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國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-08-13 02:21:54 國(guó)旗下講話 我要投稿

國(guó)旗下講話稿范文

  在現(xiàn)在社會(huì),各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?下面是小編精心整理的國(guó)旗下講話稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)旗下講話稿范文

國(guó)旗下講話稿范文1

  立刻就要中考了,還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒,匆匆流逝。沒(méi)想到,我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。

  回想起自我每個(gè)早起的早晨,因?yàn)殡x家里屬于那種不遠(yuǎn)不近的距離,就沒(méi)有住校。每一天都得早早起床去趕早自習(xí)。冬天,甚至還有天上的的點(diǎn)點(diǎn)星光陪伴著我前行。夏天,早上起來(lái)能夠感受到屋外小河堤壩上那吹過(guò)來(lái)的濕潤(rùn)的風(fēng)。

  再一次徜徉在教學(xué)樓前的小花園中,那棵高大的玉蘭樹(shù)下,我在那里度過(guò)了多少個(gè)早晨,每一天坐在下頭,背著英語(yǔ)單詞?粗谖业纳砗笠稽c(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。

  還有那個(gè)足球場(chǎng),雖然不像電視里面那樣被草皮覆蓋,可是盡管塵土飛揚(yáng)。卻依然是我三年來(lái)最喜歡的地方,不知在多少個(gè)午時(shí),頂著炎炎的太陽(yáng),和同學(xué)們?cè)谀乔驁?chǎng)上狂奔,那里的泥土里面,不知浸潤(rùn)了我多少的汗水。此刻,是我初中最終一次在上頭踢球了。下次再來(lái),它應(yīng)當(dāng)還會(huì)在吧?

  還有我的那些教師,班主任劉教師比我們大不了多少,沒(méi)有架子,像是朋友一般,經(jīng)常和我們一齊在球場(chǎng)上奔跑。語(yǔ)文教師凌教師,那個(gè)年紀(jì)有點(diǎn)大的老頭兒,每一天用嚴(yán)肅的表情給我們講課,可是,他講的寫(xiě)作方法確實(shí)讓我的寫(xiě)作水平提高很多。再有兩年,他也要退休了吧?英語(yǔ)教師余教師,是我們學(xué)生眼中公認(rèn)的最漂亮的教師,說(shuō)話和聲細(xì)氣的',有時(shí)甚至還會(huì)被調(diào)皮搗蛋的學(xué)生弄哭。期望下次來(lái)看她的時(shí)候,變得成熟了哦。還有……

  當(dāng)然,還有我的那些同學(xué),和我一齊踢球的阿四,經(jīng)常給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的小花,還有……

  我明白,我離開(kāi)之后,眼前的一切都會(huì)消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符。

國(guó)旗下講話稿范文2

  人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,學(xué)校里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……

  朦朧中,有了失落,有了傷感,應(yīng)對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她……你們明白時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們明白,并且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在那里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一齊應(yīng)對(duì),一齊分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)积R走過(guò),一齊奮斗過(guò),一齊歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

  初中的生活,有了教師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的`顏色,我們總是進(jìn)取向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  初中的生活,我卻依靠著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!

國(guó)旗下講話稿范文3

  “就算前世沒(méi)有過(guò)約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一齊算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。

  十七年匆匆而過(guò),身邊的人去了又來(lái)。歲月無(wú)痕,唯有記憶里的他,漸漸清晰……

  以往,低落時(shí),在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他;以往,瘋狂時(shí),和你一齊唱“我就像個(gè)傻子一樣笑著過(guò)一天,想要看看你的微笑相信明天”的他;以往,輕輕的,告訴你“白天有你就有夢(mèng),夜里幽夢(mèng)就由你”的他……以往,以往,都已沉淀為以往。席慕容說(shuō)過(guò):“日子就像書(shū)頁(yè)里的插圖,在精致美麗你都必須翻過(guò)去。太陽(yáng)落下去,當(dāng)它升起的時(shí)候,有一些你認(rèn)為能夠一輩子在一齊的人,就從此和你分別!

  人世間有著太多難以預(yù)測(cè)的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無(wú)情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過(guò)去了,一切都過(guò)去了。成長(zhǎng)就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開(kāi),新朋友立刻趕過(guò)來(lái),不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的`是那份真誠(chéng)與感動(dòng)。咫尺,天涯,僅此而已。

  年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過(guò)去。我們走過(guò)人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

  歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫(huà)著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,編織成我們那平凡而又生動(dòng)的生活。

  歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時(shí)滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無(wú)言的憂傷……

國(guó)旗下講話稿范文4

  若是按住手腕的血管,你會(huì)感到那一齊一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個(gè)個(gè)華麗的音符,他們譜寫(xiě)了歲月獨(dú)有的歌曲。

  那第一個(gè)樂(lè)章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會(huì)聽(tīng)到兒時(shí)歡樂(lè)的叫喊聲和活躍的玩笑聲,它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹(shù)陰和媽媽時(shí)有的飯菜香味。歌聲訴說(shuō)著你一邊看姥姥慈祥的笑容,一邊不停地問(wèn)為什么的夏日傍晚。

  那第二個(gè)樂(lè)章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜,似乎主旋律被貼上了放蕩不羈的標(biāo)簽。你是否還記得歌詞中的場(chǎng)景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書(shū)包往床上一扔,鎖上房門(mén),只將自我的小秘密埋藏進(jìn)日記,過(guò)著幾乎不見(jiàn)人的日子;將揉成一團(tuán)的低分卷子丟在桌角,拿起手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上尋找屬于自我的'小天地。

  那第三個(gè)樂(lè)章是澎湃的,處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂(lè)是主調(diào),失落、歡呼百感交集。站在總經(jīng)理位置向下望望以往是實(shí)習(xí)生的你,是否忘記你剛跨入大門(mén)時(shí)的激動(dòng)?是否忘記你第一次應(yīng)對(duì)主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時(shí)的失落?是否忘記一路走來(lái)的艱辛?不,沒(méi)有忘記,因?yàn)樗麄儽粚?xiě)進(jìn)了歌里。

  那第四個(gè)樂(lè)章是平淡的。習(xí)慣了各種飯局的庸俗聲音機(jī)械的唱著。單調(diào)乏味的資料讓人昏昏欲睡,空氣里充滿了高級(jí)香煙的窒息味道。整個(gè)失落失敗又頹廢,在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來(lái)伴奏。你每晚回家的機(jī)械問(wèn)候是主題。

  那第五個(gè)樂(lè)章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部資料圍繞著安度晚年,不時(shí)有兒時(shí)、少時(shí)的場(chǎng)景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠(yuǎn)方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時(shí)緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間的眼淚……

  那最終的樂(lè)章是憂傷的。淡淡的哀樂(lè)伴隨著那不屈的肉體入土,靈魂為歌曲的最終升華。

  歲月如歌。歡樂(lè)、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。

國(guó)旗下講話稿范文5

  透過(guò)窗戶(hù),看著眼前安靜的學(xué)校,操場(chǎng)的樹(shù)木依然光禿禿的,整個(gè)寒假,她不再擁有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)的點(diǎn)綴,缺少了生機(jī)與活力,時(shí)間過(guò)得好快。

  在這個(gè)再熟悉可是的學(xué)校,我竟然已經(jīng)度過(guò)了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原先,這個(gè)以往讓我反感的地方,我竟然也會(huì)感到不舍,是因?yàn)槟抢镞z留了太多值得回憶的東西嗎?

  三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回首自我走過(guò)的日子,不禁有許多的感慨,在這個(gè)平凡的地方,卻充滿著無(wú)限的歡樂(lè),學(xué)校里的每一個(gè)角落,都以往留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場(chǎng)景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)間里,與朋友在一齊的日子永遠(yuǎn)都是我最珍貴的回憶。

  忘不了雪天的時(shí)候扔雪球的樂(lè)趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨日才發(fā)生的情景,著實(shí)讓人回味無(wú)窮;蛟S對(duì)我來(lái)說(shuō),高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。

  與朋友一齊相處的.日子,是任何物質(zhì)無(wú)法替代的,因?yàn)槲沂冀K相信朋友之間的友情是永遠(yuǎn)剪不斷的,如果時(shí)間能夠倒流,我多么期望時(shí)間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛(ài)。

  學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,點(diǎn)綴著看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨(dú)特的曲目。靜心回味的時(shí)候,原先腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶。

  自我在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,而在這個(gè)學(xué)校里,記著我的酸甜苦辣,件件往事飄來(lái),雖不復(fù)是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸!

國(guó)旗下講話稿范文6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好。我是來(lái)自高一.五班的張柳。今天我演講的題目是——文明禮儀從”我“做起!

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

  從古至今,文明禮儀都影響著一代一代人,為中華民族的強(qiáng)大與進(jìn)步注入著源源不斷的精神原動(dòng)力。然而,隨著物質(zhì)文化高度的發(fā)達(dá),有些人文明禮儀的缺失,道德的淪喪,讓少數(shù)國(guó)人成為外人眼中的“笑話”。一項(xiàng)調(diào)查顯示,“全球最不受歡迎的游客,中國(guó)排在第二!边@樣的調(diào)查,我們無(wú)需去追問(wèn)是否準(zhǔn)確全面,我們唯有理性的面對(duì)與思考。就像是不久前,中國(guó)某中學(xué)生在埃及文物上刻上“到此一游”四字?陀^的說(shuō),隨著國(guó)家道德建設(shè)的加強(qiáng),國(guó)人對(duì)“到此一游”的陋習(xí)是有所警惕和反思的。但僅僅是把其當(dāng)成一種“他人”的陋習(xí),而非對(duì)自身的反省,造就了故宮中的“到此一游”,更讓其漂洋過(guò)海出現(xiàn)在——自由女神身上、巴黎埃菲爾鐵塔和埃及千年神廟上。如果以一場(chǎng)道歉結(jié)束,那么“到此一游”飄洋過(guò)海的習(xí)性就不可能停止,國(guó)人陋習(xí)的革除恐怕也不可能完成。

  以上的事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的.墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。

  記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止.千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿范文7

  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位嘉賓、各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  首先,很感謝在座的各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加次這家長(zhǎng)會(huì),更感謝遠(yuǎn)道而來(lái)支持我校教育建設(shè)的演講團(tuán),謝謝你們!今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加這一次演講會(huì),是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家長(zhǎng)們共同的希望,讓我們的孩子成龍成鳳、有所作為。有的孩子勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,還能主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛苦,驕橫任性,學(xué)習(xí)不努力,講吃講穿;不懂得父母和老師的良苦用心;不懂得尊重、不懂得感恩父母和老師。

  為了給各位家長(zhǎng)和孩子們搭建一個(gè)感恩教育的平臺(tái),讓愛(ài)的種子和感恩的力量在家庭、學(xué)校之間傳播延伸,我們有幸邀請(qǐng)到了中國(guó)著名道德教育專(zhuān)家,來(lái)到我校給全體師生和家長(zhǎng)朋友們開(kāi)展一次深入心靈的演講。機(jī)會(huì)很是難得,希望各位家長(zhǎng)、學(xué)生、老師們能夠認(rèn)真聆聽(tīng)!也希望大家能夠保持會(huì)場(chǎng)安靜。

  我相信,這次演講對(duì)我們的'同學(xué)將是一次心靈的洗禮,思想的震撼,能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,提升他們的學(xué)習(xí)效率。望各位家長(zhǎng)聽(tīng)后能夠不斷揣摩,深入反思,和學(xué)校一起,不斷提高對(duì)孩子的教育層次。

  最后,預(yù)祝本次演講取得圓滿成功!

國(guó)旗下講話稿范文8

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  踏著春天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了新的學(xué)期,相信每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)為自己明確設(shè)定或調(diào)整刷新了本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,每個(gè)人心中都有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我相信大家一定會(huì)珍惜時(shí)間、刻苦拼搏,勤奮進(jìn)取,然而在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程中,牢固的安全意識(shí)和嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)就像是兩條結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的安全帶,保護(hù)著我們的人身安全,保證我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上能夠始終正道直行,為我們抵達(dá)成功的彼岸保駕護(hù)航。因此,有必要代表學(xué)校對(duì)現(xiàn)有的校園安全管理和常規(guī)管理制度進(jìn)行重申和強(qiáng)調(diào)。

  一、安全重于泰山,安全貴在防范,安全要牢記在心。

  安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,雖然我們是高中學(xué)生,但有些同學(xué)對(duì)安全問(wèn)題、對(duì)自身與他人生命的理解、想法和他們的所作所為,又不得不讓人為他們捏一把汗或者是扼腕痛惜。比如,個(gè)別同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的.所謂矛盾,常常惡語(yǔ)相向,拳腳相加甚至糾集校外青年聚眾斗毆;有出門(mén)證的同學(xué)放學(xué)一出校門(mén)就將電動(dòng)自行車(chē)騎到機(jī)動(dòng)車(chē)道上,逆行騎車(chē)、橫穿馬路等也不乏其人;少數(shù)同學(xué)不把父母的血汗錢(qián)當(dāng)回事,隨手放教室書(shū)中、宿舍枕頭之下或者放很容易開(kāi)口的衣兜內(nèi),致使幾百元的現(xiàn)金不翼而飛,損失慘重。等等。同學(xué)們,人的生命其實(shí)就是一口氣的事情,生命是頑強(qiáng)的但也是最脆弱的,生命是世上最寶貴的,每個(gè)人的生命只有唯一的一次。當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,事事處處注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,更不能讓父母為我們的生命擔(dān)心甚至痛心。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

  1、上學(xué)、放學(xué)路上無(wú)論騎車(chē)還是步行都要遵守交通安全法,切忌逆行騎車(chē)、并排騎車(chē)、飛速超車(chē),不上機(jī)動(dòng)車(chē)道、校內(nèi)做到推車(chē)步行。

  2、課間舉止文明,上下樓梯、出入人群擁擠場(chǎng)合,不爭(zhēng)先恐后,不推擠打鬧。

  3、不在教室和宿舍接觸電器插座、私裝私用充電器等電器設(shè)備。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室和宿舍。

  4、打掃衛(wèi)生時(shí)一定要在確保確保安全。

  5、不做摔跤、跳樓梯、爬門(mén)、爬窗、爬墻等,嚴(yán)禁對(duì)他人搞惡作劇。

  6、增強(qiáng)財(cái)物防盜意識(shí),盡量不將大量現(xiàn)金和貴重物品帶到學(xué)校,如有生活費(fèi)、貴重物品等一定要隨身攜帶或交班主任代管,晚自習(xí)結(jié)束后各班要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)關(guān)鎖好門(mén)窗,晚上睡覺(jué)時(shí)要將宿舍門(mén)反鎖。

  7、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生,不到無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生食品。

  當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭用電用氣用水安全、交友安全、防騙防搶防暴等?傊。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)事事處處注意安全,呵護(hù)自己寶貴生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)與傷害。

  二、紀(jì)律是安全帶,紀(jì)律是保險(xiǎn)繩,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基石與法寶。

  同學(xué)們,我們經(jīng)常說(shuō),紀(jì)律是成功的保證,無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向?qū)W習(xí)目標(biāo)奮進(jìn)、在人生跑道上奔跑的時(shí)候,請(qǐng)不要忘卻,認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì),進(jìn)一步完善自我,提升自我,超越自我。

  為此,我代表學(xué)校政教處,重申學(xué)校的幾項(xiàng)規(guī)定,相關(guān)的班主任應(yīng)該在班級(jí)講過(guò)多變,我今天只強(qiáng)調(diào)其中的一部分,有的還是通常講的“高壓線”,相關(guān)同學(xué)必須了解、牢記、嚴(yán)格遵守。

 。ㄒ唬、學(xué)生考勤管理制度

  1、按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,未經(jīng)班主任同意簽字不得出校門(mén)。

  2、侯課鈴響即應(yīng)進(jìn)班安靜,上課鈴響后進(jìn)入教室為遲到。遲到15分鐘或早退15分鐘記曠課一節(jié)。

  3、因病、因事不能到校上課,必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)。持學(xué)校正規(guī)假條和學(xué)生證請(qǐng)假。

  4、有出門(mén)證的同學(xué)進(jìn)出門(mén)必須把出門(mén)證掛在脖上,做到不遲到、不早退、不耽誤上課,否者沒(méi)收出門(mén)證取消出門(mén)資格!

 。ǘ、校園環(huán)境管理制度

  1、教室環(huán)境:

 、俚孛姹3终麧崳瑹o(wú)紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)。 ②墻面無(wú)腳印、球印、污跡,無(wú)蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。 ③門(mén)、窗、窗臺(tái)無(wú)灰塵。

 、 課桌排放整齊。

  2、衛(wèi)生區(qū)環(huán)境:

 、偕舷挛缤砩弦鞔驋咭淮伟蓞^(qū),保持全天整潔。

 、谇鍜叩睦仨毻斗诺街付ǖ攸c(diǎn),沿途不要撒落。

  3、自行車(chē)管理:

 、傩(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē),一律下車(chē)推行。

  ②必須停放指定位置,禁止亂停亂放。

 。ㄈ、學(xué)生文明禮儀規(guī)范

  1、著裝整潔得體,不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞等、不佩戴首飾,不穿高跟鞋。違反上述規(guī)定經(jīng)教育屢教不改者,予以警告或處分。

  2、坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。見(jiàn)到教職工和來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好。

  3、不亂扔紙屑;看見(jiàn)地上有雜物,養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。

  4、參加集會(huì)守時(shí)肅靜,認(rèn)真聽(tīng)講;愛(ài)護(hù)集會(huì)地點(diǎn)公物,保持會(huì)場(chǎng)清潔;進(jìn)出會(huì)場(chǎng)注意整齊有序。

  5、文明用餐,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)。

 。ㄋ模、體育鍛煉紀(jì)律制度。

  1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),整隊(duì)做到快、靜、齊,按規(guī)定要求進(jìn)行鍛煉,并注意安全。

  2、跑操應(yīng)按指定路線,途中不準(zhǔn)說(shuō)笑打鬧,不準(zhǔn)戴帽子,動(dòng)作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍,口號(hào)響亮有氣勢(shì)。各班要認(rèn)真檢查跑操出勤情況,確有身體原因不能跑操的須向班主任請(qǐng)假并在指定場(chǎng)所觀摩,不得滯留教室、廁所等處。各級(jí)段負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)回教室,無(wú)故缺席的,均作曠課處理。

 。ㄎ澹、公共財(cái)物管理制度

  1、各班要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)門(mén)窗、電燈等工作,光線充足時(shí),班干或坐前排學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)關(guān)閉電燈開(kāi)關(guān)。

  2、由總務(wù)處檢查教室、宿舍公物損壞情況,個(gè)人故意損壞的處以賠償甚至罰款,追究不到個(gè)人責(zé)任的則由班級(jí)代賠。故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面等)一律照價(jià)賠償。

  3、愛(ài)護(hù)綠化,不采摘花果,不攀折樹(shù)枝,不亂踩草坪,損壞的要賠償罰款。

  4、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水的,要主動(dòng)向班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

 。、宿舍管理制度

  1、住宿學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的宿舍衛(wèi)生制度和紀(jì)律要求。按指定宿舍、床位住宿,不得串宿,不得擅自移動(dòng)床位和室內(nèi)家具等設(shè)施。不得擅自留宿他人。

  2、學(xué)校統(tǒng)一放假時(shí)方可回家,并于規(guī)定返校日的時(shí)間內(nèi)到校。如請(qǐng)假進(jìn)宿舍的必須履行相關(guān)手續(xù),寫(xiě)出申請(qǐng)由班主任和級(jí)段長(zhǎng)批準(zhǔn),把申請(qǐng)交給宿舍管理員。

  3、不準(zhǔn)私拉亂接,不準(zhǔn)亂涂、亂掛。

  4、按時(shí)就寢,熄燈后,停止一切影響他人休息的活動(dòng),不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭、打電筒、講話、看書(shū)、洗衣服,不準(zhǔn)到處走動(dòng)等。

  5、嚴(yán)禁在宿舍吸煙、喝酒、、看不健康書(shū)籍、燒煮食物等,發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)向宿舍管理員、班主任或政教處,否則將給予紀(jì)律處分。

 。ㄆ撸┲厣陮W(xué)校的“五個(gè)嚴(yán)禁”“八個(gè)不準(zhǔn)”

  同學(xué)們,安全在左,紀(jì)律在右,安全和紀(jì)律是我們的左右兩臂,沒(méi)有了它們,我們走路就會(huì)左右搖晃、寸步難行,甚至要跌跟頭、吃苦頭。讓我們與紀(jì)律同行,與安全同行,用安全和紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,在通向成功的陽(yáng)光大道上昂首闊步,正道直行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想!

國(guó)旗下講話稿范文9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

  艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃……這種種不正常的.現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,從我做起。

  1、牢固樹(shù)立"崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)"的思想,人人以勤儉節(jié)約

  為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。

  2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開(kāi)展節(jié)約"五個(gè)一"活動(dòng)。即:

  節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢(qián),我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。

  3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展"勤儉節(jié)約,從我做起"主題班會(huì),創(chuàng)

  造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展"勤儉節(jié)約,從我做起"演講比賽;辦一個(gè)"綠色銀行"收集廢品;開(kāi)展"中隊(duì)節(jié)約小天使"評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊

  小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

國(guó)旗下講話稿范文10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  這學(xué)期,我們將會(huì)以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生十項(xiàng)行為習(xí)慣》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,做弟弟妹妹的表率。我們要樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),我們要搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能,多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,使成績(jī)更上一層樓;使自己成為全面發(fā)展學(xué)生,為建設(shè)我們的祖國(guó)積蓄力量,努力把自己培養(yǎng)成一名社會(huì)主義建設(shè)的合格人才。 在五千多年的發(fā)展過(guò)程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這個(gè)民族精神,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族生命集體中不可分割的重要成分。中華民族正是依靠這種民族精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,締造了燦爛的中華文明。

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們每個(gè)人都有一雙手,一只手托舉的是自己的夢(mèng)想,另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的.夢(mèng)想,假如兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話,那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。

  從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì),從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望,讓我們弘揚(yáng)和培育民族精神,放飛自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)吧!

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