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中考減壓對策:考前巧對“心煩意亂”
一天,駿向我訴說最近的苦惱。他是初三畢業(yè)班的學(xué)生,自己成績本來就不太好,特別是考試成績很不穩(wěn)定,一會兒能進(jìn)入班級中上游,一會兒又處于班級的下游。對此,爸爸很著急,經(jīng)常在他考試成績不好的時(shí)候就說他,“你看你,又考這么差!”駿自己也很苦惱,整天悲觀消沉、患得患失,搞得現(xiàn)在心煩意亂,沒有辦法靜下心來復(fù)習(xí)迎考。他問我有什么辦法不使自己心煩意亂嗎?
良好的考前心態(tài),是中考取得好成績的一個(gè)重要保證。有的同學(xué)因平時(shí)考試失誤就懷疑自己的能力,認(rèn)為自己根本無法取得好成績,于是悲觀消沉;有的同學(xué)考前不能冷靜地、客觀地分析自己的情況,整天患得患失,不知復(fù)習(xí)該從何處下手;有的同學(xué)被一些暫時(shí)難以克服的困難所嚇倒,沒有積極的進(jìn)取心,這些都是沒有良好的考前心態(tài)的表現(xiàn)。那么良好的考前心態(tài)有哪些特征呢?
首先,必勝的信心是良好心態(tài)的重要組成部分。相信自己、肯定自己,這是一種積極的心理品質(zhì)。有的學(xué)生對中考缺乏信心,甚至“絕望”,這種心態(tài)使大腦對信息的接受、加工、貯存和提取能力都大為降低。
其次,保持正向的情緒狀態(tài)是良好心態(tài)的重要方面。愉快的心境,有助于形成積極樂觀的態(tài)度,克服困難,提高復(fù)習(xí)效率。相反,消沉、倦怠等負(fù)向的情緒狀態(tài)會使大腦處于抑制狀態(tài),影響復(fù)習(xí)效率。
最后考前應(yīng)保持較輕松并適度緊張的心態(tài)!捌胶偷m度緊張”的考前心態(tài),有助于考生保持較為興奮的競技狀態(tài),又有好的復(fù)習(xí)效果。例如有的同學(xué)因?yàn)槟硞(gè)知識點(diǎn)沒有掌握好就安慰自己:“也許不會考到,即使考了也就一兩分,沒有關(guān)系”,實(shí)際上這是一種僥幸心理,缺少考前應(yīng)有的緊張感,但由于某個(gè)知識點(diǎn)沒有掌握好就顯得焦慮不安,甚至悲觀消沉,缺少進(jìn)取心就是不良的考前心態(tài)了。
有了良好的考前心態(tài),能使復(fù)習(xí)變得輕松、自然,并具有良好的復(fù)習(xí)效率。那么如何調(diào)節(jié)自己的考前心態(tài)呢?首先心態(tài)與精神狀態(tài)有關(guān)。面臨中考,要注意保護(hù)好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,不要因感到時(shí)間緊迫而拼命“苦學(xué)”,這樣會使大腦出現(xiàn)“保護(hù)性抑制”,造成復(fù)習(xí)的低效率?记耙WC充足的睡眠,注意體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合。其次心態(tài)與人格特質(zhì)有關(guān)。如有的同學(xué)考前容易緊張,可能與自己顧慮太多有關(guān)。調(diào)整考前心態(tài),一要忌“浮”,有的同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得“差不多”了,似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的就坐等考試,這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌“憂”,有些同學(xué)因基礎(chǔ)差或期望值高而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好。再次心態(tài)與學(xué)習(xí)有關(guān)?记皫字,應(yīng)對所學(xué)知識做最后梳理,要針對自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。如果你考前復(fù)習(xí)得充分,就沒有什么可顧慮的了,如復(fù)習(xí)得不充分,考前心態(tài)就自然不會很好。
另外考前的心態(tài)調(diào)節(jié),也與家長有關(guān)。在孩子考試之前,家長情緒要穩(wěn)定。家長情緒穩(wěn)定必然會感染孩子以平和心態(tài)去對待中考。家長情緒波動(dòng),易導(dǎo)致孩子情緒上的波動(dòng),因此家長要盡量擺脫外界的干擾,經(jīng)常保持平和的心態(tài),這對孩子備考將起很大的作用。
良好的考前心態(tài)能有效地去除你思想上的各種干擾,使自己復(fù)習(xí)時(shí)能很好地集中注意力,從而減輕你的考試壓力。
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