美術(shù)教案－大家都來認(rèn)識(shí)我美術(shù)教案－大家都來認(rèn)識(shí)我

課題：大家都來認(rèn)識(shí)我

課時(shí)：1課時(shí)

類型：制作繪畫相結(jié)合

授課時(shí)間：

教學(xué)目的：體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)：體驗(yàn)設(shè)計(jì)照片框架的樂趣，發(fā)現(xiàn)能突出主題照片的漂亮形式和顏色

          實(shí)踐與創(chuàng)造：創(chuàng)造設(shè)計(jì)并制作出自己個(gè)性的作品

          欣賞與評(píng)議：在制作過程完成后，選幾副優(yōu)秀的作品讓大家一起來欣賞和評(píng)議

教學(xué)重點(diǎn)：了解類似于相框框架的作品制作程序

          了解簡(jiǎn)單照片復(fù)雜照片簡(jiǎn)單化的對(duì)比作用以及相框圖案的表現(xiàn)手法

教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)個(gè)性化的新穎的相框

難點(diǎn)解決：盡可能的給學(xué)生各種各樣多的背景信息

教學(xué)準(zhǔn)備：照片，鉛筆，油畫棒（學(xué)生）粉筆（教師）

作業(yè)要求：基礎(chǔ)層面：照片能與圖案文字相結(jié)合，并帶有名字

          深度層面：照片與圖案有機(jī)組合，富有意趣

          探究層面：圖案新穎獨(dú)特，色彩與照片和諧

教學(xué)流程：導(dǎo)入：（教師活動(dòng)）問，WHEN YOU COME THIS SCHOOL你需要交什么？—》學(xué)生登記表格，那這個(gè)表格上有什么東西能讓老師還沒看到你就知道你的樣子了呢？－》照片（教學(xué)意圖）引入照片的概念，從而讓其知道突出照片的效果客觀性

          問，一般放照片的相框，在家的作用是什么？（教學(xué)意圖）引入相框的漂亮與否對(duì)于審美來說的重要性

          欣賞：給其欣賞各式各樣的相框（教學(xué)意圖）從欣賞中獲得信息。得到借鑒資料信息

          走進(jìn)相框的制作：講授制作過程步驟（邊傳授邊實(shí)踐及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題（為美化教室或家做鋪墊）

          步入相框畫面設(shè)計(jì)制作：想一下自己想設(shè)計(jì)一個(gè)怎么樣的相框？圖案內(nèi)容是什么？（讓PPT聯(lián)播各式相框畫面從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)作品的圖案樣式的想象）

          正式進(jìn)入設(shè)計(jì)描繪：請(qǐng)你吧自己的想象設(shè)計(jì)都表現(xiàn)到畫紙上（真正落實(shí)想象中的漂亮畫面）

教學(xué)評(píng)價(jià)展示成果：拿幾副首先完成的作品到臺(tái)上，讓所有學(xué)生評(píng)一下比較一下，各個(gè)作品之間，自己與他人之間的優(yōu)點(diǎn)和不足（說出不足能使自己進(jìn)步，說出優(yōu)點(diǎn)能使自己自信）

出現(xiàn)單詞：PHOTO照片EVERY BODY 每人ME我

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