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《開國大典》難點教學(xué)

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《開國大典》難點教學(xué)

  聚焦“一齊” 領(lǐng)悟情感——《開國大典》難點教學(xué)
  
  作者/ 吳朝霞
  
  《開國大典》(人教版五年級上冊)主要描寫開國大典的隆重盛大場面,體現(xiàn)了中國人民為新中國的誕生自豪、激動的心情。引導(dǎo)學(xué)生品讀描寫群眾隊伍的有關(guān)語句,感悟中國人民無限熱愛新中國的思想感情,是本課的教學(xué)難點。其中最能體現(xiàn)這種感情的是群眾的五個“一齊”的動作。教學(xué)中,可以緊扣五個“一齊”,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生想象畫面、體會心情,多層次朗讀、品讀,從而領(lǐng)悟中國人民的自豪、激動、崇敬和熱愛。
  
  一、緊扣“一齊”,梳理句子
  
  1.課文在描寫群眾隊伍的句子時,一共用了五個“一齊”,分別在哪些語句中?
  
  2.透過五個“一齊”,你體會到群眾的什么是一致的?
  
  二、品讀“一齊”,領(lǐng)悟感情
  
  預(yù)設(shè)一:中華人民共和國中央毛澤東出現(xiàn)在主席臺上,跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。
  
  1.群眾的目光是一致的,都飽含著什么?
  
  2.指導(dǎo)朗讀第五自然段,讀出熱切、期盼之情。
  
  預(yù)設(shè)二:這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。
  
  1.群眾“一齊歡呼”和“一齊歡躍”的是什么事?
  
  2.群眾的心情是一致的,都是什么心情?
  
  3.“大江南北、長城內(nèi)外”代表哪里?全國各地是什么樣的場面?
  
  (1)出示:新中國成立的消息,從漢族地區(qū)傳到________,從城市傳到________,從學(xué)校傳到________,傳遍全國各地。
  
  (2)想象激動人心的畫面。
  
 。A(yù)設(shè))大街小巷——人們敲鑼打鼓,奔走相告;
  
  學(xué)校工廠——到處鞭炮齊鳴,彩旗飄揚;
  
  草原廣場——人們身著彩服,載歌載舞;
  
  4.指導(dǎo)朗讀:就讓我們化身為現(xiàn)場的群眾,聽一聽毛主席那莊嚴的宣告、雄偉的聲音,再把自己激動自豪的心情讀出來吧!(播放毛主席宣布新中國成立的音頻)
  
  預(yù)設(shè)三:三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。
  
  1.兩個“一齊”動作說明群眾對國旗充滿什么感情?(www.gymyzhishaji.com)哪個詞最能體現(xiàn)這種感情?(瞻仰)
  
  2.國旗代表一個國家的尊嚴,舊中國有尊嚴嗎?
  
  多媒體出示畫面:八國聯(lián)軍的火燒圓明園、上海租界“華人與狗不許入內(nèi)”、南京大屠殺尸體堆積如山……
  
  解說:舊中國的歷史是一部屈辱的歷史……
  
  3.新中國成立了,五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。請選用下面這些詞,說說你對“站起來”的理解。
  
  出示詞組:卑躬屈膝、任人宰割、東亞病夫……
  
  揚眉吐氣、當(dāng)家作主、東方巨龍……
  
  4.指導(dǎo)朗讀:此時此刻你最想對全世界人民說什么?讀——(五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。)
  
  三、小結(jié)“一齊”,抒發(fā)感情
  
  小結(jié):當(dāng)新中國的主席出現(xiàn)時,人們的目光是一致的,都飽含熱切和期待;當(dāng)宣告新中國成立的雄偉聲音響起時,人們的心情是一致的,都溢滿激動和自豪;當(dāng)新中國的國旗升起時,人們的感情是一致的,都充滿崇敬和熱愛!耙积R”的動作道出了人民群眾一致的心聲,那就是——對新中國的無限熱愛之情。
  
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《開國大典》難點教學(xué)

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