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美術(shù)活動:鞋印舞會小班

時間:2022-08-16 10:10:32 幼教美術(shù)教案 我要投稿
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美術(shù)活動:鞋印舞會(小班)

活動目標(biāo):

美術(shù)活動:鞋印舞會(小班)

1、對鞋底感興趣,并能用語言表達(dá)觀察后的感受。

2、學(xué)習(xí)用鞋底印畫,能根據(jù)鞋印的形狀大膽地想象,進(jìn)行簡單的添畫。

3、能大膽積極地參與活動,體驗活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

平底有花紋的鞋子若干、白紙、水粉色、調(diào)色盒、油畫棒、濕抹布,鞋印添畫范例一張

活動過程:

一、        觀察鞋子,引起興趣。

“今天,許多的鞋子寶寶要來參加舞會,它們在哪兒呢?(引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)腳上的鞋子,引起觀察的興趣)找一找,你喜歡誰的鞋子寶寶?為什么?”(啟發(fā)幼兒說出鞋子不同的樣式、顏色、圖案等)

二、        觀察鞋底的花紋,激發(fā)想象。

“請你們看看自己的鞋底:(1)你看見鞋底上有什么?(2)花紋有什么不同?(3)看看這些花紋象什么呢?”

三、        嘗試用鞋底印畫,體驗活動中的趣味性。

“鞋底的花紋真有趣,看鞋子寶寶跳舞了(教師示范印畫)。你們的鞋子寶寶想跳舞了嗎?選你最喜歡的鞋子,穿上漂亮的衣服跳個好看的舞。(幼兒活動,教師指導(dǎo)幼兒注意印畫的畫面,并將鞋印畫放到桌子上晾干)

四、        欣賞鞋印添加想象畫,拓展幼兒的想象能力。

“剛才我的鞋子也去跳舞了,看,它們在這兒呢。咦?怎么變了。原來它們剛才化妝了,看看,它們化妝成什么了呀?怎么化妝的呢?”

(引導(dǎo)幼兒觀察在鞋印的不同部位,添上線條、點、圈,變成不同的東西)

五、        幼兒進(jìn)行鞋印添加想象,鼓勵幼兒大膽添畫

六、        展示作品,師幼共同欣賞。

 “你們裝扮的鞋子寶寶真有趣,趕快讓它們到舞臺上來表演吧!,看看誰的鞋印化裝得很有趣、很新奇,給好朋友講講。”

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