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感動(dòng)，抗日精神(活動(dòng)方案）
感動(dòng)，抗日精神
西塘小學(xué) 劉玲珠
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)抗日精神，熟悉抗日故事
感動(dòng)抗日精神，培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心、自信心，增強(qiáng)民族使命感
一、談話導(dǎo)入：
（播放一段戰(zhàn)爭(zhēng)片中的轟炸聲音和發(fā)起總攻的聲音。）
輔導(dǎo)員：聽(tīng)，同學(xué)們，你們知道這是什么聲音？
生：打戰(zhàn)時(shí)發(fā)出的聲音。
生：太恐怖了……
輔導(dǎo)員：是啊，這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)出令人害怕的聲音。但在那時(shí)卻有許許多多無(wú)畏的英雄沖到了最前面與敵人戰(zhàn)斗，正是因?yàn)橛辛怂麄�，才有了我們今天幸福的生活。今天，我們就一同回�?0年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，了解中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦的革命歷史，讓我們?cè)谟⑿蹅儌ゴ缶竦募?lì)下健康成長(zhǎng)。
二、你說(shuō)我說(shuō)，抗日故事大家說(shuō)：
議題： 1、你知道什么是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)？
2、有哪些反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重大戰(zhàn)役？有哪些抗日將士？
3、我們海鹽有哪些抗日的故事？
（事先要求學(xué)生通過(guò)訪問(wèn)附近參加過(guò)抗日的老人、翻閱書(shū)籍、查閱網(wǎng)絡(luò)，從各方面收集關(guān)于抗日的信息�。�
活動(dòng)方式：1、小組交流 2、小組選派代表集體交流
三、你唱我唱，抗日歌曲激勵(lì)我 ：
在抗戰(zhàn)中流傳著許多抗戰(zhàn)的歌曲，它激勵(lì)著抗日英雄們奮勇抗日的精神。今天我們就來(lái)個(gè)抗日歌曲大比拼！
活動(dòng)方式：1、組隊(duì)（4個(gè)小組） 2、小組內(nèi)互相交流歌曲 3、4個(gè)組接力唱抗日歌，不能重復(fù)，看哪組唱得最多。
四、我與抗日小英雄，試比高：
娃娃英雄志氣高，我與他們比童年�；貞浟私膺^(guò)的小英雄，列舉出來(lái)：
1、王二小 2、海娃 3、小兵張嘎 4、小英雄雨來(lái)……
活動(dòng)方式：1、學(xué)生講述這些小英雄的精彩故事片段 2、然后全班同學(xué)進(jìn)行談感想。
五、輔導(dǎo)員講話：
一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念；一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了光明。在新世紀(jì)中，就讓英雄們的抗日精神伴我們健康成長(zhǎng)吧。
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