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體育教案-籃球球性練習(xí)

時間:2023-02-26 23:42:10 初中體育教案 我要投稿
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體育教案-籃球球性練習(xí)

課 次

體育教案-籃球球性練習(xí)

第一、二次

教 材

1、籃球     2 、素質(zhì)

課的任務(wù)

1、  學(xué)生能夠熟練地完成球性練習(xí),增強(qiáng)球感,激發(fā)對籃球運(yùn)動的興趣。

2、  經(jīng)過假期的休息,通過素質(zhì)練習(xí)恢復(fù)學(xué)生速度、力量、靈敏等各種素質(zhì)能力。

3、  鍛煉意志,使學(xué)生能堅持完成一定運(yùn)動量各種練習(xí)。

課的部分

課 的 內(nèi) 容

各項內(nèi)容安排時間

運(yùn)動負(fù)荷

組 織 教 法

次數(shù)

時間

強(qiáng)度

開始部分

1、  體育委員整隊,報告人數(shù)。

2、  師生問好。

3、  提出本課教學(xué)內(nèi)容和要求。

4、  檢查服裝,安排見習(xí)生。

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組織:     △

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要求:服裝整潔,集合快、靜、齊

準(zhǔn)備部分

一、準(zhǔn)備操:

1、伸展運(yùn)動

2、擴(kuò)胸運(yùn)動

3、踢腿運(yùn)動

4、體側(cè)運(yùn)動

5、全身運(yùn)動

6、跳躍運(yùn)動

7、整理運(yùn)動

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組織:廣播體操隊形

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教法與步驟:

1、  教師講解每節(jié)操的動作并示范。

2、  學(xué)生集體練習(xí)。

基本部分

一、籃球

1)球性練習(xí):

1、雙手拋接球

用力將球向上拋起,拋球時提踵,接球時順勢屈膝。向上拋球后前后擊掌。

2、身前兩手相互傳接球練習(xí)

直立,兩臂伸直。用手指和指端將球從一手傳向另一手。

3、單手托球經(jīng)腋下、頭上繞環(huán)

右手持球,前臂托球。繞環(huán)時,球經(jīng)腋下至反托球,手迅速順球的前側(cè)和左后側(cè)繞環(huán)舉起,再將球向右下落成開始姿勢,再交左手練習(xí)。

4、球在兩腿之間繞“8”練習(xí)

方法:右手將球從兩腿中間傳給左腿后面的左手,左手持球繞過左腿,如此連續(xù)進(jìn)行。

5、胯下兩手前后顛接球練習(xí)

 兩腳開立深蹲,持球胯下。球向上顛拋,兩手移至身后在胯下接球。

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組織:

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教法與步驟:

1、  教師講解球性練習(xí)的重要性和各個練習(xí)項目的練習(xí)方法,并慢動作示范,使學(xué)生建立動作概念。

2、  學(xué)生輪換練習(xí)。由徒手模仿練習(xí)到持球練習(xí)。

3、  教師巡回觀察,個別糾錯。

4、  學(xué)生示范,集體糾錯。

5、  加大難度,進(jìn)行行進(jìn)間的球性練習(xí)。

 

 

 

課的部分

課 的 內(nèi) 容

各項內(nèi)容安排時間

運(yùn)動負(fù)荷

組 織 教 法

次數(shù)

時間

強(qiáng)度

基本部分

2)運(yùn)球:

1、原地運(yùn)球

體會手指、手腕上吸下按動作,以及手觸球的部位和控制球。

2、行進(jìn)間運(yùn)球

體會運(yùn)球動作與腳步的協(xié)調(diào)配合,提高運(yùn)球能力。

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6、學(xué)生分組練習(xí),兩組持球練習(xí),另兩組徒手模仿練習(xí)。

7、學(xué)生針對自己的不足,進(jìn)行多次練習(xí)。

要求:練習(xí)熟練后,加快速度,并盡可能移開目光。

二、素質(zhì)

1、高抬腿練習(xí)

2、小步跑練習(xí)

3、50米加速跑

加強(qiáng)快速跑能力的提高

4、仰臥兩頭起

5、仰臥舉腿

加強(qiáng)腰腹肌力量的練習(xí)

6、斜體向上

加強(qiáng)手臂力量的針對性練習(xí)

7、立臥撐

發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)性素質(zhì)

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組織

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教法與步驟:

1、  教師講解練習(xí)方法、強(qiáng)度和要求,強(qiáng)調(diào)完成一定的量。

2、學(xué)生分組輪流練習(xí),教師巡回輔導(dǎo)。

要求:練習(xí)時自覺完成自己所能承受的量和強(qiáng)度。

 

結(jié)束部分

1、  放松操

2、  集合小結(jié)。

3、  回收器材。

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組織:

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要求:節(jié)奏一致,動作放松。

場地器材

籃球16個   體操墊7塊   雙杠2付

結(jié)

從普遍情況看,女生對籃球的球感較差,與平時較少接觸球有關(guān)。

經(jīng)過一個寒假的休息,學(xué)生大多能堅持完成素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容和強(qiáng)度,但部分肌肉會出現(xiàn)酸痛現(xiàn)象。


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