小學(xué)體育公開課教案
教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)積極參與的態(tài)度，運(yùn)用報(bào)紙創(chuàng)設(shè)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，增添活動(dòng)的趣味性，調(diào)動(dòng)同學(xué)體育學(xué)習(xí)的積極性。體驗(yàn)快速跑，發(fā)現(xiàn)存在的問題，改善動(dòng)作質(zhì)量。提高快速跑的能力，發(fā)展速度、力量等身體素質(zhì)。感受合作互助的快樂，營造集體榮譽(yù)感，逐步建立和諧的人際關(guān)系。
教學(xué)過程：
一、課堂常規(guī)
體育委員整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，師生問好！宣布課任務(wù)、內(nèi)容，教師帶同學(xué)蛇形跑。
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二、導(dǎo)入
教師活動(dòng)：1提問：報(bào)紙?jiān)谖覀兩钪械淖饔茫?/p>
2引出主題
同學(xué)活動(dòng)：1認(rèn)真聽講，積極考慮
2回答提問，積極展示
組織形式與要求：如圖（一）
三、挑戰(zhàn)你我他——貼報(bào)接力
方法：鳴哨競賽開始，每隊(duì)第一人胸前貼報(bào)快速跑向標(biāo)志物并繞過標(biāo)志物返回起點(diǎn)將接力棒交給本隊(duì)第二人，依次進(jìn)行，直到最后一人到達(dá)終點(diǎn)，快的組為勝。
組織形式與要求：全班分成四小組，男女合作（圖二）
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四、短距離快速跑
對擲：把報(bào)紙折成球狀，鳴哨開始，兩邊的隊(duì)員對擲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪方投到對方的場地的球多。
組織形式與要求：全班分兩隊(duì)，分別站在兩個(gè)區(qū)域，同學(xué)散點(diǎn)分布。
五、放松階段
1、放松操，
2、課后小結(jié)
場地器材：田徑場，報(bào)紙50張，標(biāo)志物若干
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