服裝設(shè)計與模擬制作

[課題]   我為校園添色彩 ——服裝設(shè)計與模擬制作 （人教版七年級上冊） [教學目標與基本要求]       1．通過學生裝、校服設(shè)計與模擬制作練習活動，了解服裝設(shè)計的基本常識。 2．提高學生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣，激發(fā)創(chuàng)新意識。 [教學重點、難點] 教學重點   通過學習讓學生建立符合中學生特征的健康的、積極向上的著裝觀， 提高學生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣。 教學難點   能否恰當?shù)剡\用所學的服裝設(shè)計知識進行設(shè)計練習。 [教學載體]       多媒體教學設(shè)備及課件 [教學方法]       欣賞、討論、講解、示范 [學法指導]       邊看邊議邊學習，建議小組合作完成課堂練習。 [板書設(shè)計] 我為校園添色彩 ——服裝設(shè)計與模擬制作 1．學生裝應(yīng)該具有什么特色？ 2．在服裝設(shè)計過程中我們應(yīng)注意：

（1）服裝的款式造型設(shè)計；

（2）服裝的色彩設(shè)計；

（3）服裝的面料選擇。

3．小練習： 每人嘗試設(shè)計男女學生裝各一套，并寫出設(shè)計思路。 效果圖的繪制：    鉛筆畫草圖 → 彩筆著色完成 4．小組活動： 各小組討論并模擬制作藝術(shù)節(jié)的演出服一套。 用碎布頭、彩紙或塑料、紙盒等廢舊材料剪貼：     畫輪廓 → 剪服裝 → 粘帖  

【服裝設(shè)計與模擬制作】相關(guān)文章：

模擬法庭劇本09-03

模擬炒股心得08-18

模擬法庭作文10-18

精選制作小制作的作文三篇05-01

精選小制作的制作作文五篇03-27

制作小制作的作文三篇04-19

【精選】小制作的制作作文三篇04-21

【精選】小制作的制作作文四篇04-27

制作小制作的作文3篇03-06

【精選】制作小制作的作文四篇02-26