教材

身體素質(zhì)組合練習(xí)

教

學(xué)

目

標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生身體得到全面發(fā)展，特別是力量、速度方面。

能力目標(biāo)：90%以上的學(xué)生能懂得鍛煉身體的方法。

情意目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神以及互幫互助精神。

教

學(xué)

過 程

教 學(xué)

內(nèi) 容

教 師 活 動(dòng)

時(shí)

間

學(xué) 生 活 動(dòng)

練

習(xí)

次

數(shù)

準(zhǔn)

備

部

分

一、

常規(guī)

二、

隊(duì)列

教師提前到場，準(zhǔn)備好場地、器材，等候上課。

在集合地點(diǎn)觀察、檢查學(xué)生服裝，并接受體育委員匯報(bào)。

1、“同學(xué)們好！”

2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。

3、安排見習(xí)生。

教師講解隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)的內(nèi)容和要求。

1、成四列橫隊(duì)走—還原，原地四面轉(zhuǎn)法

2、通過練習(xí)可以提高學(xué)生集體主義精神。

3、口令或哨音組織指揮

4、糾正錯(cuò)誤，個(gè)別指導(dǎo)

1分

3分

體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。

１、              班成四列橫隊(duì)集合。

組織如圖一：

××××× O O O O O

     ××××× O O O O O

     ××××× O O O O O

     ××××× O O O O O

            ☆

               （圖一）

２、              “老師好！：

３、              認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。

４、              見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。

1、學(xué)生認(rèn)真聽講，記住練習(xí)的方法和要求。

2、根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。

要求：精神飽滿，動(dòng)作一致。

3、組織：如圖二

教

學(xué)

過 程

教 學(xué)

內(nèi) 容

教 師 活 動(dòng)

時(shí)

間

學(xué) 生 活 動(dòng)

練

習(xí)

次

數(shù)

三、

準(zhǔn)備

活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生選擇游戲

（1）丟手絹（2）小貓釣魚

（3）開火車（4）夾球跳

2、指導(dǎo)小組長帶隊(duì)組織練習(xí)

3、教師來回巡視并指導(dǎo)

4、簡單評(píng)價(jià)

5、準(zhǔn)備操  1~6節(jié)

a上肢運(yùn)動(dòng)   b 下肢運(yùn)動(dòng)

c 踢腿運(yùn)動(dòng)  d 體側(cè)、體轉(zhuǎn)

e 腹背運(yùn)動(dòng)  f 跳躍運(yùn)動(dòng)

  教師講解示范，并領(lǐng)做。

  口令指揮學(xué)生集體練習(xí)。

5分

1、學(xué)生積極討論選擇游戲

   要求：各小組在做游戲時(shí)要注意安全

××××× O O O O O

     ××××× O O O O O

     ××××× O O O O O

     ××××× O O O O O

            ☆ （圖二）

2、學(xué)生根據(jù)老師的要求，集體練習(xí)。

要求：動(dòng)作整齊，舒展。

組織：如圖二

各

4*8拍

基本部分

一、上肢

二、下肢

1、教師講解示范上肢力量的練習(xí)方法和下肢力量的練習(xí)方法

2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

3、分組輪換方法：統(tǒng)一時(shí)間練習(xí)、統(tǒng)一時(shí)間換

4、口令或哨音組織指揮

５、              糾正錯(cuò)誤，個(gè)別指導(dǎo)

６、              重點(diǎn)、難點(diǎn)：全面發(fā)展，保質(zhì)保量。

1、學(xué)生成四列或六列橫隊(duì)聽講解。

1輪次換共3次

結(jié)

束

部

分

1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。

2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。

3、布置課后作業(yè)，安排學(xué)生收器材。

4、“同學(xué)們?cè)僖姪u”

5分

1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，共同參與小結(jié)，明確存在的問題。

3、值日生按要求回收器材。

4、“老師再見！”

實(shí)

施

情

況

記

載

班級(jí)

預(yù)計(jì)負(fù)荷

練習(xí)         平均

42%       155次/分

密度         心率

日期

場地器材

10張墊子