我是景頗小木果

我是景頗小木果（第1課時(shí)）   教學(xué)目的： 1、        通過聽音練習(xí)讓學(xué)生感受變音記號的效果。 2、        通過進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練，練習(xí)學(xué)生的聽覺感受。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。 教學(xué)過程： 一、   組織教學(xué) 學(xué)生坐好。 二、   復(fù)習(xí)鞏固 聽音練習(xí)： 三、   節(jié)奏訓(xùn)練 1）     出示節(jié)奏： 4/4× × ×.× × |×× ××× × — |× × ×.××|| ×× ××× × — |×× ××  × ×. |×× ××× × ×. || 2）     讓生跟師朗讀節(jié)奏型，然后在師的指導(dǎo)下用手拍出來。 3）     在節(jié)奏的下面加上旋律，讓學(xué)生跟琴唱出來。 四、   學(xué)生聽錄音《我是景頗小木果》走出教室。 課后小結(jié)： 通過進(jìn)一步練習(xí)節(jié)奏和聽音，擴(kuò)張了學(xué)生的音樂技能，提高了學(xué)生的音樂聽辨能力。         我是景頗小木果（第2課時(shí)）   教學(xué)目的： 1、     指導(dǎo)學(xué)生以歡快活潑的情緒唱歌曲《我是景頗小木果》。 2、     通過學(xué)習(xí)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛家鄉(xiāng)的情感。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛家鄉(xiāng)的情感。 教學(xué)過程： 一、   組織教學(xué)： 檢查學(xué)生人數(shù)，安定情緒 二、   復(fù)習(xí)鞏固 以齊唱的形式檢查學(xué)生對《我是景頗小木果》的旋律掌握情況 三、   學(xué)習(xí)歌曲 1、     學(xué)生有感情的朗讀歌詞。 2、     師范唱歌曲，讓學(xué)生在心里默唱。 3、     放錄音，讓學(xué)生更好的體會(huì)歌曲的內(nèi)容。 4、     師對歌曲內(nèi)容進(jìn)行分析。 5、     師教唱歌曲，然后學(xué)生大聲歌唱。 6、     學(xué)生休息5分鐘，放松。 四、   學(xué)生跟風(fēng)琴有感情的唱歌曲《我?guī)熅邦H小木果》。 課后小結(jié)：通過對歌曲進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。

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