美術(shù)教案－現(xiàn)代玩具世界

現(xiàn)代玩具世界

教學(xué)對象：二年級學(xué)生

教學(xué)課時：1課時

教學(xué)目標：

        一、     教學(xué)方面：

             能用簡單的語言描述現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點。

二、     教育方面：

培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍惜今天、創(chuàng)造未來的情感。

三、     發(fā)展方面：

培養(yǎng)審美能力，提高觀察與表現(xiàn)的能力。

教學(xué)重點：能說出現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點。

教學(xué)難點：比較民間玩具與現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點的異同。

教學(xué)準備：現(xiàn)代玩具的欣賞課件與玩具實物

教學(xué)媒體：電腦、投影。

作業(yè)要求：用簡單的語言描述現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點；并能簡單的用線畫出玩具的造型。

教學(xué)過程（www.gymyzhishaji.com）：

一、啟動主體

把自己帶來的玩具與同學(xué)們分享，向大家介紹自己為什么喜歡這個玩具（玩具的名稱、造型、色彩、花紋、材料、功能、玩法與故事）

二、發(fā)揮主體

1、播放課件圖片，欣賞不同玩具。選一件自己喜歡的現(xiàn)代玩具，說說它給你帶來的感覺？

2、選一件自己喜歡的民間玩具與一件現(xiàn)代玩具進行比較，找出異同點。

            3、用簡單的線畫出自己玩具的造型或用線設(shè)計想象中的現(xiàn)代玩具，學(xué)生自己刻畫，師指導(dǎo)。

三、發(fā)展主體

1、布置玩具畫展（實物玩具、圖片玩具、作業(yè)玩具）

2、探討玩具功能性與審美趣味。

課堂總結(jié)：1、小節(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。

2、評選優(yōu)秀作品，采用先自評、在他評、最后師評。鼓勵有創(chuàng)意的作品。

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