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信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的教學(xué)設(shè)計

時間:2022-08-16 09:39:44 初中信息技術(shù)教案 我要投稿
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信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的教學(xué)設(shè)計

  信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的教學(xué)設(shè)計

信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的教學(xué)設(shè)計

  [課 題]:信息和信息處理工具

  [教學(xué)目的與要求]

  (1)了解什么是信息。

  (2)了解哪些是信息處理的工具。

  [課時安排]:1課時。

  [教學(xué)重點與難點]

  重點:哪些是信息、信息處理工具。

  [教學(xué)過程]

  一、導(dǎo)入

  現(xiàn)在,請同學(xué)們一起觀察老師,說說老師有什么特征?學(xué)生討論回答(老師的發(fā)型、衣服的顏色,臉型、姿勢等等特征)。同學(xué)們看著老師就能獲得這么多的關(guān)于老師的信息,其實老師就是由許多許多的信息組成的。可見,信息就在我們的生活中,在我們的身邊,在你我的身上,在世界的每一個角落里。那么,信息究竟是個什么呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(板書課題:第1課  信息和信息處理工具)

  二、新授

  1.身邊的信息

  每天我們通過廣播、電視、報紙可以獲得大量對我們有用的消息。我們把這些對我們有用的消息我們就把它叫做信息。(板書:信息是指對人們有用的消息)如經(jīng)濟信息、科技信息、交通信息、市場信息、招生信息、股市信息,等等。最直接的我們用眼睛看我們桌子上的書,可以看到書本的顏色的信息,厚度的信息。用手摸摸可以獲得書本質(zhì)地的信息,用鼻子聞聞可以獲得書本味道的信息,如果有顯微鏡還可以看到書本紙張中的微觀世界。(請學(xué)生列舉信息的例子)。

  一個人的表情,可以傳遞內(nèi)心的喜怒哀樂;電話可以傳遞我們的聲音,表達各種感情;交通燈的燈光傳遞著是否通行的信息;信件、報紙、廣播、電視隨時隨地都傳遞著各種信息。(列舉信息傳遞的例子)

  師:我們生活在充滿信息的世界,每天都在獲取和傳遞信息。

  2.信息與人類

  信息就在我們的身邊,我們的生活已經(jīng)離不開信息。信息已經(jīng)是一種對人類有用的資源,人類充分獲取和利用信息改變生活。舉例:人們依據(jù)對食物營養(yǎng)成分的信息和人體對人體需要營養(yǎng)信息的分析確定飲食結(jié)構(gòu);根據(jù)對氣象云圖的分析來預(yù)測未來的天氣情況;根據(jù)對學(xué)校同學(xué)愛好信息的收集整理確定學(xué)校應(yīng)該開設(shè)什么樣的興趣小組;根據(jù)對班上同學(xué)的期中考試試卷的信息進行收集整理確定因該在什么類型題目上應(yīng)該重點復(fù)習(xí)……(學(xué)生舉例)

  可見信息對我們的生活是多么的重要,學(xué)會獲取信息、存儲信息、處理信息和傳遞信息,已經(jīng)成為現(xiàn)代人必備的基本技能之一。只有這樣才能適應(yīng)今天這樣的生活。

  3.信息處理

  人類可以通過各種方式獲取信息,最直接的就是用眼睛看、用鼻子聞、用耳朵聽、用舌頭嘗;另外我們還可以借助各種工具獲取更多的信息例如用望遠(yuǎn)鏡我們可以看得更遠(yuǎn),用顯微鏡可以觀察微觀世界。

  我們的身邊與大量的信息,不是所有的信息都是對我們有用的,因此我們要對獲取的信息進行處理,那么處理信息又是如何的呢,首先是獲取信息再處理信息最后輸出信息。(板書:輸入信息 處理信息  輸出信息)

  依照信息處理的過程有同學(xué)能告訴大家,人工處理信息(不借助其他設(shè)備)是怎樣進行的呢?(討論)人們用眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺器官就能直接獲取外界的各種信息,經(jīng)過大腦的分析、歸納、綜合、比較、判斷等處理后,能產(chǎn)生更有價值的信息,并且采用說話、寫字、動作、表情等方式輸出信息。

  其實,在很多時候人們不是,不僅僅依靠自己的感覺器官來處理信息,而是利用各種設(shè)備幫助我們進行信息的處理。就如人們用算盤來計算……。在計算機被發(fā)明以后,人們將處理信息的大量繁雜的工作交給計算機來完成,用計算機幫助我們收集、存儲、加工、傳遞各種信息,既快又好,所以,人們也將計算機叫做信息處理機。計算機是如何進行信息的輸入、處理、輸出的呢,計算機是利用各種輸入設(shè)備將信息輸入(鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀等等)再經(jīng)過信息處理軟件對信息進行加工處理,在從各種輸出設(shè)備把處理的結(jié)果輸出出來(顯示器、打印機等等)例如氣象工作者借助于計算機處理衛(wèi)星發(fā)回的大量數(shù)據(jù),繪制出氣象云圖,可以及時地運報出近期的天氣趨勢;再如我們用計算機計算1+1=?,首先將題目信息從鍵盤輸入,計算機計算處理出結(jié)果,再在屏幕上輸出結(jié)果1+1=2。

  從計算機誕生那天到現(xiàn)在,計算機已經(jīng)成為信息處理的重要工具。計算機的誕生僅僅50多年但它的發(fā)展卻是史無先例的:

  1946年世界上第一臺電子計算機“ENIAC”(Electronic Numerical Integrator And Computer,即電子數(shù)字積分計算機)在美國賓夕法尼亞大學(xué)研制成功。這臺計算機總共使用了18000多只電子管,1500多個繼電器,重量達30多噸,占地180平方米,耗電150千瓦,其運算速度為每秒鐘5000次。

  雖然世界上第一臺電子計算機十分龐大,性能也不是很高,但是它卻奠定了計算機的發(fā)展基礎(chǔ),在科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上,開辟了一個新的紀(jì)元。

  自世界上第一臺電子計算機問世以來,在隨后的幾十年中,電子計算機以異常迅猛的速度發(fā)展。電子計算機從誕生到現(xiàn)在大致上經(jīng)歷了四代:

  第一代是電子管計算機,開始于1946年,結(jié)構(gòu)上以中央處理機為中心,使用機器語言,存儲量小,主要用于數(shù)值計算。

  第二代是晶體管計算機,開始于1958年,結(jié)構(gòu)上以存儲器為中心,使用高級程序設(shè)計語言,應(yīng)用領(lǐng)域擴大到數(shù)據(jù)處理和工業(yè)控制等方面。

  第三代是中小規(guī)模集成電路計算機,開始于1964年,這一代計算機仍然以存儲器為中心,機種多樣化、系列化,外部設(shè)備不斷增加、功能不斷擴大,軟件的功能進一步完善,除了用于數(shù)值計算機和數(shù)據(jù)處理外,已經(jīng)可以處理圖像、文字等資料。

  第四代是大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計算機,開始于1971年,應(yīng)用范圍非常廣泛,已經(jīng)深入到社會生活和生產(chǎn)的眾多方面。因為有了大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路,計算機的核心部件可以集成在一塊或幾塊芯片上,從而出現(xiàn)了微型計算機。

  三、練習(xí)

  討論回答:信息和計算機有什么聯(lián)系?舉幾個信息的例子

  口述:人類處理信息的過程,舉幾個利用計算機處理信息的例子。

  四、小結(jié)

  現(xiàn)代計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的不斷發(fā)展,使得信息的獲取和處理變得更加快捷,人們可以方便地獲取來自全球的各種信息,也可以將信息快速地傳遞到世界各地。我們的處理信息的能力直接影響我們的生活和學(xué)習(xí),因此學(xué)好信息學(xué)這門學(xué)科般的更加的重要。

 

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