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民主選舉教案
作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的民主選舉教案,歡迎閱讀與收藏。
民主選舉教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí),評(píng)比優(yōu)秀,為學(xué)生樹立良好的榜樣。
2、激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生的主動(dòng)復(fù)習(xí)提供動(dòng)力。
活動(dòng)過程
1、 今天我們來進(jìn)行期末評(píng)比,我們要評(píng)出:
全優(yōu)生 學(xué)習(xí)新星 潔凈天使 運(yùn)動(dòng)健將各5名 。我們用先提名,再舉手表決的方式進(jìn)行。
2、首先我們來評(píng)比“全優(yōu)生”。
。1)、誰先來說說全優(yōu)生有哪些要求?
。2)、你認(rèn)為哪些小朋友能被評(píng)為“全優(yōu)生”的?
。3)、舉手表決,以得票率決定誰當(dāng)選。
3、用同樣的方式評(píng)出“學(xué)習(xí)新星,潔凈天使 ,運(yùn)動(dòng)健將”,努力做到不重復(fù),加大先進(jìn)的覆蓋面。
4、總結(jié): 讓我們一起用掌聲向被評(píng)上的小朋友表示祝賀,希望他們繼續(xù)努力,沒評(píng)上的小朋友也要努力爭(zhēng)取超過他們,那下次就是你評(píng)上了。
民主選舉教案 篇2
一、活動(dòng)來源
大班計(jì)劃在本周雙休日組織一次有父母、孩子一起參加的郊游,因有以往的經(jīng)驗(yàn),孩子、家長對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)反應(yīng)熱烈,家長們根據(jù)自己的實(shí)際情況分工作各種準(zhǔn)備工作,可孩子們卻為郊游地點(diǎn)的確定產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)論,得到了孩子們的一致贊成。我覺得這是一次傳播民主選舉觀念的好機(jī)會(huì),于是設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.傳播民主選擇的觀念:投票選舉是一個(gè)公平作出決定的方法。
2.教給孩子選舉過程的基本原則:確定候選對(duì)象;每人一張選票;選票由自己私下獨(dú)立填寫;計(jì)票由一人以上的非競(jìng)選人員進(jìn)行。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:
目的:
1.確定郊游候選地點(diǎn)。
2.初步感知問卷調(diào)查的使用方法。
準(zhǔn)備:
本地旅游景點(diǎn)的宣傳畫,大張的白紙和油畫棒。
過程:
1.讓每個(gè)孩子說己想去的地方,教師幫助記錄,并將記錄的.內(nèi)容設(shè)計(jì)成一份調(diào)查問卷。
2.請(qǐng)兒童將調(diào)查問卷帶回家和父母一起講座郊游的地點(diǎn),并作出選擇,每家最多不能超過3個(gè)地點(diǎn)。
3.和兒童一起將帶回的調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì),選出3—5個(gè)地點(diǎn)作為郊游的候選地點(diǎn)。
活動(dòng)二:
目的:
1.制作選票。
2.了解選票的基本內(nèi)容和填寫方法。
準(zhǔn)備:
一張放大的選票樣本,一張80cm×21cm的白板紙。
過程:
1.教師出示一張放大的選票的基本內(nèi)容、式樣和填寫方法,教師按討論的結(jié)果在白板紙上畫出選票的樣本。
2.和兒童討論我們班本次選票的基本內(nèi)容、式樣和填寫方法,教師按討論的結(jié)果在白板紙上畫出選票的樣本。
3.和兒童一起到文印室請(qǐng)工作人員幫助復(fù)印選票,點(diǎn)清選票的數(shù)量(包括教師每人一張)。
活動(dòng)三:
目的:
1.確定郊游地點(diǎn)。
2.讓兒童了解民主選舉的投票程序。
準(zhǔn)備:
用硬紙盒做一個(gè)投票箱,聯(lián)系好鄰班的一位教師和一位小朋友做計(jì)票員,填票用的水彩筆。
過程:
1.教師向參加選舉者宣布選舉的程序和要求:①每人只能填寫一張選票;②按要求填寫選票,每張選票只能選一個(gè)地點(diǎn),多選作廢;③選票由個(gè)人私下獨(dú)立填寫;④投票時(shí)到投票箱前依次進(jìn)行;⑤投票后請(qǐng)鄰班一位老師和一位小朋友來當(dāng)計(jì)票員;⑥在本班推選兩名監(jiān)票員;⑦投票選舉的結(jié)果不管是否符合自己的意愿,都必須服從。
2.選出本班的兩名監(jiān)票員。介紹請(qǐng)來的計(jì)票員,重申計(jì)票員和監(jiān)票員的職責(zé)。
3.每人一張選票,讓孩子按自己的意愿用水彩筆在選票指定的位置上填寫,填好后將選票投入投票箱。
4.請(qǐng)計(jì)票員、監(jiān)票員統(tǒng)計(jì)選舉結(jié)果。
5.公布投票選舉的情況,將得票最多的地方確定為本次郊游的地點(diǎn)。
四、活動(dòng)延伸:
1.班里以后遇到意見分歧,都可用民主選舉的各種方法(如舉手表決、投紅花表決等)來定奪。
2.如遇當(dāng)?shù)氐娜舜蟠磉x舉或幼兒里的教代會(huì)、工會(huì)等組織的選舉活動(dòng),應(yīng)讓孩子觀摩,讓孩子感受大人們民主選舉的神圣和莊嚴(yán)。
《民主選舉》評(píng)析
“民主”是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,同時(shí)也是社會(huì)進(jìn)步的一種動(dòng)力,從小培養(yǎng)兒童的民主意識(shí),對(duì)兒童自己及對(duì)我們社會(huì)今后的發(fā)展都有著十分積極的意義。人們?cè)谔岢撤N教育的時(shí)候總是喜歡說“某某教育從娃娃抓起”,這里我們也想套用此語說一下我們的主張“‘民主教育’從兒童抓起”,讓我們的孩子從小就樹立民主的意識(shí),感知民主運(yùn)行的程序,這于國于民都有好處。本活動(dòng)設(shè)計(jì)能結(jié)合兒童的生活問題,同時(shí)還十分注意對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)資源的利用。另外,如果能將“民主決策意識(shí)”滲透到兒童在園生活的其它方面將更加有利于兒童民主意識(shí)的提高。
另外值得一提的是:“少數(shù)服從多數(shù)”作為一種實(shí)行民主的操作性原則,在有時(shí)候可能會(huì)變成“多數(shù)人”對(duì)“少數(shù)人”的一種不尊重。因此,作為教師在使用“少數(shù)服從多數(shù)”這一民主操作的原則時(shí),要特別小心,要盡可能地使得“民主”變成對(duì)所有孩子的尊重——而不僅僅是只對(duì)多數(shù)孩子的尊重
民主選舉教案 篇3
【學(xué)習(xí)要求】了解 直接選舉、間接選舉、差額選舉、等額選舉等
選舉方式及各自的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
了解 選舉方式受社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的制約。
了解 公民要珍惜自己的選舉權(quán)。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】直接選舉、間接選舉的優(yōu)點(diǎn)和局限性、我國的選舉方式
【自學(xué)提綱】
一、民主選舉面面觀探究與共享
二、選舉方式的`選擇
1、直接選舉、間接選舉,等額選舉、差額選舉以及競(jìng)選的優(yōu)點(diǎn)及局限性
。1)從選民角度看:直接選舉和間接選舉
直接選舉 。(選民被選舉人)
間接選舉 。(選民代表被選舉人)
。2)從被選舉者角度看:等額選舉和差額選舉
等額選舉 。(正式候選人名額=應(yīng)選名額)
差額選舉 。(正式候選人名額應(yīng)選名額)
優(yōu) 點(diǎn) 局限性
等額選舉
差額選舉
2、 選擇選舉方式的主要依據(jù)制約選舉方式的選擇的因素
3、 我國當(dāng)前采用的選舉方式
。1)是什么?
。2)為什么?
三、珍惜自己的選舉權(quán)利
1、公民參與民主選舉的意義
2、公民參與民主選舉的態(tài)度
3、公民應(yīng)當(dāng)如何行使選舉權(quán)?
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