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體育教案-華夏中學(xué)初一年級體育課教案
華夏中學(xué)初一年級體育課教案
內(nèi)容 2、快速跑(女)(復(fù)習(xí)) 器材 2、田徑場西跑道,標(biāo)志桿,標(biāo)志線, 球2只。
教 1、初步掌握魚躍前滾翻,肩肘倒立技術(shù);發(fā)展靈敏,柔韌素質(zhì),提高身體的協(xié)調(diào)和平衡能力,
學(xué) 掌握日常生活中遇到跌到時(shí)的自護(hù)方法。
目 2、通過快速跑的練習(xí),促進(jìn)快跑中的起跑、途中跑等技術(shù)動(dòng)作的掌握 ,提高快速奔跑能力。
階段 要求:精神飽滿、整齊、注意力集中。
二、螺旋跑: 組織:如圖。
激 1 ××××××××××
發(fā) ××××××××××
興 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
趣 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
階 三、徒手操: 教法:教師領(lǐng)跑;控制速度、方向。
②上肢運(yùn)動(dòng) ⑥體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) × 教法:口令下師生同練。
③踢腿運(yùn)動(dòng) ⑦全身運(yùn)動(dòng) 8 要求:舒展有力、準(zhǔn)確、到位。
④壓腿運(yùn)動(dòng) ⑧跳躍運(yùn)動(dòng) 拍 徒手操后宣布分組,男生先快速跑,女生先技巧,十六分鐘后換 項(xiàng)教師重點(diǎn)輔導(dǎo)技巧組,巡回指導(dǎo)。
教學(xué)重點(diǎn):舉腿伸髖,兩肘內(nèi)夾 教法:
立 保護(hù)幫助:(略) ②練中講、講中練,以練為主。
概 練習(xí)一、直立夾肘,撐背。 2 ③師生示范對雙討論,分析錯(cuò)誤,在練習(xí)中提高,
念 練習(xí)二、后倒?jié)L動(dòng)舉腿,兩 3 建立良好的體操意識。
、 肘壓墊,伸髖。 16’ ④語言激勵(lì),愉快教學(xué)。
培 練習(xí)三、直腿坐撐開始,幫 要求:①初步掌握展體、伸髓平衡。
興 養(yǎng)助下完成。 3 ②充分伸髓展體、腳面繃直,維持身體平
趣 練習(xí)四、自己獨(dú)立完成。 衡,停留3—5秒。
教學(xué)重點(diǎn):有騰空的前滾翻。 教法:①通過輔助練習(xí)逐步由易到難完成
難點(diǎn):適時(shí)屈臂緩沖后的團(tuán)身滾動(dòng)。 ②采取升降級制,提不同要求;
③語言激勵(lì),勇敢果斷,積極進(jìn)取。
練習(xí)一、摹仿“不倒翁”緊抱膝滾動(dòng)。 ②注意安全,按動(dòng)作要求做。
練習(xí)二、半蹲、擺臂,腳不離地手撐墊。 ③蹬地躍起,手觸墊即屈臂低頭,屈膝團(tuán)身
體會依次觸墊部位的滾動(dòng)動(dòng)作。
2 體會蹬地提臀、屈臂低頭、團(tuán)身滾動(dòng),強(qiáng)調(diào)
發(fā) 練習(xí)三、手撐遠(yuǎn)端的前滾翻。 全,相互配合。
展 練習(xí)四、斜上位“推”車→滾翻。 躍過不同距離高度(障礙)的滾翻。
能 練習(xí)五、練習(xí)完整技術(shù)。 3 組織(如圖):兩路縱隊(duì),魚貫進(jìn)行
力 六、快速跑(男女)
、 教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作自然、動(dòng)作有力。 3
培 難點(diǎn):提高速率后,落腳點(diǎn)形成直線 2 教法:①講清練習(xí)要求數(shù)量后,由小組長帶領(lǐng)練習(xí)。
養(yǎng) 練習(xí)一、步子小,頻率快的小步跑。 ②適時(shí)到該組提醒動(dòng)作要求。
興 練習(xí)二、大步幅有騰空的大步跑。 3 ③按標(biāo)志線提醒間隔練習(xí)距離。
趣 練習(xí)三、由慢逐漸快至最高的加速跑。 要求:上下肢協(xié)調(diào)配合,動(dòng)作輕松自然。
階 練習(xí)四、蹲踞式起跑→加速→途中跑→ 30 組織:同上圖。
段 沖刺。 米 教法:活躍氣氛,愉快教學(xué)增加練習(xí)強(qiáng)度。
迎面接力:(往返跑) ×2 要求:注意技術(shù)動(dòng)作,互相鼓勵(lì),力爭上游。
規(guī)則:①持接力棒跑進(jìn),折返跑時(shí)要
將棒交第二人手中再依次進(jìn)行;
②始終在規(guī)定跑道內(nèi)跑。
檢 組織:四列橫隊(duì)散形。
思 九、下課 技術(shù)與效果。
階 布置送還器材及課后作業(yè)。
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