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中班·健康《保護(hù)眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)
中班·健康《保護(hù)眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)梅樺
江西省九江市湖口縣第二幼兒園(332500)
活動(dòng)目標(biāo):
、倭私庋劬Φ墓δ,知道眼睛能看見(jiàn)各種各樣的東西。
②懂得保護(hù)自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
Ppt 教師事先準(zhǔn)備的啞。涸诘厣闲枵覗|西。穿針線(xiàn)。眼罩
活動(dòng)過(guò)程:
1導(dǎo)入
、俅蛘泻
②猜謎語(yǔ)
教師:今天老師給小朋友帶了一個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜猜看誰(shuí)最厲害,一下子就能猜出來(lái)。
“上邊毛,下邊毛,中間一個(gè)黑葡萄!
2讓幼兒知道眼睛能看見(jiàn)東西
、俳處煟赫(qǐng)大家把眼睛閉上(這時(shí)教師做個(gè)小貓洗臉的動(dòng)作),提問(wèn):你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎?
、谟變罕犻_(kāi)眼睛之后,再做一次同樣的動(dòng)作,提問(wèn):現(xiàn)在你們知道我做了什么動(dòng)作嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?
、蹘熒餐〗Y(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見(jiàn),睜開(kāi)眼睛就都可以看見(jiàn)了,眼睛可以讓我們看見(jiàn)東西。
3引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛
、俳處煟耗愕难劬ΜF(xiàn)在在看什么?(引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達(dá)出來(lái)。)
、诮處煟耗愕难劬看見(jiàn)過(guò)什么?(引導(dǎo)幼兒回憶自己看見(jiàn)過(guò)的各種各樣的東西或場(chǎng)景。)
③教師:請(qǐng)你們看看我用眼睛干什么?(教師表演啞。
④教師:你們用眼睛可以干什么呢?
4播放ppt讓幼兒討論,怎么樣保護(hù)眼睛
你們看第一幅圖:這兩位小朋友是怎么樣保護(hù)眼睛的呢?他們?cè)诟墒裁矗可险n時(shí)他們是怎么坐的?
你們看第二幅圖:這位小朋友是在什么情況下看書(shū)的?為什么開(kāi)燈?
你們?cè)倏吹谌鶊D:這位小朋友是怎么樣看電視的呢?
如果眼睛進(jìn)了臟東西不舒服怎么辦?這位小朋友又是怎樣坐的呢?
師生共同小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護(hù)它,平時(shí)我們不能用手揉眼睛,不要看太長(zhǎng)時(shí)間的電視了。看電視時(shí)要與電視機(jī)保持距離。不在陽(yáng)光下和很暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等,眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或及時(shí)治療。除了這些還可以怎么對(duì)付眼睛疲勞呢?可以多看看綠色的植物,還可以做眼保健操。
5我們一起來(lái)做眼保健操吧
活動(dòng)延伸:
出示眼罩,小朋友看這是什么東西啊?那我請(qǐng)一個(gè)小朋友戴上它吧,并把感受說(shuō)出來(lái)告訴大家,什么感覺(jué)?并讓幼兒分別嘗試戴眼罩在教室里行走和不帶眼罩在教室里行走的不同。那么現(xiàn)在我們到外面看看遠(yuǎn)處的東西,把你看到的東西會(huì)告訴大家好不好?
活動(dòng)反思:
活動(dòng)的第一環(huán)節(jié),運(yùn)用謎語(yǔ)引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。通過(guò)第二環(huán)節(jié)和第三環(huán)節(jié),使幼兒進(jìn)一步感受眼睛的重要性。第四環(huán)節(jié)中請(qǐng)幼兒表演用眼的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,將靜態(tài)的學(xué)習(xí)加入了動(dòng)態(tài)的感受,萌發(fā)了幼兒保護(hù)眼睛的意識(shí)。
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