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體育教案－籃球：運(yùn)球、雙手胸前傳接球
材
內(nèi) 容
籃球：運(yùn)球、雙手胸前傳接球
場地
器材
籃球：28粒 錄音機(jī)：1臺
教 學(xué)
目 標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步建立運(yùn)球、雙手胸前傳接球動作概念。
2、技能目標(biāo)：提高運(yùn)球、傳接球技術(shù)動作和對球的控制和支配能力，發(fā)展靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)。
3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。
開
始
8’
教學(xué)內(nèi)容及方法
組織、教法與要求
教師指導(dǎo)
學(xué)生活動
1、 1、 常規(guī)組織工作2’
2、 2、 準(zhǔn)備活動6’
A .雙人球操
B．熟悉球性
方法:球繞頭、腰、膝轉(zhuǎn),及各種姿勢的拋接球等
組織：如圖1
教法：邊示范邊喊口令
要求：教師口令清脆、響亮、動作優(yōu)美.
練習(xí)隊(duì)形:
○○ ○○
○○ ○○
○○ ○○
圖1
學(xué)法：學(xué)生邊觀察,邊聽口令認(rèn)真模仿動作,創(chuàng)造練習(xí).
要求:球盡量不要落地,雙人之間默契配合.
基本
部分
27’
(一)運(yùn)球:（5’）
1、高低運(yùn)球.2、前后左右運(yùn)球.3、左右手交替運(yùn)球.4、體前變向運(yùn)球.5、急停急起運(yùn)球.
重點(diǎn):運(yùn)球的手型,按拍球的部位、力量.
(二)搶運(yùn)球（5’）
方法:在籃球場上進(jìn)行.一半同學(xué)持球,另一半同學(xué)無球.游戲開始,持球同學(xué)在場內(nèi)運(yùn)球,在運(yùn)球中要躲避無球同學(xué)的搶斷,無球同學(xué)則用合理的動作進(jìn)行搶斷球,一旦搶到球后互換.
規(guī)則:1、無球同學(xué)不得用推、拉等犯規(guī)動作搶球,2、違例情況按搶斷論處.
重點(diǎn):對球的控制和掌握.
(三)原地二人一球傳接球.（3’）
(四)圓圈跑動傳接球.（8’）
方法:分組后每隊(duì)圍成一圓圈,先按逆時針方向慢跑,其中一人站在圓心,手持一球,持球人依次將球傳給跑動的同學(xué),接球后立即回傳,做一定次數(shù)后再按順時針做。
重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合，
（五）接龍傳球接力比賽（6’）方法：分兩組進(jìn)行，左右間隔2-3米，前后間距4-5米，“接龍”傳球20粒球，以完成時間和成功率多少定勝負(fù)。
重點(diǎn)：傳接球的快速能力和準(zhǔn)確性。
教法:教師示范,指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí),互相交流練習(xí),創(chuàng)造練習(xí).
要求:教師巡視、指導(dǎo).
教法: 教師講方法和規(guī)則,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí).
要求: 教師精講,讓學(xué)生多練.
教法:教師講清練習(xí)方法,安排學(xué)生練習(xí).
要求:教師結(jié)合示意圖講解,可鼓勵學(xué)生有新的練法.
教法：教師講比賽方法和規(guī)則，后和學(xué)生一起練習(xí)一次。
要求：教師以飽滿的情緒投入到練習(xí)中，讓學(xué)生躍躍欲試，準(zhǔn)備比賽。
組織:在籃球場散點(diǎn)練習(xí)
學(xué)法：學(xué)生自由模仿練習(xí),觀察同學(xué)練習(xí).
要求:學(xué)生在練習(xí)中積極主動,多動腦筋,多想方法練習(xí).
組織:按小組分成四組4個場地進(jìn)行..
學(xué)法：學(xué)生分組分場地練習(xí),練習(xí)中先進(jìn)行一對一的“搶運(yùn)球”運(yùn)球,后共同“搶運(yùn)球”.
要求:練習(xí)中必須用合理的動作進(jìn)行搶斷球.
組織：各小組根據(jù)人數(shù)自己組織.
練習(xí)隊(duì)形如圖2:
學(xué)法：學(xué)生分組練習(xí)。
要求：各小組可有創(chuàng)新，可進(jìn)行小組比賽。
組織：分兩組進(jìn)行
學(xué)法：先練習(xí)，后比賽
要求：快速、準(zhǔn)確。
結(jié)束
部分
5’
（一） （一） 放松活動：聽輕音樂。
（二） （二） 小結(jié)，收器材
組織：集中
教法：安排輕音樂，同時講評，最后請同學(xué)們說出音樂曲目。
要求：教師心情輕松，講評簡單。
學(xué)法：在輕音樂聲中聽教師講評，放松心情。
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