1、考核：立定跳遠(yuǎn) 2、球類活動(dòng)

教材 1、考核：立定跳遠(yuǎn)        2、球類活動(dòng)   教 學(xué) 目 標(biāo)   知識(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神。 能力目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生下肢力量。 情意目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生互幫互組精神。   教學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù)                           準(zhǔn) 備 部 分           一、 常規(guī)                       二、 游戲   教師提前到場，準(zhǔn)備好場地、器材，等候上課。     在集合地點(diǎn)觀察、檢查學(xué)生服裝，并接受體育委員匯報(bào)。         1、“同學(xué)們好！” 2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。 3、安排見習(xí)生。   教師講解游戲方法并示范。 １、   反口令練習(xí) ２、   單腳跳接力 ３、   貼燒餅             1分                   3分   體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。 １、              班成二列橫隊(duì)集合。 組織如圖一： ×          O ×          O               △           ☆                （圖一） ２、              “老師好�。� ３、              認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。 ４、              見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。     1、學(xué)生認(rèn)真聽講，記住游戲的方法和要求。 2、根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。 要求：精神飽滿，動(dòng)作一致。 3、組織：如圖二       教學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù)                    
基 本 部 分                 三、 準(zhǔn)備 活動(dòng)           一、 考核立定跳遠(yuǎn)           二、活動(dòng)球類 小組長領(lǐng)操： 1、準(zhǔn)備操  1~6節(jié) a上肢運(yùn)動(dòng)   b 下肢運(yùn)動(dòng) c 踢腿運(yùn)動(dòng)  d 體側(cè)、體轉(zhuǎn) e 腹背運(yùn)動(dòng)  f 跳躍運(yùn)動(dòng)   口令指揮學(xué)生集體練習(xí)。     １、              教師講述考核辦法，測驗(yàn)規(guī)則。 ２、              組織學(xué)生考核 3、進(jìn)行安全教育 4、教師巡回輔導(dǎo)檢查并對(duì)學(xué)生投擲技術(shù)進(jìn)行評(píng)定。         考完的同學(xué)進(jìn)行球類活動(dòng)。         5分      
8 分     20      
28 分 ××××× O O O O O      ××××× O O O O O      ××××× O O O O O      ××××× O O O O O             ☆ （圖二） 1、學(xué)生根據(jù)老師的要求，集體練習(xí)。 要求：動(dòng)作整齊，舒展。 組織：如圖二 1、把學(xué)生分成4大組，由體育骨干當(dāng)考核組長。 2、要求公平、公正。 3、組織隊(duì)形如下：    
××××××××    ○○○○○○ ××××××××    ○○○○○○     4、要求注意安全。     各 4*8拍           每人 6次   結(jié) 束 部 分       1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。 2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。 3、布置課后作業(yè)，安排學(xué)生收器材。 4、“同學(xué)們?cè)僖姪u”     5分 1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講，共同參與小結(jié)，明確存在的問題。 3、值日生按要求回收器材。 4、“老師再見！”                                   實(shí) 施 情 況 記 載   班級(jí)               預(yù)計(jì)負(fù)荷 練習(xí)         平均 38%       145次/分 密度         心率 日期                 場地器材 4只籃球、2只排球、1只足球、6只實(shí)心球            

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