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收聽天氣預報 2

時間:2022-08-17 07:26:24 高中地理教案 我要投稿
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收聽天氣預報 2

收聽天氣預報

教學目的

1.了解天氣預報及其意義,了解衛(wèi)星云圖和簡易天氣圖的組成,掌握識讀衛(wèi)星云圖和簡易天氣圖的基本方法。

2.通過學生識讀衛(wèi)星云圖和天氣圖、培養(yǎng)學生利用現(xiàn)代技術了解和預知天氣現(xiàn)象的能力。

3.通過本課的學習,使學生進一步認識地理知識在日常生活中的用途,增強他們學習地理的興趣,明確學習地理的目的。在學習衛(wèi)星云圖時,還可以通過介紹我國制造的風云一號氣象衛(wèi)星以及它技術先進的事實,使學生為我國科技的飛速發(fā)展和取得的偉大成就而自豪。

教學重點使學生掌握識讀衛(wèi)星云圖和簡易天氣圖的基本方法。

教學方法指導自學法和練習法。

教具某日中央電視臺播放天氣預報的錄相片或當?shù)厝嗣駨V播電臺天氣預報的錄音;投影片(天氣符號表和城市天氣預報圖)。

講授提綱

一、天氣預報的用途和內(nèi)容

二、怎樣看衛(wèi)星云圖

1.什么是衛(wèi)星云圖

2.衛(wèi)星云圖的識讀

三、簡易天氣圖

1.天氣圖中常用的符號

2.簡易天氣圖的識讀

教學過程

引入新課

[播放錄相(或錄音)]讓學生看天氣預報的錄相(或聽錄音)。

[提問]大家經(jīng)?矗ɑ蚵牐┨鞖忸A報嗎?你為什要看(或聽)天氣預報呢?(從天氣預報中可以知道未來天氣的變化,我們就可以根據(jù)天氣變化增減衣服,帶雨具等等。)

[教師講解]除了同學所說的以外,由于天氣變化,我響著生產(chǎn)、交通等很多部門的活動,所以天氣預報對于幾乎所有的人都是非常必要的。因此我們有必要了解有關天氣預報的知識,并且掌握正確收看(或收聽)天氣預報的方法。

學習新教材

第一節(jié)收聽天氣預報[板書]

一、天氣預報的用途和內(nèi)容[板書]

[教師歸納]天氣預報有利于人們安排生活、工作和生產(chǎn)活動。

[提問]通常在中央電視臺的天氣預報中都看到有哪幾類氣象圖?(衛(wèi)星云圖、天氣形勢圖、城市天氣預報圖等等)

[教師講解]通常氣象臺就是通過對衛(wèi)星云圖的分析,做出天氣形勢的預測,才能準確地預報出我國各主要城市的天氣狀況。由于時間的關系,下面我們就只重點學習觀看衛(wèi)星云圖和簡易天氣預報圖的方法。

二、怎樣看衛(wèi)星云圖[板書]

1.什么是衛(wèi)星云圖[板書]

[讀課文]教師指定學生朗讀課文27頁“衛(wèi)星云圖”一節(jié)課文的第一段,并觀察“氣象衛(wèi)星和地面接收”示意圖。

[教師講解]現(xiàn)在中央電視臺播的衛(wèi)星云圖,是我國自行制造的風云一號氣象衛(wèi)星發(fā)射回來的圖象。這是一項非常先進的科學技術成果,在世界上只有為數(shù)很少的幾個國家才能做到。

[觀察圖片]指導學生觀察課本封底“衛(wèi)星云圖照片”,讓學生讀出照片中都有哪些內(nèi)容。(日期和時間、地球、經(jīng)緯網(wǎng)、我國的國界和海岸線、長江和黃河、城市、云層及其運動方向標、陸地和海洋)

[提問]衛(wèi)星云圖和上述內(nèi)容都各有什么作用?(云層表示各地區(qū)上空云量的分布,其他內(nèi)容表示地區(qū)的位置。)

[教師講解]衛(wèi)星云圖的主要內(nèi)容就是云。在看云圖時首先要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)、海陸界線等等內(nèi)容弄清方位,再看云層的分布和范圍大小、云層的厚薄以及它的運動方向。根據(jù)對云層情況的了解,就可以全面地知道,在衛(wèi)星發(fā)射圖象的時候我國各地的天氣狀況。

[練習]看“衛(wèi)星云圖”回答下列問題:

(1)衛(wèi)星云圖表示的是什么時間的天氣狀況?(1990年5月31日14點30分)

(2)圖中的主要云區(qū)在哪里?大致呈怎樣的方向延伸?向哪個方向移動?(在我國長江以南的地區(qū),大致為西南—東北方向延伸,向東移動。)

(3)北京是什么樣的天氣?西安是什么樣的天氣?(北京是陰天,西安是晴天。)

[教師小結(jié)]由此可見,從衛(wèi)星云圖上,我們能夠看出天氣晴朗和云雨的分布狀況。不僅如此,如果再配合我們今后要學習的很多天氣和氣候方面的知識,還能從它那里知道諸如臺風、寒潮、氣旋等等更多的天氣情況。大家說衛(wèi)星云圖重要不重要呀!

三、簡易天氣圖[板書]

[展示投影片]看“城市天氣預報圖”。

[教師講解]這是一張簡單的天氣圖,從圖中大家可以看到,氣象臺對各地未來天氣情況的預測。請問學說說他們是用什么方法在圖上表現(xiàn)預測的天氣情況呢?(用符號和數(shù)字)所以為了學會識讀天氣圖就必須先掌握天氣圖中常用的符號。

1.天氣圖中常用的符號[板書]

[展示投影片]看“天氣符號表”教師講解天氣符號的構(gòu)成。

[讀圖練習]教師指導學生按課本28頁“讀圖”練習中的項目,識讀“天氣符號表”,并且?guī)椭鷮W生掌握記憶天氣符號的正確方法。

2.簡易天氣圖的識讀[板書]

[展示投影片]看“城市天氣預報圖”。

[提問]請大家根據(jù)圖,回答下列問題:

(1)一個城市的天氣預報圖都由哪些符號組成?(城市符號、表示未來天氣變化的符號、表示氣溫的數(shù)字符號)

(2)為什么有的城市天氣預報中有兩個天氣符號?(表示未來24小時內(nèi)天氣的變化)

(3)電視臺預報每個城市天氣時,是按照怎樣順序?(先說天氣變化,再說氣溫)

(4)上海、南京、合肥、桂林、廣州和廈門等城市未來的天氣如何?(請按照一般天氣預報時的順序回答)

復習鞏固

[布置作業(yè)]想一想什么是天氣和氣候?它們有什么區(qū)別?(提示學生可以復習小學自然課中學到的有關知識)


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