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跨越式跳高

時間:2022-08-16 17:55:04 小學體育教案 我要投稿

跨越式跳高


海綿墊8塊、橡皮筋5根、小排球2只、錄音機1臺、磁帶兩盒。

教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 教學要求 時間及練習次數(shù) 場景布置 一、              課堂常規(guī) 1、整隊 2、師生問好3、宣布課的內(nèi)容。 集隊,向?qū)W生問好,聲音洪亮。 向教師問好,明確課的內(nèi)容和要求。 快、靜、齊,精神飽滿。 1`    
△ 二、              熱身活動 1、游戲“鉆山洞” 2、定位操:各小組組長帶領(lǐng)本組同學練習(教師提示) 1、  講解游戲規(guī)則,示范; 2、  學生手牽手游戲; 3、  教師巡視指導觀察學生。 1、  積極參與,全情投入,認真練習; 2、  學生分組練習。 1、  學生手拉手,不能松開; 2、  速度快,步幅拉大,注意不要與其他學生碰撞; 3、  要求動作準確、有力、舒展大方,協(xié)調(diào)有力。 2`         1`50 成四小組,自由選位練習 三、              跨越式跳高 重點:過竿及落地 側(cè)向助跑(30-60度),一腳踏跳,兩腳相繼過皮筋,依次落地。 1、講解、示范; 2、學生集體練習起跳擺腿技術(shù),過竿技術(shù); 3、讓一名學生做一次,指出優(yōu)缺點,分組練習;4、統(tǒng)一高度練習后設(shè)定為70CM、75CM、80CM、85CM四個高度,學生自由選擇;5、左腳起跳的同學安排在旁邊的場地上練習;6、巡視指導。   1、練習上步起跳、擺腿;2、起跳落地技術(shù);3、練習步驟:①擺腿練習②大循環(huán)練習;③商討高度自選練習。4、互相觀察、思考動作要領(lǐng)。   1、積極參加練習;2、放腳迅速,起跳快有力,擺動腿起跳后腳尖內(nèi)轉(zhuǎn),起跳腳快速跟上,依次過橡皮筋落地;3、學生選擇高度練習時要盡可能保證 人數(shù)相等;4、注意練習中 保持間距。 30``   50``           1`30`` 四、投擲游戲“打活動目標”被擊中隊員出圈在體操墊上做俯臥撐男生3個,女生2個,做完后迅速入圈繼續(xù)進行游戲 1、講解游戲方法、規(guī)則,安全教育,培養(yǎng)學生的規(guī)則意識。 2、男、女生各分為甲、乙兩隊,一隊站圈外,一隊自由散開在圈內(nèi),練習一段時間后兩隊交換位置繼續(xù)游戲; 3、教師巡視,加入游戲中,活躍氣氛。 學生積極參與,活動起來,開發(fā)思維,如何命中目標,怎樣躲避。 1、圈外隊員不得進圈投擊,只能投擊圈內(nèi)隊員膝關(guān)節(jié)以下部位;2、圈內(nèi)隊員不可出圈,不可觸球,只能閃躲,違者算被擊中。3、球若停在圈內(nèi),近球的外圈隊員可入圈揀球,但必須出圈才能投擊。 1`20`` 五、下課方式:1、課后放松(音伴)2、下課造型“2008”3、課堂評價4、歸還器材5、師生再見。 教師參與其中創(chuàng)設(shè)意境,引導學生造型 學生主動投入,調(diào)整呼吸,放松移動中形成“2008”數(shù)字 聽音樂放松,動作柔和、準確。 50``

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