四（2）班班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

 

水果拼盤賽

                             ——四（2）班班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：

1、   在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力，想象力。

2、   在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)彼此間的友誼。

3、   使學(xué)生明白好東西大家一起分享才感到快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)前自由分好小組；商量好要帶的水果、材料等。

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布活動(dòng)開始。

同學(xué)們，在大家的共同努力下，我班在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們開展一次水果拼盤賽。讓我們先以熱烈的掌聲感謝老師，感謝老師給我們開展這次活動(dòng)。希望大家在接下去的比賽中，相互合作，大膽想象，能做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。

二、明確比賽要求。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、   最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：有一定的想象力，拼盤別具一格。

2、   最佳配合獎(jiǎng)：小組成員有明確的分工，配合默契。

3、   最佳造型獎(jiǎng)：造型優(yōu)美，與眾不同。

4、   最佳色彩搭配獎(jiǎng)：色彩搭配自然，和諧。

5、   特別獎(jiǎng)：做完拼盤之后再說。

時(shí)間：20分鐘，并給作品取一個(gè)名字。

三、小組開始完成作品。

四、請(qǐng)“小評(píng)委”評(píng)獎(jiǎng)，并發(fā)獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小組派代表說說自己小組的作品代表什么意思，是誰設(shè)計(jì)的，自己認(rèn)為最成功的是什么？

五、老師宣布“特別獎(jiǎng)”是桌面干凈，地上無垃圾。

六、大家一起分享“水果拼盤”，并說說感受。

七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，教師提出希望。

希望大家在今后的學(xué)習(xí)上、生活上能想做水果拼盤時(shí)那么配合，相互幫助，共同進(jìn)步。

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