美術教案-家鄉(xiāng)的水果
教學目標:1、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的思想感情;(接受)
2、引導學生畫出各種水果的特征;(了解、練習)
3、繼續(xù)指導學生正確地使用水彩畫工具,提高對色彩的認識能力。(練習)
教材分析:
重點:熟練使用水彩畫工具,進一步提高對色彩的認識能力;
課前準備:
師:幾種常見的水果
生:水彩畫常規(guī)用具,油畫棒
教學過程(www.gymyzhishaji.com):
1、導入談話
師:請同學們說說你最喜歡的水果?
生答:
師:“那你能說說它的形狀?”
引導學生抓住水果的明顯特征,說出它的特點,然后拿出實物,讓生進行進一步觀察。
2、用油畫檢畫水果;
3、選幾張作業(yè)給大家看,提醒學生構(gòu)圖要有疏密對比;
4、想好用什么顏色畫底色,底色的顏色要和水果的顏色區(qū)分開,并要有深淺對比;
5、作業(yè)講評(小結(jié))
講評優(yōu)缺點,同時對學生進行思想教育。
①師:“請大家說說哪些作業(yè)比較好?”
生回答,師總結(jié)歸納,并指出一些不足之處
②“同學們一定是懷著對這種水果喜愛的心情而畫的,能告訴老師水果是從哪里來的嗎?
“農(nóng)民伯伯種出來的!
“水果不僅是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,它還有著豐富的營養(yǎng),可是有些同學卻不愛異它,吃一半,扔一半,這樣做好不好?”
“不好!”
“我們應該怎樣做?”
“要愛惜勞動成果!
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