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七年級政治成長的園地教案
學(xué)生用漫畫的形式記錄自己的校園生活。
要求盡可能全面、生動、形象地描繪學(xué)校生活的一些具體細(xì)節(jié),體驗(yàn)學(xué)校集體生活的快樂。
過渡性活動
校園生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴
1.校園生活給我?guī)淼淖兓?/p>
2.發(fā)生在校園里的一件事。
3.有意義的校園活動。(可讓學(xué)生課前準(zhǔn)備)
使學(xué)生認(rèn)識到校園生活對自己知識能力的提高,性格、品行的完善,興趣特長的發(fā)展起到了重要作用。
拓展總結(jié)
校園是_______ , 因?yàn)開_____ 。
校園是_______ , 因?yàn)開_____ 。
校園是_______ , 因?yàn)開_____ 。
本課小結(jié):我的收獲
新名詞:
新觀點(diǎn):
新體驗(yàn):
新感受:
我將改變我的:
學(xué)生自己記錄填寫相應(yīng)的內(nèi)容并相互交流。
學(xué)以致用。 板書設(shè)計1、 成長的園地 1) 學(xué)校是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展能力的場所 2) 學(xué)校是陶冶情操、培養(yǎng)品格的環(huán)境 3) 學(xué)校是培養(yǎng)興趣和發(fā)展特長的空間教學(xué)反思領(lǐng)導(dǎo)審閱意見
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