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三年級體育教案
班 級 三年級 課 次 31 周 次 日 期 教 學 內(nèi) 容 50米跑 穿過火力網(wǎng) 教學
目
標 1、進一步提高學生站立式起跑的動作要領(lǐng),做到起動迅速,反應(yīng)敏捷。
2、通過游戲提高學生的靈敏、反應(yīng)能力。
3、在教學中貫徹“新課程教學理念”,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力和合作精神。
教學重點 進一步提高站立式起跑的動作要領(lǐng)。 教法難點 起動迅速,全程沖刺,跑出好成績。 學法難點 組合利用自己身體拼出數(shù)學數(shù)字。 教學
過程 時間 課 的 內(nèi) 容 組 織 與 教 法 運動負荷 次數(shù) 時間 強度
開
始
部
分
準
備
部
分
一、體育委員整隊報告人數(shù)
要求:靜、快、齊
二、師生問好
三、宣布本課內(nèi)容、任務(wù)、要求
四、安排見習生
五、一分鐘跳短繩練習
六、準備操
七、小游戲:尾巴飛起來。 全班成四列橫隊集合:
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
★
機智果斷、細心觀察。
隨堂見習、適量活動。
全班成分散隊形集體進行練習
全班成四列體操隊形集體練習
學生分散游戲,運用各種方法使小尾巴離地。(自由發(fā)揮)
1
4*8
2"
1'
1'30"
2'
強
中
中 基
本
部
分 50米跑
重點:提高站立式起跑的動作要領(lǐng),迅速起動。
穿過火力網(wǎng)
重點:動作迅速,反應(yīng)敏捷。 組織:四路縱隊如圖
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* * * * * * * * * *
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1、站立式起跑練習:10米*2
2、中速跑20米*2
3、追逐跑40米*2
4、四路縱隊50米記時跑
組織:* * * * * * * * * * * *
0 0 0 0 0 0 →
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1、教師講解游戲規(guī)則:兩組學生擔任投擲手,另兩組學生聽到發(fā)令后迅速穿過中間的火力地帶,最后統(tǒng)計沒被投擲到的學生人數(shù),以多的獲勝。
要求:投擲手只能將繩子投擲到對方的腰部以下,注意安全。
2、學生進行游戲(互換)2組*2次。
2
2
2
1
2
15"
20"
30"
15"
30"
中
中
較強
強
強 結(jié)
束
部
分 一、整隊集合
二、放松練習(自由組合,進行人體拼字游戲。可兩、三人合作。)分組觀摩。
三、講評
四、布置課外作業(yè)、收回器材
五、師生再見 全班成四列橫隊集合
集體進行放松練習
課外作業(yè):略 收回器材:略
1
50"
小 預(yù)計效果: 場地器材:繩子每人一根。
授課記載 :班級:三⑵
情況: .
課后小結(jié): 技能技術(shù):
練習密度: 40% % 平均心率: 120~140 次/分
強度指數(shù): 1.4 。
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