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美術教案-樹葉貼畫

時間:2022-08-16 10:37:22 小學美術教案 我要投稿

美術教案-樹葉貼畫

樹葉貼畫 課型:工藝課 課時:1課時 教學目的 1.激發(fā)學生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)設計制作能力。 2,掌握樹葉貼畫的方法技巧。 教學準備 學具:(1)搜集并壓平大小不同,形態(tài)各異的樹葉數(shù)十張。(2)16開色卡紙作底板、剪刀、膠水(雙面膠)。 教學重點 讓學生認識不同樹葉不同造型的設計及制作,培養(yǎng)動手動腦能力。 教學難點 在樹葉貼畫制作中,培養(yǎng)學生畫面的設計及創(chuàng)新能力。 教學過程(www.gymyzhishaji.com) (—)組織教學(檢查學具情況)。 (二)導人新課: 1。樹葉的形狀,老師帶你們到秋天的小樹林里找樹葉,比一比,看誰找到的樹葉形狀最多。(讓學生暢所欲言,活躍課堂氣氛) 2,認識樹葉的不同形狀。教師:我們把常見的樹葉概括成幾種基本形體。同學們也動手找一找自己帶來的樹葉的不同形狀。 3。教師小結,出示課題。 教師:自然界中,樹木的種類繁多,樹葉的形狀各異:有心形、卵形、掌形、針形、扇形等,真是多彩多姿。這節(jié)課我們就利用自然界各種各樣的樹葉為材料,拼制、粘貼成一幅漂亮的工藝美術作品。 出示課題:樹葉貼畫。 2.讀畫:出示課本范圖,讓學生初步認識樹葉貼畫。 1。首先讓學生說說畫面的內容及構思。 2,接著分析各種圖形是由什么形狀的樹葉拼貼而成。 3。最后注意畫面的完整、構圖的合理性。 (二)樹葉貼畫的制作方法! 1,構思設汁畫面,要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁,讓落葉變成有生命的小動物。從兩條思路啟發(fā)、引導學生大膽嘗試不同的畫面設計,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。 2。把構思設計好的主題,用鉛筆先畫出草稿,布局應注意均衡、大小適中、畫面合理。 3,選擇與主題相應的樹葉,有的還可以進行修剪加工。根據(jù)情況利用好樹葉的背面及葉柄。 4,拼擺,用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上,壓平。粘貼時要注意應從畫面遠處粘起,先后面后前面,注意順序。 (四)學生制作,教師巡視指導。 選用不同形狀和顏色的樹葉,貼一張有生命的小動物的畫,啟發(fā)其他學生的思路。 (五)展評作品,欣賞小結。 1.將完成的作品貼在黑板上,師生共同欣賞評議D 2?偨Y并提出要求:今天我們學會了樹葉貼畫的制作方法,以后我們要觀察收集各種有趣的葉子,利用課余時間,制作成更精美的美術工藝品,裝扮我們的家或教室。 樹葉貼畫 樹葉貼畫 課型:工藝課 課時:1課時 教學目的 1.激發(fā)學生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)設計制作能力。 2,掌握樹葉貼畫的方法技巧。 教學準備 學具:(1)搜集并壓平大小不同,形態(tài)各異的樹葉數(shù)十張。(2)16開色卡紙作底板、剪刀、膠水(雙面膠)。 教學重點 讓學生認識不同樹葉不同造型的設計及制作,培養(yǎng)動手動腦能力。 教學難點 在樹葉貼畫制作中,培養(yǎng)學生畫面的設計及創(chuàng)新能力。 教學過程(www.gymyzhishaji.com) (—)組織教學(檢查學具情況)。 (二)導人新課: 1。樹葉的形狀,老師帶你們到秋天的小樹林里找樹葉,比一比,看誰找到的樹葉形狀最多。(讓學生暢所欲言,活躍課堂氣氛) 2,認識樹葉的不同形狀。教師:我們把常見的樹葉概括成幾種基本形體。同學們也動手找一找自己帶來的樹葉的不同形狀。 3。教師小結,出示課題。 教師:自然界中,樹木的種類繁多,樹葉的形狀各異:有心形、卵形、掌形、針形、扇形等,真是多彩多姿。這節(jié)課我們就利用自然界各種各樣的樹葉為材料,拼制、粘貼成一幅漂亮的工藝美術作品。 出示課題:樹葉貼畫。 2.讀畫:出示課本范圖,讓學生初步認識樹葉貼畫。 1。首先讓學生說說畫面的內容及構思。 2,接著分析各種圖形是由什么形狀的樹葉拼貼而成。 3。最后注意畫面的完整、構圖的合理性。 (二)樹葉貼畫的制作方法! 1,構思設汁畫面,要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁,讓落葉變成有生命的小動物。從兩條思路啟發(fā)、引導學生大膽嘗試不同的畫面設計,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。 2。把構思設計好的主題,用鉛筆先畫出草稿,布局應注意均衡、大小適中、畫面合理。 3,選擇與主題相應的樹葉,有的還可以進行修剪加工。根據(jù)情況利用好樹葉的背面及葉柄。 4,拼擺,用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上,壓平。粘貼時要注意應從畫面遠處粘起,先后面后前面,注意順序。 (四)學生制作,教師巡視指導。 選用不同形狀和顏色的樹葉,貼一張有生命的小動物的畫,啟發(fā)其他學生的思路。 (五)展評作品,欣賞小結。 1.將完成的作品貼在黑板上,師生共同欣賞評議D 2。總結并提出要求:今天我們學會了樹葉貼畫的制作方法,以后我們要觀察收集各種有趣的葉子,利用課余時間,制作成更精美的美術工藝品,裝扮我們的家或教室。

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