主題班會(huì)：珍愛生命
昨天晚上我們舉行了一次由我們班何祚振同學(xué)題詞，我主持的主題班會(huì)。我說：“這節(jié)課我們開一次由我們班何祚振同學(xué)題詞，我親自主持的珍愛生命的班會(huì)，請大家鼓掌！”班會(huì)就這樣在笑聲和掌聲中開始了！首先，我對題目做了解釋�！耙徽劦缴赡艽蠹叶几杏X非常沉重，但是我們說到珍愛生命，可能大家都會(huì)有話說。都知道很多這樣的珍愛生命的英雄吧！誰先來說說！”
坐在前面的馬晨光說：“霍金！”我問：“霍金是誰？”大家異口同聲的回答了我：“我們英語課本上學(xué)的，一個(gè)非常出色的科學(xué)家�！薄澳蔷妥岏R晨光說說霍金的故事吧！”
說完了霍金，大家報(bào)以熱烈的掌聲�！胺浅：�，這是一位男同志，有沒有女同志？”
邢珊珊不服氣的站起來說：“有呀！海倫凱勒，她……”女同學(xué)聽了帶頭鼓起掌來。
我接著說：“這些都是國外的，我們說說我們自己國家的！”沒等我說完，張淇后就說張海迪�！斑�是自己家人比較近。”大家笑了，認(rèn)真地聽著張淇厚的介紹。
“還有沒有？”趙化睿說“鄭智化！”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)閷λ挤浅Ｊ煜ぃ八撕枚啻呷藠^進(jìn)的歌曲，比如水手，你能給大家唱唱嗎？”趙化睿非常認(rèn)真的唱了這首歌，大家高興的鼓掌。
接著，羅緒亮站了起來說：“有這樣一篇文章，我給大家讀讀……”
引用：
■他沒有雙腿，但他堅(jiān)持不用輪椅，他用手走路，用滑板飛跑；
■他從不因自己的傷殘而敏感，甚至樂觀到拿自己的殘疾開玩笑；
■他到過190多個(gè)國家演講，用自己的親身經(jīng)歷去激勵(lì)和感動(dòng)別人。
■他沒有雙腿，但他堅(jiān)持不用輪椅，他用手走路，用滑板飛跑；
■他從不因自己的傷殘而敏感，甚至樂觀到拿自己的殘疾開玩笑；
■他到過190多個(gè)國家演講，用自己的親身經(jīng)歷去激勵(lì)和感動(dòng)別人。
“從出生那天起，我就是個(gè)悲劇�！睅炀熕褂檬直犬嬛粋�(gè)很小的圓圈，“我出生時(shí)只有礦泉水瓶那么大，兩條腿是畸形的，從來沒起過作用，醫(yī)生說我活不過當(dāng)天，可我活到了現(xiàn)在。”
“我在一所健康孩子的小學(xué)里讀書，他們經(jīng)常追得我亂跑，9歲那年的一天，他們把我綁起來，用膠布封上嘴，扔到垃圾桶里，然后點(diǎn)上火。一股濃煙彌漫開來，周圍都是垃圾燒著的聲音，我拼命扭動(dòng)，我想我快死了。直到25年后的今天，我仍然會(huì)在夢中聽到垃圾桶燃燒的聲音�！睅炀熕雇纯嗟亍鞍 贝蠼衅饋�，令人毛骨悚然，但轉(zhuǎn)眼間，他又很平靜地往下訴說，原來是故意模仿給大家聽的。
與庫緹斯對話非常輕松，他已經(jīng)開朗樂觀到了可以拿自己的傷殘開玩笑的地步。
與庫緹斯對話是一件非常輕松的事，你不用擔(dān)心他像很多殘疾人那樣敏感，也不用費(fèi)盡心思繞開話題以避免觸到他的痛處，庫緹斯的心態(tài)已經(jīng)開朗樂觀到了可以拿自己的傷殘開玩笑的地步。他說在15歲那年，他去參加考試，為了答題姿勢舒服一些，他把兩條腿“像青蛙一樣”蹺在后邊，考完出來后才發(fā)現(xiàn)，兩條腿上被同學(xué)用鉛筆刀割出了一道道血口子，上面還插著針、鉛筆，三個(gè)腳指頭被割斷，15歲的庫緹斯黯然爬開，身后留下了一條血路。
“于是我決定鋸掉我的腿，我跳到一家屠宰戶的桌上，讓他把我的雙腿砍下來，喂給我的狗，它足足吃了有一星期。”就在大家相顧駭然之際，庫緹斯哈哈大笑，說：“我跟大家開玩笑呢，看看你們有沒有睡著�！�
“我也曾經(jīng)抱怨過很多事情，你們呢？有沒有誰抱怨過自己的頭發(fā)？嫌自己的頭發(fā)太長太短或者太難看？”臺(tái)下不少觀眾舉起了手。庫緹斯說：“那就去癌癥病房看看，那里的人因?yàn)樽龌煻际Ｏ潞苌俚念^發(fā)，我自己就得了癌癥�！睅炀熕孤曊{(diào)依然極其平靜，就像在說一個(gè)不相干的人。
臺(tái)下，一片寂靜。
"我不想跟別人不一樣。別人能做到的，我也同樣能做到。"
“我不想跟別人不一樣。”演講中，庫緹斯許多次重復(fù)這樣一句話�！皠e人能做到的，我也同樣能做到。為了證明這句話，我定下來的第一個(gè)目標(biāo)就是找一份工作。”
“為了提升自己，我讀了一所夜校，為了自己賺夠?qū)W費(fèi)，我找到一份在五金公司開機(jī)器的工作。每天早上4點(diǎn)半起床，坐滑板跑6公里到火車站，然后坐一個(gè)小時(shí)火車，再坐滑板跑6公里到公司，下午原路返回。這樣的工作每周持續(xù)5天，剩余兩天的晚上，我用來讀夜校。”庫緹斯不無自豪。
就是這個(gè)“半人”，在一次次接踵而至的挑戰(zhàn)中，不僅成功地養(yǎng)活了自己，還獲得了澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍，還曾作為澳大利亞板球隊(duì)的一員受到南非總統(tǒng)曼德拉的接見，現(xiàn)在他還是殘疾人游泳、跳水、橄欖球、乒乓球教練。
“我還可以開車，”庫緹斯有些得意：“以前我老是被人追著跑，現(xiàn)在可以追著別人跑了。我申請駕照的過程很有意思，當(dāng)時(shí)我坐在椅子上，小姐在柜臺(tái)里只能看見我的上半身，她問我有沒有殘疾，我說，‘怎么跟你形容呢？’然后我猛地?fù)巫」衽_(tái)跳起來說，‘這算不算殘疾？’她嚇得快要暈過去了，哈哈——”
這就是庫緹斯，喜歡拿自己的傷口毫不顧忌地開玩笑。
"每當(dāng)走上講臺(tái)，我都有一種成就感。"
8年前，悉尼一個(gè)商人的偶然邀請，讓庫緹斯第一次走上講臺(tái)，15分鐘的短暫演講后，庫緹斯贏得了持久的喝彩，一位女士哭著跑上來擁抱他：“非常非常感謝你�！�
那一次演講結(jié)束后，庫緹斯跑到海邊的礁石上坐了好長時(shí)間，他一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，說不出心里是什么滋味�，F(xiàn)在，終于有人肯認(rèn)真地看著他，聽他講話了，他從觀眾的目光里讀出了“尊敬”二字。
從此，庫緹斯開始了他的激勵(lì)演講路程。
記者問演講工作是不是符合庫緹斯兒時(shí)的理想，庫緹斯回答：“小時(shí)候我有兩個(gè)理想，一是當(dāng)滑稽演員，二是上講臺(tái)�；輪T是當(dāng)不成了，但我更喜歡演講，每當(dāng)走上講臺(tái)，我都會(huì)有一種成就感。”
經(jīng)過8年的磨練，庫緹斯已經(jīng)成為一個(gè)水平很高的演講家。在演講中，庫緹斯時(shí)而學(xué)小時(shí)候獨(dú)對鏡子時(shí)的暗自啜泣，時(shí)而模仿學(xué)滑板摔出去時(shí)的哇哇大叫，聲音揪人心肺，但轉(zhuǎn)瞬間，庫緹斯又恢復(fù)了演講家平靜流利的聲調(diào)，觀眾這才恍然大悟————這里是山東會(huì)堂，不是庫緹斯的家鄉(xiāng)。
“你想過嗎？如果你的演講只是不斷重復(fù)過去，那么更多觀眾是沖著你的外形而不是你的演講來的？”記者問。庫緹斯回答：“如果我不能講出有價(jià)值的話，那我的演講事業(yè)將會(huì)非常短暫，因?yàn)椤治镎褂[’般的演出不會(huì)有太持久的票房的。”
"我美麗的家人，就是我的財(cái)富。"
外國人表達(dá)愛情的方式要比國人來得熱烈直露，庫緹斯到達(dá)濟(jì)南時(shí)，汽車?yán)锵忍乱晃唤鸢l(fā)碧眼的女士，她從汽車?yán)锇岢鲆惠v輪椅，抱出一個(gè)可愛的小男孩，扶他坐好，然后再擺好滑板，接著庫緹斯從車內(nèi)滑出。只見庫緹斯將手伸給這位女士，兩人十指相扣，共同推著輪椅前進(jìn)。此后兩次見到庫緹斯，這個(gè)動(dòng)作都是一模一樣，熟練至極。
這就是庫緹斯美麗的太太麗恩和可愛的兒子克萊頓。在記者采訪他們的過程中，一家三口自始至終都緊緊靠在一起，并時(shí)常見庫緹斯與太太深情擁吻。
就在山東會(huì)堂兩千多觀眾面前，庫緹斯用手支撐著蹲踞在平臺(tái)上，麗恩和克萊頓一左一右坐在臺(tái)子上，庫緹斯大聲對兒子說：“告訴大家，你有什么��？”克萊頓也大聲回答：“我有四種病，自閉癥、肌肉萎縮、腦血管病及輕微的腦癱。”聲音平靜而樂觀，與他的父親一模一樣。
“其實(shí)，財(cái)富多少和銀行里存了多少錢沒什么關(guān)系，”庫緹斯擁著妻子兒子說：“我絕對是個(gè)億萬富翁，這就是我的財(cái)富，我美麗的家人�！�
庫緹斯語錄
■不管你覺得自己多么不幸，這個(gè)世界上總會(huì)有人比你更加不幸；不管你覺得自己多么了不起，這個(gè)世界上總有人比你更加了不起。
■每個(gè)人都有殘疾，我很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈兛梢钥吹轿业臍埣�，那你們的殘疾在哪里呢�?br /> ■父親教給我，你要?jiǎng)e人如何對待你，首先你要如何對待別人，我每天都遵守這一準(zhǔn)則。
■把自己的焦點(diǎn)關(guān)注到美好一面，不要去笑話別人，先笑話自己。
■你覺得今天很糟糕，但這一天沒有了怎么辦？沒有什么不可能，千萬不要對自己說不可能。
約翰·庫緹斯，1970年出生，澳大利亞人。天生嚴(yán)重殘疾。出生時(shí)脊椎下部沒有發(fā)育，兩條腿根本沒有成型，既無法行走，也無法安裝假肢。17歲時(shí)接受截肢手術(shù)，29歲時(shí)罹患癌癥，一個(gè)出生時(shí)被醫(yī)生斷言活不過當(dāng)天的殘疾人一直頑強(qiáng)生活到現(xiàn)在。
1996年，庫緹斯走上激勵(lì)演講的道路，他先后到過190多個(gè)國家進(jìn)行演講，獲得了“激勵(lì)大師” 的稱號，迅速成為世界級著名殘疾演講大師。同時(shí)，他還獲得乒乓球、橄欖球、游泳、跳水等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的二級教練員稱號，并獲得澳大利亞殘疾網(wǎng)球賽的冠軍。
讀完之后，我們肯定都為他的毅力所折服。和他比起來，我們擁有健康，所以我們擁有很多。但是，和他比起來，我們有擁有很少，那就是他的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。所以，我們也要成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)敢于笑對挫折，用于面對挑戰(zhàn)的人。
聽了這么多名人的珍愛生命的優(yōu)秀事跡，那么作為中學(xué)生的我們該怎樣珍愛生命呢？
劉萬順說：“把握現(xiàn)在，笑對未來吧！”
劉月：“我給大家講兩個(gè)故事，這都是發(fā)生在我身邊的。上初中時(shí)，我的一個(gè)同桌，我們感情特別好，過年放假前對我說，回來我給你唱流星花園的主題曲，誰知過年后她因?yàn)榘籽《チ松�。”說著說著，她留下了眼淚，同學(xué)們也有好多都禁不住留下了淚水。另一個(gè)是……
說完后，邢珊珊也給大家講了一個(gè)她和她姥爺?shù)墓适�，同樣感人淚下！
我說：“可能很多同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷過，或是以后肯定會(huì)經(jīng)歷過這樣的生死離別，也就是在生命將要結(jié)束的時(shí)候我們才真正感受到它的偉大。我們不能延長生命的長度，但是我們可以增加我們生命的寬度，那就讓我們共同努力，讓我們生活的每一天充實(shí)多彩吧！”
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