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第四冊日本明治維新

時間:2022-08-17 09:27:51 八年級歷史教案 我要投稿
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第四冊日本明治維新

教學(xué)目的:
1、要求學(xué)生掌握以下基礎(chǔ)知識:
   倒幕前日本封建統(tǒng)治階級 西方列強(qiáng)的入侵   倒幕運(yùn)動   明治維新開始的時間、內(nèi)容、性質(zhì)、評價
2、要求學(xué)生從思想上認(rèn)識:
   ① 國內(nèi)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展和西方列強(qiáng)的入侵,造成幕府封建統(tǒng)治的嚴(yán)重危機(jī)。
   ② 由于明治維新改革不徹底,保留了大量封建殘余,日本強(qiáng)大后迅速走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。
3、培養(yǎng)學(xué)生以下能力:
   使學(xué)生能初步學(xué)會運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn),正確評價明治維新。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn):明治維新的主要內(nèi)容、性質(zhì)和意義
難點(diǎn):對明治維新的評價
教學(xué)方法:講授、啟發(fā)、討論
教具準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖
教學(xué)過程:
 1、復(fù)習(xí)提問:日本是什么時候進(jìn)入封建社會?標(biāo)志是什么?12世紀(jì)末日本進(jìn)入了什么時期?
 2、導(dǎo)入新課:大化改新后,日本從奴隸社會過渡到封建社會,12世紀(jì)末,日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治時期,此后,幕府統(tǒng)治日本長達(dá)600多年,終于在1868年被推翻,那么幕府統(tǒng)治為什么被推翻?之后明治天皇進(jìn)行了哪些改革?我們今天就一起來學(xué)習(xí)。
 3、講授新課:
一、幕府的封建統(tǒng)治
    思考:倒幕前日本政治、經(jīng)濟(jì)狀況如何?
    師生分析
    1、19世紀(jì)中期,日本處在什么幕府統(tǒng)治之下?(德川幕府)仍是一個什么的國家?(閉關(guān)鎖國的封建國家),哪些人(天皇、將軍、大名、武士)構(gòu)成了日本的封建統(tǒng)治階級,天皇是名義上的君主,實權(quán)卻掌握在誰?(將軍)
    2、隨著經(jīng)濟(jì)實力的增強(qiáng),商人、高利貸者、新興地主等要求取得政治上的地位,一些大名、武士也對幕府統(tǒng)治不滿,要求改變現(xiàn)狀。
    3、美國等西方列強(qiáng)的入侵,進(jìn)一步激化了日本社會的矛盾。

二、武裝倒幕
  1、倒幕派的形成
面對內(nèi)憂外患的嚴(yán)峻形勢,武士、商人、資本家、新興地主等以中下級武士為首組成了倒幕派,積極開展武裝推翻幕府的活動。
  2、幕府統(tǒng)治被推翻
1867年,明治天皇繼位,倒幕派以他的名義對幕府宣戰(zhàn),1868年,倒幕軍隊在哪兩次戰(zhàn)役中取得勝利(伏見、鳥羽戰(zhàn)役),一舉推翻了幕府統(tǒng)治。1869年,明治政府遷都東京。幕府統(tǒng)治被推翻后,明治政府就進(jìn)行了一系列政治、經(jīng)濟(jì)等方面的改革。
三、明治維新
   提問:① 明治維新開始的時間、性質(zhì)是什么?
         ② 明治維新有哪些內(nèi)容?
         ③ 如何評價明治維新?
  學(xué)生看書回答后,教師分析強(qiáng)調(diào):
   1、時間:1868年。
   2、性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。
   3、改革內(nèi)容:
      政治方面——消除封建割據(jù),加強(qiáng)中央集權(quán)。
      經(jīng)濟(jì)方面——創(chuàng)辦近代企業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)。
                  允許土地買賣,承認(rèn)土地私有。
     軍事方面——改革封建軍制,建立近代化軍隊。
     教育習(xí)俗方面——提倡文明開化,大力發(fā)展教育。
    4、如何評價明治維新
       明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機(jī),從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,但這次改革不徹底,因為明治維新的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在地主階級的代表—武士集團(tuán)手中,必然與封建勢力有這樣那樣的聯(lián)系,因此,保留了不少封建殘余。為了趕超列強(qiáng),日本實行軍國主義,很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。
   通過討論“如何評價明治維新”這個問題,培養(yǎng)學(xué)生全面評價歷史事件的能力。
   討論:日本的明治維新為什么成功?中國的戊戌變法為什么失敗?
   學(xué)生討論,并發(fā)表個人見解,提高分析、比較問題的能力。
課堂小結(jié)
    通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該認(rèn)識明治維新是倒幕派利用廣大人民的力量,打敗幕府建立新政府后實現(xiàn)的,因此成功了。它使日本走上了資本主義發(fā)展的道路。中國戊戌變法是軟弱的民族資產(chǎn)階級在不觸動清朝反動統(tǒng)治的前提下,脫離廣大人民群眾,依靠一個無實權(quán)的皇帝來推行,因而失敗了。
布置作業(yè)
填空:1、          、          、           、            構(gòu)成日本封建統(tǒng)治階級,實權(quán)掌握在          手中。
      2、最早入侵日本的國家是            。
      3、          年開始的日本明治維新是一次                    性質(zhì)的改革。
         簡答:明治維新的主要內(nèi)容是什么?有何歷史意義?
附:板書設(shè)計
    第17課   日本明治維新
一、幕府的封建統(tǒng)治
    1、封建統(tǒng)治階級:天皇、將軍、大名、武士
    2、資本主義發(fā)展,要求改變現(xiàn)狀
    3、美國等西方列強(qiáng)的入侵
二、武裝倒幕
    1、倒幕派的形成
    2、幕府統(tǒng)治被推翻
       1868年  伏見、鳥羽戰(zhàn)役
三、明治維新
    1、時間:1868年。
    2、性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。
    3、改革內(nèi)容
       政治方面:
       經(jīng)濟(jì)方面:
       軍事方面:
       教育習(xí)俗方面:
    4、評價明治維新
       A 積極性:走上了……  擺脫了……
       B 消極性:保留了……  走上了……


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