認(rèn)識(shí)蝴蝶

活動(dòng)名稱：認(rèn)識(shí)蝴蝶

活動(dòng)目的：

　1、認(rèn)識(shí)蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程。

　2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、計(jì)算機(jī)

活動(dòng)內(nèi)容：
　1、謎語(yǔ)引出課題

　2、誰(shuí)能用一個(gè)形容詞來(lái)形容一下蝴蝶？
　�。�1）你發(fā)現(xiàn)了什么？
　　（2）蝴蝶兩邊翅膀的形狀、顏色、花紋是怎樣的？

　3、小朋友你們想了解蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程嗎？

藝術(shù)活動(dòng)：美麗的蝴蝶

活動(dòng)目標(biāo)：

　1、教幼兒學(xué)習(xí)裝飾畫(huà)，

　2、引導(dǎo)幼兒對(duì)裝飾畫(huà)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　1、各種顏色的紙，及時(shí)帖。

　2、膠水、水彩筆。

活動(dòng)過(guò)程：

　1、小朋友蝴蝶漂亮嗎？你想不想用你手中的材料來(lái)花一只蝴蝶呢？
　  （1）對(duì)稱組：把畫(huà)紙對(duì)折，在紙的一邊畫(huà)半只蝴蝶，然后把另半邊紙覆蓋在圖上，在用手按幾下，打開(kāi)圖紙便會(huì)看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶。
　�。�2）繪畫(huà)組：用圖紙畫(huà)畫(huà)可添畫(huà)上花草。
　　（3）粘貼組：用各種子添畫(huà)蝴蝶
　�。�4）生長(zhǎng)過(guò)程組：把生長(zhǎng)過(guò)程的順序排列，在用畫(huà)筆把生長(zhǎng)過(guò)程畫(huà)出來(lái)。

　2、結(jié)束部分：
　　老師講評(píng)作品，并把蝴蝶剪下裝飾教室

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