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快樂學習法

時間:2022-08-16 06:53:03 班主任之友 我要投稿
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快樂學習法

魏書生

快樂學習法

  [釋義]:就是以苦為樂,引導出學習的樂趣。

  學習不是為了受罪,它是為了充滿希望的明天。憑著這一點認識,我們就能樂觀地面對學習上的困難。當你達到了這一境界,你就從學習中找到了樂趣,你也就能夠學得更好。

  [做法]:第一步:遇到困難,我們不去想,那可糟了。或許應該說,在我們的腦海中,就根本不能對題目有難易之分,就算老師連打幾個“*號”的難題,你也應該像對待“1+1=?”那樣去從容對待。

  [示例]:第二步:假如遇到難題需要苦思冥想,我們把自己當成智慧迷宮中的一個游客,使自己在動腦筋的過程中不再有任何心理負擔。這時應該對自己說:我偏不信有走不出的迷宮,我一定要盡力而為。在某種程度上講,我們可以把學習當成一種輕松的“過家家”游戲,這樣才能真正掌握學習的主動權。

  作文勉強湊個千把字,我們都要費盡心機,一個字一個字數(shù)著往下寫,寫到規(guī)定字數(shù),馬上如蒙大赦,草草結尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂,其實,是我們自己阻斷了文思,偏要以那種嚴肅的、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來,像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢?寫文章,就是要掏自己的心里話,要快快樂樂、實實在在地說,而不像老牛拉犁。


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