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音樂(lè)教案-雪域高原

時(shí)間:2022-08-17 10:40:52 初中音樂(lè)教案 我要投稿
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音樂(lè)教案-雪域高原

課題

音樂(lè)教案-雪域高原

第二單元 雪域高原

課型

歌唱

課時(shí)

第1課時(shí)

(45分鐘)

 

教學(xué)

目標(biāo)

一)能夠?qū)Σ刈逡魳?lè)感興趣,喜歡聆聽(tīng)、演唱藏族民歌及具有藏族風(fēng)格的通俗歌曲,愿意探索有關(guān)藏族的音樂(lè)文化知識(shí),能積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程中的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)。?

?(二)能夠比較準(zhǔn)確地用輕聲演唱《走進(jìn)西藏》,并盡可能地做到背唱這首歌的后半部分。?

教學(xué)

 

內(nèi)容

演唱《走進(jìn)西藏》

教學(xué)

重點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)唱《走進(jìn)西藏》的齊唱部分

難點(diǎn)

在歌曲結(jié)尾的地方,旋律音處于高音區(qū)

教學(xué)過(guò)程(www.gymyzhishaji.com):

一、《走進(jìn)西藏》

??1.引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)這首歌的錄音

2、采用聆聽(tīng)歌曲,讓學(xué)生輕聲跟唱的方法初步學(xué)會(huì)歌曲

難點(diǎn)處理,重點(diǎn)學(xué)唱《走進(jìn)西藏》的齊唱部分。在歌曲結(jié)尾的地方,旋律音處于高音區(qū),用降低調(diào)高或輕聲演唱的方法妥善處理。

討論這首歌的思想內(nèi)涵、藝術(shù)表現(xiàn)手法及音樂(lè)風(fēng)格等

3、樂(lè)曲材料:《走進(jìn)西藏》是電視劇《孔繁森》中的主題歌。

這首歌并沒(méi)有直接歌頌孔繁森的支言片語(yǔ),卻用含蓄的話語(yǔ)提出了兩個(gè)“也許”的問(wèn)題?追鄙烤拱l(fā)現(xiàn)了什么理想?他又看見(jiàn)了什么樣的天堂?歌中的回答也是含蓄的。即:“走進(jìn)雪山”、“走進(jìn)高原”、“走向陽(yáng)光”。這種回答概括了孔繁森走進(jìn)西藏的功績(jī),也歌頌了孔繁森為西藏人民鞠躬盡瘁、死而后已的獻(xiàn)身精神。

??這首歌為C宮調(diào)、4/4拍,采用單二部曲式結(jié)構(gòu)而成。歌曲的第一樂(lè)段由兩個(gè)較長(zhǎng)大的樂(lè)句組成。其音樂(lè)情緒深沉、悠遠(yuǎn)而高亢。間奏之后的第二樂(lè)段也由兩個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而對(duì)稱的樂(lè)句組成。其音樂(lè)情緒優(yōu)美、明朗而帶有舞蹈性。它反復(fù)之后,增加了一個(gè)補(bǔ)充句,并用它結(jié)束了全歌。在創(chuàng)作手法上,這首歌使用了藏族民歌的音樂(lè)素材,同時(shí)也使用了通俗歌曲的創(chuàng)作方法。這不僅使歌曲具有了鮮明的民族音樂(lè)風(fēng)格,也使它具有了濃郁的時(shí)代氣息。

??4、討論西藏的人文、音樂(lè)。了解他們的生活

5、學(xué)習(xí)欣賞西藏的舞蹈

6、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

結(jié)合《走進(jìn)西藏》歌曲唱跳藏舞


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