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愛護(hù)公共財物 爭做文明小衛(wèi)士
愛護(hù)公共財物 爭做文明小衛(wèi)士同學(xué)們:你們好!
今天我演講的題目是:愛護(hù)公共財務(wù),爭做文明小衛(wèi)士。
在這丹桂飄香的金秋,我們迎來了祖國媽媽第53個生日,舉國上下一起歡度佳節(jié)的同時,我們真切地感受到祖國在前進(jìn),家鄉(xiāng)在變化,我們的家庭條件更加優(yōu)越,校園生活更加美好。是啊,我們的生活多么幸福!我們是多么幸運(yùn)的一代少年兒童!但是,我們也親眼看到有些同學(xué)在滿足物質(zhì)條件的同時,卻缺少了愛護(hù)公共財物的意識,校園里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象。
你們看,學(xué)校里新粉刷的墻壁被我們的同學(xué)用臟東西從一樓整整涂到四樓,雪白的墻壁上出現(xiàn)了黑黑的痕跡,那可是工人叔叔不知花了多少時間,才使它煥然一新的呀!還有,階梯教室新搬進(jìn)的一套課桌椅不知被誰當(dāng)成“畫板”刻畫得滿是傷痕;美術(shù)教室的椅子被我們的同學(xué)玩得凳腳和凳面分家,有幾個同學(xué)上課沒凳子可坐,怎么畫畫呢?微機(jī)教室的鼠標(biāo)又被我們的同學(xué)拉破,甚至把里面的圓球挖出來,我們的電腦課還怎么上下去?禮堂里老師剛剛把墊子一塊一塊地放整齊。我們的同學(xué)就爬上去,拼命地跳上跳下,里面的棉絮也扯破了,那可是我們上體育課要用的呀!尤其,第五周我校迎來了杭州市思品優(yōu)質(zhì)課展示活動,這不僅僅是展示教師的活動,更是展示我們采荷一小學(xué)生形象的活動。但就在這個活動中,我們又有個別同學(xué)出現(xiàn)了不文明的行為,我們的老師剛把活動安排寫好,大黑板特意放在禮堂里面比較安全的地方,但我們的同學(xué)竟用手把黑板上寫的字抹掉了;于是,老師在困難班后重新去寫了一遍;沒想到,第二天,黑板上的字又弄糊了;同學(xué)們,聽到這里,你們難道沒有一點(diǎn)想法嗎?
看著這一幕幕不文明的行為,看著這一件件破損的公物,不禁讓人揪心!同學(xué)們,學(xué)校里的一草一木、一桌一椅都是集體的財物,是每個人都要珍惜、愛護(hù)的。你愛你家,我愛我家,愛護(hù)采一這個大家,全靠你我他。愛護(hù)學(xué)校里的公共財物應(yīng)該像愛護(hù)自己家里的財物一樣。
文明的人,絕不做大樹上的“雕刻家”,學(xué)校課桌上的“畫家”。希望我們每個同學(xué)都能從小做起,從現(xiàn)在做起,自覺愛護(hù)公共財物,互相督促,互相幫助,爭做文明小衛(wèi)士,把我們的校園建設(shè)得更美!
同學(xué)們,桂子飄香在“金秋”,“校園”文明共享受。愿精神文明的鮮花在采荷一小盛開!愿校園里將涌現(xiàn)更多文明小衛(wèi)士。
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