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實(shí)驗(yàn):用電壓表測(cè)電壓教案示例之一

時(shí)間:2022-08-17 08:46:55 高二物理教案 我要投稿
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實(shí)驗(yàn):用電壓表測(cè)電壓教案示例之一


實(shí)驗(yàn):用電壓表測(cè)電壓教案示例之一

實(shí)驗(yàn):用電壓表測(cè)電壓教案示例之一

(北京第八中學(xué) 章浩武)


 (一)教材 人教社九年義務(wù)教育初中物理第二冊(cè)

 (二)教學(xué)目的

  1.會(huì)按照電壓表使用規(guī)則正確使用電壓表,會(huì)選擇電壓表的量程和試觸,會(huì)正確讀出電壓表的示數(shù)。

  2.會(huì)用電壓表測(cè)量電池的電壓。通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究串聯(lián)電池組和并聯(lián)電池組的電壓跟每節(jié)電壓的關(guān)系。

  3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。

 (三)實(shí)驗(yàn)器材

  學(xué)生實(shí)驗(yàn):每組一個(gè)學(xué)生電源(或三節(jié)干電池),一只學(xué)生電壓表,兩個(gè)阻值不同的小燈泡,一個(gè)開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干。

  演示實(shí)驗(yàn):教學(xué)電壓表一只,電源一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè)。

 (四)教學(xué)過(guò)程

  1.復(fù)習(xí)

  提問(wèn):

  (1)怎樣區(qū)分電壓表和電流表?

  (2)電壓表和電流表在使用規(guī)則上,有哪些不同之處?有哪些相同之處?

  2.引入新課

  演示實(shí)驗(yàn):將教學(xué)電壓表通過(guò)開(kāi)關(guān)與電源的正、負(fù)極相連,見(jiàn)圖①。

 

  提問(wèn):

  (1)這種接法行不行?測(cè)出的是哪個(gè)元件兩端的電壓?

  (2)在接線過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題?(注意:開(kāi)關(guān)斷開(kāi);并聯(lián)在被測(cè)電路兩端,電流從電壓表“+”接線柱流進(jìn),從“-”接線柱流出;量程的選擇和試觸。)

  (3)讀出電壓表的示數(shù)。

  這個(gè)示數(shù)就是電源的電壓。

  3.進(jìn)行新課

  介紹這堂課的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮退芯康膬?nèi)容。

  實(shí)驗(yàn)的目的是:

  (1)練習(xí)用電壓表測(cè)干電池電壓和一段電路兩端的電壓。

  (2)研究干電池串聯(lián)和并聯(lián)時(shí)的電壓關(guān)系;串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。

  這次實(shí)驗(yàn)分兩個(gè)部分進(jìn)行。

  第一部分:測(cè)干電池電壓,研究干電池串聯(lián)、并聯(lián)時(shí)的電壓關(guān)系。

  一、先取三節(jié)干電池,分別測(cè)出每節(jié)電池的電壓。再將這三節(jié)干電池按圖②串聯(lián)成電池組,測(cè)出串聯(lián)電池組的電壓,將測(cè)得的數(shù)據(jù)記到表1內(nèi)。分析串聯(lián)電池組的電壓跟各節(jié)干電池電壓之間的關(guān)系,寫(xiě)出結(jié)論。

 

 

  二、將兩節(jié)相同的干電池按圖③并聯(lián)組成電池組,用電壓表測(cè)這個(gè)并聯(lián)電池組的電壓,將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表2內(nèi)。分析并聯(lián)電池組的電壓跟每節(jié)電池的電壓之間的關(guān)系,寫(xiě)出結(jié)論。

  表1:串聯(lián)電池組的電壓

 

  結(jié)論:________________。

 

  表2:并聯(lián)電池組的電壓


  結(jié)論:__________________。

  第二部分:研究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓關(guān)系

  一、按圖④將L1、L2組成串聯(lián)電路,用電壓表分別測(cè)出:燈泡L1兩端的電壓U1,燈泡L2兩端的電壓U2,燈泡L1與L2串聯(lián)的總電壓U。要求:

 

  先在作業(yè)本上畫(huà)出將電壓表接入電路的三幅電路圖,并標(biāo)出電壓表的“+”、“-”接線柱。學(xué)生自己設(shè)計(jì)記錄表格,做好記錄后,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫(xiě)出結(jié)論。

  二、按圖⑤,將L1、L2組成并聯(lián)電路,用電壓表分別測(cè)出燈泡L1兩端的電壓U1,燈泡L2兩端的電壓U2,A、B兩點(diǎn)之間的總電壓U。要求:

 

  先在作業(yè)本上畫(huà)出將電壓表接入電路的三幅電路圖,并標(biāo)出電壓表的“+”、“-”接線柱。學(xué)生自己設(shè)計(jì)記錄表格;做好記錄后,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫(xiě)出結(jié)論。

  實(shí)驗(yàn)完畢,斷開(kāi)電源,整理儀器,進(jìn)行講評(píng)。

  4.小結(jié)

  由學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所得到的結(jié)論。

  (1)串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和。并聯(lián)電池組的電壓等于每節(jié)電池的電壓。

  (2)串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。在并聯(lián)電路里,各支路兩端的電壓相等,并且總電壓等于各支路兩端的電壓。

  練習(xí)題:(1)一個(gè)小電動(dòng)機(jī)工作時(shí),要求電源電壓是6伏,要用幾節(jié)干電池,怎樣連接?

  (2)在圖⑥甲中,VA=6伏,VB=______,VC=______,在乙圖中,V1=2伏,V=6伏,V2=______。

 (四)說(shuō)明

  用電壓表測(cè)電壓的實(shí)驗(yàn),對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),并不困難。教師在教學(xué)中應(yīng)注意:

  1.嚴(yán)格要求學(xué)生按電壓表使用規(guī)則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

  2.培養(yǎng)能力,其中包括:按要求畫(huà)電路圖,自己設(shè)計(jì)記錄表格,分析歸納得出結(jié)論。


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