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收聽天氣預(yù)報(bào) 2
收聽天氣預(yù)報(bào)教學(xué)目的
1．了解天氣預(yù)報(bào)及其意義，了解衛(wèi)星云圖和簡易天氣圖的組成，掌握識讀衛(wèi)星云圖和簡易天氣圖的基本方法。
2．通過學(xué)生識讀衛(wèi)星云圖和天氣圖、培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代技術(shù)了解和預(yù)知天氣現(xiàn)象的能力。
3．通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識地理知識在日常生活中的用途，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)地理的興趣，明確學(xué)習(xí)地理的目的。在學(xué)習(xí)衛(wèi)星云圖時(shí)，還可以通過介紹我國制造的風(fēng)云一號氣象衛(wèi)星以及它技術(shù)先進(jìn)的事實(shí)，使學(xué)生為我國科技的飛速發(fā)展和取得的偉大成就而自豪。
教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握識讀衛(wèi)星云圖和簡易天氣圖的基本方法。
教學(xué)方法指導(dǎo)自學(xué)法和練習(xí)法。
教具某日中央電視臺播放天氣預(yù)報(bào)的錄相片或當(dāng)?shù)厝嗣駨V播電臺天氣預(yù)報(bào)的錄音；投影片（天氣符號表和城市天氣預(yù)報(bào)圖）。
講授提綱
一、天氣預(yù)報(bào)的用途和內(nèi)容
二、怎樣看衛(wèi)星云圖
1．什么是衛(wèi)星云圖
2．衛(wèi)星云圖的識讀
三、簡易天氣圖
1．天氣圖中常用的符號
2．簡易天氣圖的識讀
教學(xué)過程
引入新課
[播放錄相（或錄音）]讓學(xué)生看天氣預(yù)報(bào)的錄相（或聽錄音）。
[提問]大家經(jīng)常看（或聽）天氣預(yù)報(bào)嗎？你為什要看（或聽）天氣預(yù)報(bào)呢？（從天氣預(yù)報(bào)中可以知道未來天氣的變化，我們就可以根據(jù)天氣變化增減衣服，帶雨具等等。）
[教師講解]除了同學(xué)所說的以外，由于天氣變化，我響著生產(chǎn)、交通等很多部門的活動(dòng)，所以天氣預(yù)報(bào)對于幾乎所有的人都是非常必要的。因此我們有必要了解有關(guān)天氣預(yù)報(bào)的知識，并且掌握正確收看（或收聽）天氣預(yù)報(bào)的方法。
學(xué)習(xí)新教材
第一節(jié)收聽天氣預(yù)報(bào)[板書]
一、天氣預(yù)報(bào)的用途和內(nèi)容[板書]
[教師歸納]天氣預(yù)報(bào)有利于人們安排生活、工作和生產(chǎn)活動(dòng)。
[提問]通常在中央電視臺的天氣預(yù)報(bào)中都看到有哪幾類氣象圖？（衛(wèi)星云圖、天氣形勢圖、城市天氣預(yù)報(bào)圖等等）
[教師講解]通常氣象臺就是通過對衛(wèi)星云圖的分析，做出天氣形勢的預(yù)測，才能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)出我國各主要城市的天氣狀況。由于時(shí)間的關(guān)系，下面我們就只重點(diǎn)學(xué)習(xí)觀看衛(wèi)星云圖和簡易天氣預(yù)報(bào)圖的方法。
二、怎樣看衛(wèi)星云圖[板書]
1．什么是衛(wèi)星云圖[板書]
[讀課文]教師指定學(xué)生朗讀課文27頁“衛(wèi)星云圖”一節(jié)課文的第一段，并觀察“氣象衛(wèi)星和地面接收”示意圖。
[教師講解]現(xiàn)在中央電視臺播的衛(wèi)星云圖，是我國自行制造的風(fēng)云一號氣象衛(wèi)星發(fā)射回來的圖象。這是一項(xiàng)非常先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果，在世界上只有為數(shù)很少的幾個(gè)國家才能做到。
[觀察圖片]指導(dǎo)學(xué)生觀察課本封底“衛(wèi)星云圖照片”，讓學(xué)生讀出照片中都有哪些內(nèi)容。（日期和時(shí)間、地球、經(jīng)緯網(wǎng)、我國的國界和海岸線、長江和黃河、城市、云層及其運(yùn)動(dòng)方向標(biāo)、陸地和海洋）
[提問]衛(wèi)星云圖和上述內(nèi)容都各有什么作用？（云層表示各地區(qū)上空云量的分布，其他內(nèi)容表示地區(qū)的位置。）
[教師講解]衛(wèi)星云圖的主要內(nèi)容就是云。在看云圖時(shí)首先要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)、海陸界線等等內(nèi)容弄清方位，再看云層的分布和范圍大小、云層的厚薄以及它的運(yùn)動(dòng)方向。根據(jù)對云層情況的了解，就可以全面地知道，在衛(wèi)星發(fā)射圖象的時(shí)候我國各地的天氣狀況。
[練習(xí)]看“衛(wèi)星云圖”回答下列問題：
(1)衛(wèi)星云圖表示的是什么時(shí)間的天氣狀況？（1990年5月31日14點(diǎn)30分）
(2)圖中的主要云區(qū)在哪里？大致呈怎樣的方向延伸？向哪個(gè)方向移動(dòng)？（在我國長江以南的地區(qū)，大致為西南—東北方向延伸，向東移動(dòng)。）
(3)北京是什么樣的天氣？西安是什么樣的天氣？（北京是陰天，西安是晴天。）
[教師小結(jié)]由此可見，從衛(wèi)星云圖上，我們能夠看出天氣晴朗和云雨的分布狀況。不僅如此，如果再配合我們今后要學(xué)習(xí)的很多天氣和氣候方面的知識，還能從它那里知道諸如臺風(fēng)、寒潮、氣旋等等更多的天氣情況。大家說衛(wèi)星云圖重要不重要呀！
三、簡易天氣圖[板書]
[展示投影片]看“城市天氣預(yù)報(bào)圖”。
[教師講解]這是一張簡單的天氣圖，從圖中大家可以看到，氣象臺對各地未來天氣情況的預(yù)測。請問學(xué)說說他們是用什么方法在圖上表現(xiàn)預(yù)測的天氣情況呢？（用符號和數(shù)字）所以為了學(xué)會識讀天氣圖就必須先掌握天氣圖中常用的符號。
1．天氣圖中常用的符號[板書]
[展示投影片]看“天氣符號表”教師講解天氣符號的構(gòu)成。
[讀圖練習(xí)]教師指導(dǎo)學(xué)生按課本28頁“讀圖”練習(xí)中的項(xiàng)目，識讀“天氣符號表”，并且?guī)椭鷮W(xué)生掌握記憶天氣符號的正確方法。
2．簡易天氣圖的識讀[板書]
[展示投影片]看“城市天氣預(yù)報(bào)圖”。
[提問]請大家根據(jù)圖，回答下列問題：
(1)一個(gè)城市的天氣預(yù)報(bào)圖都由哪些符號組成？（城市符號、表示未來天氣變化的符號、表示氣溫的數(shù)字符號）
(2)為什么有的城市天氣預(yù)報(bào)中有兩個(gè)天氣符號？（表示未來24小時(shí)內(nèi)天氣的變化）
(3)電視臺預(yù)報(bào)每個(gè)城市天氣時(shí)，是按照怎樣順序？（先說天氣變化，再說氣溫）
(4)上海、南京、合肥、桂林、廣州和廈門等城市未來的天氣如何？（請按照一般天氣預(yù)報(bào)時(shí)的順序回答）
復(fù)習(xí)鞏固
[布置作業(yè)]想一想什么是天氣和氣候？它們有什么區(qū)別？（提示學(xué)生可以復(fù)習(xí)小學(xué)自然課中學(xué)到的有關(guān)知識）
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