國旗下講話演講稿模板集錦9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的國旗下講話演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
國旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。
同學們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬事如意!
老師，多么神圣的字眼!一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講臺，輝映著老師無數的艱辛。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經這樣說：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜，最后離開教學區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸�！�，同學們請大聲地跟我念一遍!
那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的`意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領全體同學，攜手并進，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步!祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!預祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!
國旗下講話演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我致辭的題目是《新學期新起點》。金秋送爽，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒有消退之時，我們已迎來了一個嶄新的學期。校園里來了新的面孔，為校園注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過了一個歡樂完美的暑期，懷著無比喜悅的情緒又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新，
新學期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進��；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
在新的校園，在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。因為教育是常新的`，12中學是常新的，12中學的每一個學子都是常新的。
新的學期總是給我們帶來新的期望，新的前進動力。而新的學期也不僅僅僅意味著新的學習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點，有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進校的高一新生，你們準備好了嗎，你們將會迎接高中的第一個學習體驗，獲得學習的快樂。已經有了經驗的高二年級學生，經過了一年的磨練，請穩(wěn)住前進的腳步，勇于突破，打好根基，為高中學業(yè)水平考試做準備。高三的同學，回首三年即將一晃而過，最后一學年，請全力以赴吧，以實力選取人生的最重要的道路，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。
同學們，新的征程就要起航，呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經進入了緊張學習的狀態(tài)了呢？我們豪情滿懷地走進新的學期，新的學期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從這天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng)造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的期望，新的前進動力。我們也要以新的面貌去應對，做一個超越于以前的自己，做一個嶄新的自己。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同抒寫人生的輝煌謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家早上好!
一個周末過去了，今天我們在這里沐浴著朝陽舉行升旗儀式，開始了新一輪的學習、生活。可是大家知道嗎?在10月2日，當大家都沉浸在節(jié)日的歡樂之中時，陳江鎮(zhèn)卻發(fā)生了一件令人嘆息的事，有3名女孩在自己家的臨時蓄水池中溺水而亡，永遠離開了這個美好的世界，離開了她們的親人、同學、朋友。
事故是慘痛的，她們用沉重的生命代價，給我們帶來了深刻的教訓：生命只有一次，安全不容忽視。我們每位同學都要牢記這次深刻的教訓，遠離安全隱患，保護自己的生命安全。
安全教育是我校常抓不懈的一項重要工作，學校通過多種途徑，對學生進行安全、法制、紀律教育，可仍有不少同學無視學校的安全紀律教育，在安全意識方面還存在著許多問題，做出了一些可能傷及自身和他人的行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧，自行車不按規(guī)定地方擺放和上鎖，違紀玩火玩水擺弄電器，放學后在校外逗留時間過長，與一些社會青年聚集在小店內吸煙，在回家路上追逐打鬧，攜帶玩弄管制刀具等危險器具，同學之間發(fā)生矛盾后通過拳腳來解決，節(jié)假日雙休日到違紀到危險水域玩水、游泳等。
有些同學在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡薄，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意思，交通法規(guī)知識少，經常有違反交通法規(guī)的現象;無證駕駛機動車輛，違章高速行駛，多人騎自行車并行，路上騎車時脫把、追逐、危險帶人;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅綠燈;隨意橫穿馬路，不主動給機動車讓路，與機動車搶行;違紀攜帶火種玩火，節(jié)日燃放煙花爆竹不注意場合;違反操作規(guī)程使用火、電、氣，還有個別學生把學校的滅火器當作玩具，到處噴灑等等。
從以上種種不安全現象不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前最需要注意和防范的幾個重點。因此，要求同學們做到：
一、同學間要友好相處，禁止追逐打鬧，欺負同學，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理，尤其是不能找別人幫忙，加深矛盾;不與社會不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍管制刀具;進出學校應遵守秩序，就餐時應排隊買飯，不爭不搶;嚴禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧;上樓梯要靠右行，不擁擠、推搡;夜晚不單獨出行，尤其不能在外留宿。
二、養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好的行為習慣，遵守交通法規(guī)，防止交通事故的'發(fā)生。行路靠右邊，禁止兩人以上并行，禁止互相追逐、打鬧，高速行駛，不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛機動車輛，禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。
三、禁止無家長帶領到池塘、河邊等危險處玩耍，嚴防溺水事故的發(fā)生。
四、安全用電。不亂擺弄各種電器設備，電腦、飲水機、電視機、電水壺等應按時關閉。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。
六、注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品，不要在街邊無證攤販購買烤香腸等食物。
同學們，你們是祖國的未來，社會、家長和老師對你們充滿期望。你們正處在長身體、長知識的重要時期，安全問題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護是不夠的，你們必須要自覺地增強安全意識，主動學習和了解必要的安全知識和自我保護本領，增強自護自救能力。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。我們應該銘記那三個女孩用生命換來的教訓，增強安全意識，杜絕不安全的行為。只有安全，我們才能健康成長，只有平安，我們才能擁有快樂人生。
國旗下講話演講稿 篇4
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
老師們、同學們、過去的一年，在中心學校的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校的各項工作都取得了顯著的成績，教育教學質量有所提升，校園環(huán)境有明顯的改變，我們學校的教師有一半是老教師，他們仍堅持教學第一線，在工作中能夠恪盡職守，嚴格要求自己，認真上好每一節(jié)課，任勞任怨，全心奉獻，在此，我向你們表示衷心地感謝，這些成績飽含了全體教師在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力。也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們邁向新的成功和輝煌的新起點。
同學們，秋天是一個收獲的季節(jié)，是一個希望的季節(jié)，新學期意味著新起點，新思路、新發(fā)展，就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的期待你們健康地成長，希望你長得更高、變得更懂事，而你們也一定會用自己的言行讓老師由衷地感到重新出現在他們面前的學生更可愛了。因此，我向同學們提幾點希望
第一、樹立一個信心：我能行
我們全體師生要把“我能行”當作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話：“信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng)立一種學風，我認真
新學期開始，我們要創(chuàng)立一種良好的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三、培養(yǎng)一個習慣：我自覺
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣，學習習慣和生活習慣。
第四、在安全與紀律方面
一定要按學校的要求，聽從老師的教導，上下樓，課間操活動，上學放學的路上等，要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲及活動。發(fā)現問題及時把情況告知學�；蚶蠋�。
尊敬的老師們，我們肩上的`責任關系著學生家庭和社會的未來，只有充滿無私和寬容的愛心投入工作臺，才能無愧于我們光榮的職業(yè)，我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們、同學們新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就新輝煌！
國旗下講話演講稿 篇5
親愛的老師們同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學在作業(yè)，復習中，書寫自己的刻苦；有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的'；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧�！蓖瑢W們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時�？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠
的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績！
謝謝大家 我的演講完畢！
國旗下講話演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮艷五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽說過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是真實，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶。
后來，院長是這樣說的：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長不是來自領導的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學生的存在，才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學生，今天對學生的每一點悉心的指導，都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認真?zhèn)湔n上課，友好平等的對待每一位學生；無愧于人類靈魂的'工程師這個榮譽，用高尚的人格去引導學生，贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學習，友愛同學，在學習和生活中發(fā)展自己。希望那些開學以后仍然沉湎于網吧而沒有學習動力和目標的同學，能夠樹立正確的學習觀和世界觀，用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為天生我才必有用！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學們，在規(guī)范辦學行為深入實施素質教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發(fā)進取，實現人生的輝煌！在九一八紀念到來之際，以我們積極的學習狀態(tài)告慰烈士的英靈；同時以優(yōu)異的教學成績向60周年國慶獻禮！
謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是11汽1班的胥剛，今天我國旗下講話的主題是《新學年，新希望》
迎著豐收的喜氣，沐浴著舒爽的秋風，我們又回到了學校，共同走進一個新的學年。在這里我謹代表團委學生會向大家表示最衷心的祝愿：祝老師們新學年身體健康，工作順利，家庭幸福。祝同學們新學年順心如意，學業(yè)進步，開心每一天。
同學們，相信每個人都希望明天會更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起，朗朗讀書聲又響徹校園，新學年開始了，相信在大家的內心正涌動一股新的力量，都渴望能在新的學年方方面面都取得好成績，有更大的收獲。新學年為我們每一個人都提供了相同的機會，如果我們不滿意過去，那么新學年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過去，那么讓我們繼續(xù)努力吧。
良好的行為習慣是保證進步的前提，也是形成健康人格的基礎，讓我們用文明行為開啟新的學年吧！文明是什么？文明就是認真聽好每一節(jié)課，認真思考每一個問題，是路上相遇時的.微筆，是朋友有難的幫助，也是見到師長的問候，是不小心撞到別人時說聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱中，是愛護公物，是進取奮發(fā)，是樂于奉獻，是寬容體諒……，文明行為會不知不覺塑造著我們在他人心中的美好形象。
新學年孕育新的希望。同學們，學校全國示范性學校的創(chuàng)建正如火如荼，廣東省德育示范校評估的號角已經吹響！讓我們用百倍的信心，用勤勞的雙手，用文明的行為去創(chuàng)造一個嶄新的學年，讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收成累累。
我的講話完了，謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
今天是20xx年1月12日(第二十周)，國旗下講話的主要內容是《勤奮是架起成功的橋梁》。
20xx年新年鐘聲剛響過，根據福州市教育局、**市教育局的統(tǒng)一部署，1月14日——16日(周三——周五)高三年福州市學期質檢、1月17日——18日(周六——周日)高三年部分同學春季高考、1月24日(周六)高二年部分學科學業(yè)基礎水平考試、1月26日——28日(周一——周三)其他年段學期考試。本學期的期末考試已經臨近，各學科即將進入緊張的復習迎考階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，提出以下幾點希望和要求。
一、要充分認識期末考試的重要性
期末考試是一個學期以來教與學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是老師評價同學一個學期學習情況的重要依據;通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到師生共同進步的目的。
二、要端正態(tài)度勤奮刻苦
勤奮，是架起成功的橋梁，收獲來自于平時的積累，持之以恒的積累在學習之中是一個非常重要的過程;學會積累，才能最好地填充自己的知識大樹，使其枝葉茂盛。要清晰地認識到一個良好的學習習慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的，這需要同學們耐得住清靜、坐得住板凳，一份耕耘一份收獲，勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。
三、要合理安排復習時間
時間已然緊迫，要求同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得理想成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅?事情清楚地分開，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。
四、要妥善制定復習計劃
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)，復習不能是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用;要狠抓基礎、查漏補缺，善于歸納總結，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。
五、要嚴肅考風考紀
考風是校風的具體反映，沒有良好的考風不會有優(yōu)良的學風，而沒有優(yōu)良的學風，就沒有高標準的教學質量。若考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷的學生的一種不公，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，嚴肅而言是對一些同學的一種貽害。為此學校一直高度重視考風建設，嚴格考試要求，嚴肅考試紀律，堅決杜絕違紀作弊現象的發(fā)生，這對進一步促進我校優(yōu)良考風的形成起到了積極的作用。
最后：祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學考試成績理想!
謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇9
尊敬老師、親愛的同學們，大家好！
今天我演講的題目是《正視挫折 走向成功》 。
有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失��；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！ 這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的`人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！ 面對成功，請一笑臵之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
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