體育教案－《漁家樂》

《漁家樂》教學設(shè)計構(gòu)思

 

 

教育不是訓練，是生活，是創(chuàng)新，現(xiàn)實的生活是教育內(nèi)容的重要源頭，教育是現(xiàn)實生活的有機組成部分。敖江是聞名的漁鄉(xiāng)水鄉(xiāng)，是中國東方的小海港，為了弘揚家鄉(xiāng)的文化，使課堂教學接近生活，在教材內(nèi)容的選擇上，能夠根據(jù)高中學生的年齡特征，結(jié)合敖江漁鄉(xiāng)、水鄉(xiāng)的特色，通過創(chuàng)設(shè)教學情境，選用了劃船出海打魚、送海貨等漁民生活實踐，使家鄉(xiāng)文化在體育課教學中得到體現(xiàn)。

本課主教材教學選用了相互探索法、嘗試完善法和競賽法，始終把教師放在“導演”的位置上，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生自己尋求解決問題和掌握動作技能的方法。雙人劃船技術(shù)的教學，注重對學生自學能力的培養(yǎng)，讓他們在自學、討論、研究的基礎(chǔ)上，達到掌握知識技能和技巧的目的。在送海貨中，創(chuàng)設(shè)了“怎樣才能使海貨送得快而穩(wěn)”來啟發(fā)學生思維群策能力，并在嘗試中提高對問題的認識，增強學生相互配合、相互協(xié)作的意識，使學生主體性得到充分發(fā)揮，有利于學生主動地學習和發(fā)展。在教學中，注重知識的聯(lián)系性，如在劃船出海打魚教學中結(jié)合有關(guān)地理知識，增加學生對中國地理文化的了解，滲透了德育，豐富了知識，激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛，對家鄉(xiāng)的熱愛。

本課在教學中以情激人，陶冶情操，弘揚文化。通過創(chuàng)設(shè)情景，使學生能夠很快進入角色，整個教學過程（www.gymyzhishaji.com）中，始終滲透了家鄉(xiāng)文化教育和思想品德教育，使學生在了解敖江文化的同時，激發(fā)學生對美好家鄉(xiāng)的熱愛，做一個合格的東方港口城市的市民，發(fā)揮自己的聰明才智為家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)。通過對《漁家樂》的教學，培養(yǎng)學生熱愛勞動、敢于競爭、團結(jié)合作的精神。通過激勵評價，使他們能夠不斷地認識自我、完善自我和發(fā)展自我。

 

 

附：教案

 

教材

內(nèi)容

1：出海打魚（雙人劃船）

2：送海貨（背對背運球接力）

課的

任務(wù)

1：學生能夠初步理解雙人劃船、送海貨時兩人之間的配合方法和動作要領(lǐng)，了解漁民的生活對弘揚家鄉(xiāng)文化和發(fā)展體育的積極作用，以及對家鄉(xiāng)人民健康的作用。

2：通過學生自學和教師點撥，基本上學會雙人劃船的動作，其中有80%以上學生能很好的掌握動作，鍛煉上下肢、腰腹肌力量協(xié)調(diào)能力，送海貨練習能夠提高學生的集體配合節(jié)奏，增強學生的協(xié)作能力。

3：培養(yǎng)學生主體意識和自主習慣，發(fā)展學生創(chuàng)造性思維，弘揚家鄉(xiāng)漁民文化，培養(yǎng)學生熱愛勞動、團結(jié)協(xié)作、積極向上的健康心理和自我評價的能力，人人爭做合格市民。

課的

部分

課的內(nèi)容

教學意義

運 動 量

   教    與   學   方    法

 

練習

次數(shù)

練習時間

學生活動

教師活動

 

常

 

 

規(guī)

 

一：體育委員整隊并報告人數(shù)

二：師生問好

三：宣布課的內(nèi)容和任務(wù)

四：檢查服裝，布置見習生

1、集中學生注意力

2、學生明白本課的學習內(nèi)容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

分

 

 

 

體育委員按四列橫隊整隊

要求：快，靜，齊

 

 

 

 

 

 

要求：聲音宏亮、精神飽滿

 

 

準

 

備

 

出

 

海

徒手操

1：肩部運動

2：擴胸運動

3：腹背運動

4：腰部運動

5：弓步壓腿

6：腕踝運動

1、為本課的學習做好適應(yīng)性練習

2、培養(yǎng)學生集體主義的精神

 

 

 

4

*

8

拍

 

 

 

 

3

分

 

 

練習隊形

 

 

 

 

 

 

 

學練法：

1、聽口令練習

2、全班集體練習

教法：

1、體育委員口令指揮學生練習

要求：

1、    活動充分

2、學生認真練習

 

 

 

  造

 

 

 

船

 

 

 

 

 

 

一、              雙人劃船

1、組船

我和你雙腳并攏地上坐；請你坐在我腳上；兩腿分開雙腳并；讓我坐在你腳上；拉緊雙手組成船。

 

1、培養(yǎng)學生自學能力

2、培養(yǎng)學生觀察和評價的能力

 

 

 

 

 

3

至

5

次

 

 

 

 

 

 

5

 

分

練習隊形：四列橫隊、兩人一組

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

學練法：

1、  學生看學習卡自學

2、  認真領(lǐng)會動作要領(lǐng)

2、學生兩人一組為進行練習

3、邊念要領(lǐng)邊練習

教法：

1.發(fā)給學生學習卡

2.講解示范動作要領(lǐng)

3.巡回指導、點撥

4.幫助糾正錯誤

要求：

1、    學生認真練習

2、培養(yǎng)學生自學的能力

 

 

 

 

 

 試

 

 船

 

 

 

 

 

 

 

2、試船

你提臀，我抬腳；我提臀你抬腳；試試小船穩(wěn)不穩(wěn)。

 

 

1、培養(yǎng)學生自學能力

2、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作能力

 

 

 

 

 

3

 

分

 

練習隊形：四列橫隊

 

 

 

 

 

 

 

 

學練法：

1、學生根據(jù)要領(lǐng)認真練習

2、學生兩人一組進行練習

教法：

1.講解示范動作要領(lǐng)

2.巡回指導、點撥

3.幫助糾正錯誤

 

要求：

1、  學生認真練習

2、相互評價、觀察或幫助糾正錯誤

 

 

 

 

 

 

劃

 

船

 

出

 

海

3、劃船

我拉你，你提臀，我伸腳；你拉我，我提臀，你收腳；

拉緊手，很重要，身體后倒不能忘；雙腳緊靠臀下面，下船千萬別翻倒。

1、培養(yǎng)學生自學能力

2、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作能力

3、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的習慣

4、發(fā)展學生協(xié)調(diào)能力

 

 

 

 

 

 

 

 

15

至

17

分

練習隊形：先兩人一組練習，然后分兩大組進行接力練習

 

 

 

 

 

 

 

學練法：

1、認真聽老師講解，仔細看示范

2、  兩人一組練習

3、接力比賽

4、優(yōu)生示范，其他學生評價

要求：

1、學生認真練習

2、要求學生積極配合

教法：

1、講解示范動作

2、組織學生劃船

3、組織學生劃船接力

4、學生練習，教師巡視指導

5、每組推薦代表示范，其他評價

 

 

 

 

出

 

海

 

歸

 

來

 

 

 

 

 

二、送海貨（背對背運球接力）

1、  裝貨

 

2、  運貨

 

3、  卸貨

1、發(fā)展學生協(xié)調(diào)和靈敏素質(zhì)

3、培養(yǎng)學生的合作精神

 

 

 

 

 

 

 

10

至

12

分

 

 

練習隊形：同上四列橫隊

 

 

學練法：

1．    聽動作要領(lǐng)

2．    原地練習

3．    背對背跑進練習

4．    接力練習

教法：

1．    講解示范

2．    組織學生練習

3．    學生用背夾住，兩手相拉

4．    學生練習，教師指導

要求：1、注意安全

      2、互相配合

慶

 

祝

 

生

 

活

一、              放松練習

1．  球拋出時“哈哈笑”

二、講評

 

三、收拾整理器材

 

 

 

四、師生再見

1．讓學生心理放松

2．轉(zhuǎn)移注意力放松

 

 

 

3

至

5

分

學練法：

1、盡情地“哈哈笑”

 

聽老師總結(jié)本課學習情況

 

整理器材

 

 

 

老師再見

教法：

1、    講解示范

2、將球拋出

總結(jié)本課學習情況

 

組織學生整理場地器材

 

 

同學們再見

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