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2020小學生迎接新學期國旗下講話稿(精選3篇)
在日常生活和工作中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編為大家收集的2020小學生迎接新學期國旗下講話稿(精選3篇),歡迎大家分享。
小學生迎接新學期國旗下講話稿1
老師們、同學們:
大家好!
今天是開學第一天,滿懷新學期的喜悅,帶著對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學校,向新入學的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!
同學們,新學年走進校園,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的校園里又有了新的變化——那就是學校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學子了解一小的歷史,知道自己的責任。
臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長,百年的春華秋實,學校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大教授、歷史學家柴德賡,中國共青團創(chuàng)始人俞秀松,學者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。
近年來,一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀念校友、的注釋家喻守真,追慕其做學問之真;二則蘊含著我們的辦學追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實、真實的學校教育管理,要求老師“傳真知,動真情,做真師”,要求學生“誠實、樸實、踏實”,我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學成績和優(yōu)良的教風——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學風純美冠南鄉(xiāng)”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來我校在區(qū)年度考核中連年獲片第一。當然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。面對現(xiàn)實社會的膚淺、浮躁、功利,我們深感教學需要堅持和堅守平實與真實,教育需要堅持和堅守良心和真知,所以守真其實是一種很高的品味和很高的追求。
老師們,同學們,臨浦一小有著輝煌的辦學歷史。我們每一位師生都應該為能在這里工作、學習而感到自豪。在新的學期里,面對辦學形勢的變化,我們要戒驕戒躁,勇于挑戰(zhàn),要進一步嚴格要求自己,為創(chuàng)設一個“安全,文明,上進,有序”的校園環(huán)境而努力。
今天,我想向同學們提幾點要求和希望:
一、加強體育鍛煉,提高我們的身體素質(zhì)。
“生命在于運動”,這是法國思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!有句話對我觸動很大,“每天堅持一小時,幸福生活一輩子”。有個健康的身體,才有幸福的未來。同學們,讓我們發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一節(jié)體育課、每一個能鍛煉的機會,鍛煉好我們的身體,去追逐我們健康的人生!
二、注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習慣。
作為學生,我們主要任務是學習,不僅僅是學習課本知識,更重要的是學會做人,而禮儀則是我們學做人的重要內(nèi)容。英國教育家斯賓賽說:“禮儀修養(yǎng)是一個人全部品德的基礎”,不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展,也將嚴重危害人的品性。同學們注意到?jīng)]有,在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人,而他們也有較好的發(fā)展機會與人際關系。禮儀是人類文明的標尺,是美好心靈的展現(xiàn),能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì)。
然而,看看我們的現(xiàn)狀呢,有的同學對教過自己的老師比較尊重,對沒教自己的老師不夠尊重;有的同學對老師比較尊重,對門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學對本班的同學比較友好,對其它班的同學就很一般,有的甚至為一點小事而大打手;有的同學喜歡給別人起綽號,有的同學不時在走廊起哄噓叫;有的同學考試時作弊,有的同學粗話連口。如此等等,雖說是個別,但對我們這個集體影響很大,因此我們要大力開展禮儀教育,努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信,通過大家共同的努力,文明禮儀的'芬芳一定能彌漫整個一小校園!
三、要努力學習,享受學習的快樂。
同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事。什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
最后,我要強調(diào)安全和紀律。在安全與紀律方面,同學們一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切與老師的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學;虬嘀魅。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!
最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學們學習進步,茁壯成長;祝愿臨浦一小的明天更加美好!
小學生迎接新學期國旗下講話稿2
同學們、老師們:
大家好!
今天是我們新學期的第一次國旗下講話,在過去的一學年中,我們黃橋?qū)嶒炐W在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步,也得到了許多領導、家長和社會各界的好評。這一學期,我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)插班的同學們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習慣,給新生一個好榜樣,讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習慣,收獲一種命運!
那,什么叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事,聽完以后,聰明的你一定會明白什么是習慣:據(jù)說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住?梢,所謂的習慣是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
記得我在給五一班和五四班的同學上品德課的時候欣賞過一段錄像,內(nèi)容如下:1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:是在幼兒園。詢問者又疑惑地問:在幼兒園里學到了什么呢?學者說:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。這位學者的回答,代表了科學家的普遍看法。他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國哲學家培根,一生成就突出。他在談到習慣時深有感觸地說:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的.一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。
對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學習成績,而其中習慣又占有重要位置。這學期,我們要努力養(yǎng)成在開學典禮上高校長向大家說的七個一分鐘和八個學習習慣。
有人曾問過很多孩子:你愛自己嗎?他們都笑著說:誰不愛自己呀!你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲:當然愛!那你是怎么愛的呢?孩子們的回答各式各樣,沒有統(tǒng)一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答,他說:管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動歪腦筋。簡簡單單的四個管住,看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習慣。
同學們,我想把的心理學家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們一起共勉。
今天的國旗講話就到這里。
小學生迎接新學期國旗下講話稿3
老師們、同學們:
當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?
俗話說:良好的開端是成功的一半。無論你是剛走進校園的新同學,還是已經(jīng)在這個校園生活過的.老同學,新學期伊始,都要制定新計劃、新打算,都要開好頭、起好步。
從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛其中第三層,于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:我要的是第三層,不要下面兩層!這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:一步登天是不可能的事,只有腳踏實地,從一點一滴做起,才能贏得成功。有句古話千里之行,始于足下,說的就是這個道理。學習更是如此。
其實,做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習慣,甚至道德品質(zhì)。
在這開學的第一天,校長向你們發(fā)出倡議,學校真誠地希望你們關注自己的一言一行、走好成長日子的每一步,希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現(xiàn),希望你們以星海為榮,努力向社會展示星海學生的優(yōu)良形象。
同學們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學習中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負責,少一些失誤。新學期,新氣象,新的航船已經(jīng)啟航;新老師,新同學,新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這里出發(fā)!
讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。
謝謝大家!
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