(guī)范，做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
做為一個文明的小學生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學習的.榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員，學校的面貌要靠同學們共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學們才會更加健康，茁壯成長。
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們馬鞍二小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家！
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《講學習，促進步，遵章守紀，爭做文明學生》。學校是我們生活的大家庭，老師和同學們朝夕相處，以不同的方式為學校的發(fā)展默默貢獻。校園的桌椅板凳，一草一木都是我們共同的財富。作為學生，在學校學習生活期間，我們都應該嚴格遵守《學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；以校園主人的身份從身邊的小事做起，團結(jié)同學，尊敬老師，勤儉節(jié)約，愛護公物。在學校學習期間要注意安全，認真做到輕聲慢步，不在課間狂奔亂跑，上下樓梯有序行進，不開展危險性游戲，人人爭做文明學生，營造一個溫馨而又舒適的`的學習環(huán)境。
做為學生會干部中的一員，我們的目的也很明確，每天的早自習晚自習檢查，為的是給大家營造一個好的學習環(huán)境。每天的督促為的是提高大家的學習時間概念，讓大家有意識的認識到學習最終為的是自己，雖然很多同學都能夠做到這一點，但仍有很多不盡如人意的地方。我們作為學生，來到學校最根本的目地是學習，但是在課堂上，同學們的一些無意識的動作有可能會破壞教學秩序；你的一句與課堂無關(guān)的話，有可能會打亂大家的思緒、破壞學習的氣氛。課后，你的一句脫口而出的臟話，就有可能損壞學校的整體形象，給班級乃至學校帶來無法挽回的負面影響。你的一個不經(jīng)意的動作，有可能帶來校園中的意外傷害事故。上學期間，也許你不服從學校規(guī)定，私自外出，違規(guī)進入網(wǎng)吧或游戲廳，而且還缺乏自我保護的意識與能力，這樣就會給有不良行為的人以可趁之機，還會給個人帶來不必要的損失。
同學們，作為徐機高職校這個大家庭的一分子，我們有責任和義務為創(chuàng)建文明和諧的校園做出努力。為自己的未來付出相應的責任，為此，我向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、在校期間認真學習專業(yè)知識，為自己將來走進社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、講文明，懂禮儀，使用文明禮貌用語，不說臟話，從而減少矛盾的生成幾率。
三、自覺增強文明意識，遵守社會公德，愛護公共財物，珍惜學校的一草一木，搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生，營造積極健康的校園氛圍。
四、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，不吸煙、不喝酒、不隨意離校、不進營業(yè)性網(wǎng)吧。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣。
五、主動投身到創(chuàng)建文明校園的活動中，做文明言行的實踐者和傳播者，從我做起，使文明意識深入人心。
同學們，水滴雖小，但足以折射出太陽的光輝。我們堅信：每一份熱情，都會激起更多人文明意識的增強；每一份努力，都會讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧！做為學生的我們要以學習為主，盡快掌握專業(yè)知識，上課期間認真聽講，做好筆記，為我們的青春負責，為我們的未來負責。
謝謝大家！
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 17
老師們，同學們：
大家好！
我是初二（17）班的李xx，今天就讓我為你們講講我們中學生的日常行為規(guī)范。
俗話說的好：自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生�！比绻蚜己玫男袨榱晳T看成是一種精神儲蓄的話，那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。
有這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加林能脫穎而出呢？原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”所以加林的成功，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在著整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號�！焙昧晳T不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起，比如：穿著樸素，發(fā)型大方整潔；不使用手機、MP3，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳，外出不坐三無車輛。騎自行車進出校門，要下車推行，按照指定位置停放并上鎖；不在校外攤點吃東西；在食堂就餐時，安靜就餐，不大聲說話；打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴；見到老師輕聲問候“老師好�！边M出教室、辦公室輕輕推門，隨手關(guān)門；上下樓梯輕上緩下，靠右行走；排隊集會靜齊快，列隊整齊有精神；能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設(shè)施；課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細節(jié)，不勝枚舉。
正因如此，為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣，適應終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風范的精英學生，為將來報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為玉海實驗中學的一份子，我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁，每個人每天都要在這個家呆上8個小時，為了讓我們的家更加文明整潔，為了讓我們的身心更加健康舒暢，我們應按照《中學生日常行為準則》《中學生行為規(guī)范細則》來規(guī)范自己的日常行為，真正成為一名優(yōu)秀的中學生，為將來步入社會打下良好的行為基礎(chǔ)，下面就由我來介紹一下學校的日常行為規(guī)范競賽評比。
日常行為規(guī)范競賽評比分為兩個方面：一個是五項循環(huán)競賽，另一個是值周的制度五項指的是衛(wèi)生，體操，眼操，儀表和課堂紀律。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項尤為重要，是我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的基礎(chǔ)。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級和我們校園環(huán)境的整潔美觀，作為玉海中學的一份子，愛護我們的校園就要像愛護我們自己家一樣，我們每個同學不但要管好自己的手，腳，嘴，做到不亂扔垃圾，不亂踩花草，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃垃圾食品，還要時刻提醒他人關(guān)心愛護衛(wèi)生，關(guān)于衛(wèi)生，我想提醒的是，校園是我們獲取知識的重要場地，每天值日生應該認真仔細打掃教室和公共場地，當看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時候，應該極力去制止。當你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙，勞技廢物時，請把他們見起來，多走一步，放到垃圾桶里，當你們踐踏了小花小草，或許你們以為這沒什么，但請蹲下去把他們撫平，學校校園是我家，文明日�？看蠹摇�
校園生活中，每天上午會有體操，下午會有眼操，早晨，朦朦朧朧的我們來到學校，在早操旋律節(jié)奏中，我們振奮了精神，鼓足了信心，多彩的校園生活就拉開了帷幕。下午，勞累一天努力辛苦學習的我們端坐在教室里，閉上眼睛，在這五分鐘讓身心休息一下，來感受生命的洗滌，關(guān)于兩操，我想提醒的是，早操進場退場快靜齊，動作整齊規(guī)范有氣勢，進場退場做操時不要講話，嬉戲，打鬧，退場要有秩序，眼操中途不要睜眼，不要說話，不要開玩笑，讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下，準備迎戰(zhàn)更多困難，健康做兩操，從你我做起，從大家做起。
或許同學們在儀表這方面都做得很不錯，沒錯，儀表體現(xiàn)的是一個人的精神面貌，所謂相由心生，所言甚是，一個真善美的同學衣著一定是得體的，關(guān)于儀表，我想說的是，同學們上學一定要每天穿我們玉海中學的校服，上學時要注意自己的發(fā)型，不要太凌亂，也不要太風流，每天上學前最好檢查一下自己的指甲，太長應該及時修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾，不帶項鏈吊墜戒指，俗話說得好，返璞歸真，內(nèi)在美才是真的美，不用太多華麗的裝飾。
鈴鈴鈴，上課鈴響了，開始上課了，課堂里，課堂紀律是一定要遵守的，課堂紀律關(guān)系到我們的學習氛圍，所謂水漲船高，好的學習氛圍肯定能讓我們學習的'更有活力，更加積極，經(jīng)過六年小學的磨練，你們步入新的起點，應該學會更加成熟，不在破壞課堂的紀律，關(guān)于課堂紀律我想說，上課了一定要認真聽講，不能開玩笑，講閑話，傳紙條，更加不能頂撞老師，破壞課堂紀律，初中和小學截然不同，教學進度很快又很多，所以當你們心中有問題，在課上不要打斷老師們的講課，下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討，上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講，這點相信我也不用多說。
以上五項均是每天都會有人來打分的，文明班級的桂冠常常就會戴在分數(shù)最高的班級的頭上，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始，將由勞衛(wèi)委員打分，兩操將在做操途中由體育委員和學習委員打分，儀表將由每天進入校門的時候由值周班級的同學打分，課堂紀律則在每節(jié)課后由科任老師打分。
第二個就是值周了，在學校中，其實有時候我們也可以參與學校的管理，那就是值周活動，每個學期每個班級都有四天機會參加校園的衛(wèi)生打掃，同時還可以對進出校門的同學的儀表進行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會有學生會的同學打分評價，值周的班級必須在指定時間全部到校升國旗，國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好，升國旗過程中，全班所有人都要集中，端正肅立行注目禮，放學之后則要留下進行最后的打掃，以及降國旗，得到學生會的同學檢查完畢就可以回家了。現(xiàn)在讓大家看一些打分表。
這就是玉海中學的日常行為規(guī)范，希望同學們能做好每一條。
最后，同學們，我們玉海中學有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，你們作為玉海實驗中學的學生，更應該嚴格要求自己，無愧于陽光，無愧于社會！當你們走在熙熙攘攘的人群中，始終不要忘了，我是一名合格的中學生，就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 18
親愛的老師和同學們：
早上好！不知不覺中，我們開始了新的一周。今天，伴隨著志愿軍的雄壯行軍，鮮艷的五星紅旗在我們眼前再次升起在冉冉�；厥走^去的一個月，它記錄了每一位學生和老師的辛勤付出，蘊含著我們的智慧。作為學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。
我們的老師都充滿了活力。正是他們無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，才使我們的學生健康成長。它們以純凈的靈魂塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力驅(qū)動我們的性格形成，從而營造出充滿人文色彩的和諧健康的校園氛圍。
同學們，對于我們每個人來說，學習階段就像是手中的一本新書，散發(fā)著墨香，蘊含著許多有待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿��！把孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學習好”是我們學校的要求。所以，就像今天一樣，從進校門的那一刻起，就應該說新的一天要從守紀律開始。俗話說：“沒有規(guī)則，就做不成正方形�！奔o律是做好每件事的保證。沒有紀律，什么都做不好。眾所周知，魯迅辦公桌上的“早”字是嚴格自律的體現(xiàn)，是自律的典范。正因為如此，魯迅成為了偉大的文學家、思想家和革命家。曹操“第一次理發(fā)”，帶頭遵守紀律，作為佳話流傳千古。
開學后的一段時間里，我們可以清楚地看到，我們學校的大多數(shù)學生都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時，我們也覺得校園里有一些不和諧的音符。比如做運動的時候，有的人沖下樓，跑到整齊的隊列里，有的人慢慢聚集，懶洋洋地做動作。課間休息時，一些學生在走廊里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，亂扔紙屑等等。是什么讓我們的同學表現(xiàn)成這樣？
原因之一是部分學生思想意識不到位，沒有養(yǎng)成文明紀律的習慣。第二個原因是我走自己的路，缺乏集體的團隊精神。因此，我們有必要了解學科的內(nèi)涵和重要性。什么是紀律？紀律是由一個團體為了維護集體的利益，保證正常的學習而制定的，它要求每一個成員都遵守規(guī)章制度和規(guī)則。對于我們的學生來說，我們必須遵守的是《小學生守則》01《小學生日常行為規(guī)范》和我們學校的校規(guī)校紀。通過我們一段時間的堅持和實施，已經(jīng)成為我們的自覺習慣和長期行為。良好的紀律是每所學校、每一個人、每一件事成功的保證。好的紀律會給我們帶來好處，壞的紀律會給我們帶來嚴重的后果和影響。只有統(tǒng)一認識，才能與時俱進，維護學校良好的教育教學秩序。
播種下一個行動，收獲一個習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種性格，收獲一種命運。因此，我們應該從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的行為和學習習慣。但是，我們小學生應該養(yǎng)成哪些好習慣呢？那么如何才能將校規(guī)校紀內(nèi)化為我們的自覺習慣呢？首先，意識形態(tài)要到位。我們在生活和學習中有不同的習慣。我們在做一件事情的時候，首先要考慮你做的事情對集體和他人是否有利，不能做任何損害集體和他人利益的事情。不要邪惡和渺小，也不要善良和渺小。課堂上，用心聽講是對老師的一種尊重。升旗儀式上，大家密切關(guān)注并觀看了國旗冉冉升起，這是對祖國最深切的敬意。只要我們用《小學生守則》 《小學生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的行為，學校的規(guī)章制度，我們一定會成為合格的小學生，我們的學校一定會繁榮昌盛。
遵守紀律是一種尊重，一種美德，一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們獲得成功和勝利的時候，你們有沒有想過，正是因為有了紀律，這個認真的朋友才從早到晚和我們在一起？正是因為它的神奇，我們的秩序更加有序，我們的生活更加自由，始養(yǎng)成良好的行為和學習習慣。但是，我們小學生應該養(yǎng)成哪些好習慣呢？那么如何才能將校規(guī)校紀內(nèi)化為我們的自覺習慣呢？首先，意識形態(tài)要到位。我們在生活和學習中有不同的習慣。我們在做一件事情的時候，首先要考慮你做的事情對集體和他人是否有利，不能做任何損害集體和他人利益的事情。不要邪惡和渺小，也不要善良和渺小。課堂上，用心聽講是對老師的`一種尊重。升旗儀式上，大家密切關(guān)注并觀看了國旗冉冉升起，這是對祖國最深切的敬意。只要我們用《小學生守則》 《小學生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的行為，學校的規(guī)章制度，我們一定會成為合格的小學生，我們的學校一定會繁榮昌盛。
遵守紀律是一種尊重，一種美德，一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們獲得成功和勝利的時候，你們有沒有想過，正是因為有了紀律，這個認真的朋友才從早到晚和我們在一起？正是因為它的神奇，我們的秩序更加有序，我們的生活更加自由，我們的攀登腳步更加堅實。
學生愿意養(yǎng)成文明守紀律的習慣，帶著紀律走路，實現(xiàn)我們的理想。有紀律地行走，讓我們的人生更加燦爛。同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，而今天的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)各種好習慣，遵守紀律，成就我們偉大的明天！
學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿 19
老師們，同學們：
大家下午好！
大家一定知道走在路上，我們要遵守交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行，車輛行人靠右行，如果違反規(guī)定就有可能發(fā)生交通事故，造成傷亡；進行各類比賽，也要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，犯規(guī)就要被罰，嚴重者將失去參賽資格。我們生活在一個大集體中，如果沒有紀律約束，各行其是，我們的生活和學習將無法正常進行。俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。紀律是做好一切事情的保障。
這一學期已經(jīng)過去大半，從總體來看，我們絕大部分同學能做到講文明，守紀律。但同時我們也能感受到校園中仍存在著一些不和諧的音符，比如：課間休息時，仍有學生相互追逐，大聲喧嘩；集合做操時，有的同學站隊拖拉，動作懶散。也許你從前表現(xiàn)不夠理想?從前只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，現(xiàn)在我們是站在同一起跑線上的，不管以前是否優(yōu)秀，那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。以新的行為規(guī)范要求自己：
我們對自己的`要求要更高,以小學生行為規(guī)范嚴格要求自己,要認真學習《小學生守則》、《班級規(guī)章制度》，知道該做什么，不該做什么，努力養(yǎng)成各種好習慣。
�。ㄒ唬┝己玫膶W習習慣
1、課前。聽鈴聲上課，上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。
2、上課。
聽：上課認真聽講，老師提出的問題積極舉手發(fā)言。
看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學發(fā)言坐正聽。讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯了，擦干凈、不亂寫亂畫）
3、下課：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進課堂，安靜坐正把課上。
4、課后。按時上學不遲到、愛護學習用品、認真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動守時，有事先請假、多讀書。
（二）良好的禮儀習慣
1、對父母同學和老師有禮貌、主動關(guān)心父母同學和老師，見到老師和同學要主動問好。
2、自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
3、在接受別人幫助時，要微笑著向別人致謝。
4、不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學，當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。
5、集會紀律、會議紀律：要做到快、靜、齊。升旗時肅立，穿校服，少先隊員要戴紅領(lǐng)巾、行隊禮。全體同學唱國歌。
�。ㄈ┝己玫陌踩庾R
1、上學、放學途中注意交通安全。
2、下課休息、課間游戲等注意游戲安全，不攀爬高處。
3、不玩水、火、電和危險游戲、玩具、不去危險的地方。
4、遵守樓內(nèi)秩序，要做到：走路輕輕、說話輕輕、舉止輕輕，上下樓梯、在樓道內(nèi)行走靠右行。
5、生病一定要積極在家治療，病愈后方可來校。
（四）良好的衛(wèi)生習慣
1、注意個人衛(wèi)生：勤換衣服勤洗澡、勤剪指甲勤洗頭。
2、愛護公物，不在公物上亂寫亂劃亂踩亂踢，愛護花草樹木，不攀枝摘花。
3、注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨手亂丟亂吐，看到垃圾要主動撿起來送進垃圾箱。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,但只要用心一樣會做得很好,養(yǎng)成良好習慣，邁好我們生活中的每一步，讓我們從細節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實養(yǎng)成良好行為習慣，使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人！
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