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一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字9日月明教案
一、學(xué)習(xí)要求會(huì)寫(xiě)的生字。
。ㄒ唬W(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)生字“木”
。.課件出示“木”字。
2. 引導(dǎo)生說(shuō)出“木”的讀音。
3.我們用先學(xué)本義識(shí)字法來(lái)學(xué)習(xí)“木”這個(gè)字。
4.【本義】樹(shù)木,樹(shù)類植物的通稱。
5.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“木”字。
、僦笇(dǎo)、示范書(shū)寫(xiě)生字。②組織學(xué)生描紅、臨寫(xiě)。
。ǘ┯孟嗨频姆椒▽W(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)生字:lín【部件】①“木”表示樹(shù)木。②“木”表示樹(shù)木!颈玖x】連成片的樹(shù)。
引申義長(zhǎng)在土地上的很多樹(shù)或竹子:獨(dú)木不成林。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)生字“土”。
。.課件出示“土”字。
2.引導(dǎo)生說(shuō)出“土”的讀音。
3.我們用先學(xué)本義識(shí)字法來(lái)學(xué)習(xí)“土”這個(gè)字。
4.師小結(jié):地面上的土塊。
5.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“土”字。
、僦笇(dǎo)、示范書(shū)寫(xiě)生字。②組織學(xué)生描紅、臨寫(xiě)。
(四)用相似的方法學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)生字:“”。
lì 金誼【字形】金文像古代翻土工具之形!颈玖x】古代翻土工具。【引申義】力量,力氣。
。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)生字“心”。
。.課件出示“心”字。
2.引導(dǎo)生說(shuō)出“心”的讀音。
3.我們用先學(xué)本義識(shí)字法來(lái)學(xué)習(xí)“心”這個(gè)字。
4.師小結(jié):心臟。
5.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“心”字。
強(qiáng)調(diào)“心”的新筆畫(huà)臥鉤。
、僦笇(dǎo)、示范書(shū)寫(xiě)生字。②組織學(xué)生描紅、臨寫(xiě)。
。、1.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)的生字進(jìn)行組詞、口頭造句。2.課件出示詞語(yǔ)。
二、學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)的生字。
課件出示認(rèn)讀生字“明、力、塵、從、眾、雙、木、林、森、條、心11個(gè)字”
1.指名認(rèn)讀,糾正字音。
2.多種形式朗讀識(shí)記字形
3.交流識(shí)記生字方法。
三、課堂小結(jié)。鞏固練習(xí) 作業(yè)布置
板書(shū)設(shè)計(jì):
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