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體育教案-行進間單手低手投籃

時間:2023-02-26 23:50:26 高中體育教案 我要投稿

體育教案-行進間單手低手投籃

體育課課時教案

體育教案-行進間單手低手投籃

水平:     班級_______    人數(shù)_______     日期_________   執(zhí)教人: 

 

 

一、籃球技術——行進間單手低手投籃

二、大魚網(wǎng)

 

一、 初步建立行進間單手低手投籃動作概念,初步掌握行進間單手低手投籃的動作技術和對球的控制及支配能力。

二、通過大魚網(wǎng)游戲,培養(yǎng)學生的靈敏性和快速跑的能力。

三、培養(yǎng)學生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質和團結精神。

課的部分

 

 

課的內容

 

 

 

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運動負荷

組織與教法

練習次數(shù)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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一、體育委員整隊,報告人數(shù)。

 

二、師生問好

 

三、檢查服裝,安排見習生。

 

四、宣布本課內容和要求

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、熱身跑

 

 

 

 

二徒手操

1.擴胸運動

 

2.體側運動

 

3.腹背運動

 

4.弓部壓腿

 

5..側壓腿

 

6.踝腕關節(jié)運動

 

 

 

 

一、籃球技術—進間單手低手投籃

1.徒手模仿練習(以右手投籃為例)

動作方法:

雙手持球于體側間,兩肘自然彎曲于體側,身體成前后站立姿勢,眼平視前方。右腳向前跨一大步的同時,接著迅速上左腳噔地起跳,右腳屈膝上抬,,身體重心前移,右手將球引至右肩側前上方,持球手五指自然分開,手心朝上,托球的下部。手臂向前上方伸展,用屈腕,挑指的動作,使球由食、中指端向前柔和地投出。出手掌心向上投籃,球向前旋轉。

 

 

 

 

2.上兩步投球練習

方法:右腳上前一步,接著迅速上左腳噔地起跳,

重點:手心朝上,球由食、中指端向前柔和地投出使球向前產(chǎn)生旋轉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.自拋自接球的行進間單手低手投籃練習

方法:向前上方拋球,右腳向前跨一大步的同時接球,接著迅速上左腳噔地起跳,右腳屈膝上抬,右手將球引至右肩側前上方,持球手五指自然分開,手心朝上,托球的下部。手臂向前上方伸展,用屈腕,挑指的動作,使球由食、中指端向前柔和地投出。出手掌心向上投籃,球向前旋轉。

 

 

 

 

 

 

 

二、“大魚網(wǎng)”

方法:游戲開始,擔任“大漁網(wǎng)”的同學在場內用手觸及正在跑動的其他同學,其他同學用各種躲閃、擺脫動作在場內積極跑動,被觸到者加入“大漁網(wǎng)”,以此類推,漁網(wǎng)逐漸擴大,直到剩下最后一名時游戲結束。
  規(guī)則:(1)“大漁網(wǎng)”不得松手觸人。
     (2)在游戲過程中不得逃出界外,被迫出界者作被觸到論處。

 

 

 

 

一、集合

 

 

二、放松練習

 

 

 

 

 

三、總結本課教學情況

四、師生再見

回收器材

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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一、組織:呈四列橫隊密集隊形集合(見圖一)

 圖一 xxxxxxxx  X  學生

xxxxxxxx  □  體育委員

xxxxxxxx  △  教師

xxxxxxxx

   □

要求:快、靜、齊,精神飽滿,思想集中,師生立正,聲音響亮,著裝合適。見習生隨堂見習。

 

 

 

組織:成一路縱隊繞籃球場四周跑(變速跑、橫向跑、后退跑)

教法:教師講解示范。

 

 

 

一、組織:呈體操隊形站立(見圖三)

圖三      x x x x x x x x

          x x x x x x x x

          x x x x x x x x

          x x x x x x x x

 

                 △

教法:教師示范講解,在教師的口令下,師生同做。

要求:學生積極、主動練習。

 

 

 

 

 

一、 

1.組織:(見圖一、)

圖一

    xxxxxxxxxxxxxxxx

 

            Δ

   

xxxxxxxxxxxxxxxx

 

教法:教師示范講解,在教師的口令下,學生模仿。

要求:學生積極、主動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.組織:(見圖四)

 

圖四 

   教法:教師講解示范動作要領,用口令、語言提示學生,并糾正學生的錯誤動作。學生在教師的口令下上一步起跳,伸臂和腕部動作,可結合“一二跳”口令做。

  要求:嚴格按照動作要領進行練習。

 

3.組織:將學生分高矮兩組,分在兩個籃下同時進行(高的站在三分線外拋球,矮的站在三分線或內拋球)(見圖五)

教法:教師講解示范動作要領,學生練習,用口令、語言提示學生,并糾正學生的錯誤動作。學生在教師的口令下練習。

要求:學生細心觀察,嚴格按照動作要領進行練習。

圖五

     

 

二、

組織:散點

  教法:教師講比賽方法和規(guī)則,并進行示范,學生在教師動令下開始練習。

   要求:學生積極主動參與到游戲中。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、組織:(見圖一)

教法:教師口令,學生練習。

要求:快、靜、齊

二、組織:(見圖三)

教法:教師講解示范,在音樂的伴奏下,用口令引導學生進行各關節(jié)部位的肌肉、韌帶拉伸放松練習;深呼吸,全身放松。學生在教師的口令下練習。

要求:全身各關節(jié)放松,韌帶放松,調整呼吸,使心情愉快;安靜


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