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銀行的業(yè)務和作用教學設計示例一

時間：2022-08-17 07:47:09 高三政治教案我要投稿

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銀行的業(yè)務和作用教學設計示例（一）

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人教版教案

銀行的業(yè)務和作用教學設計示例（一）

教學目標：

知識方面：通過教學，使學生明確銀行的三大業(yè)務，理解和掌握支票、匯票和信用卡等常用的信用工具，認識銀行在國民經濟中的巨大作用。

能力方面：通過教學，培養(yǎng)學生的理解辨別能力、觀察分析能力、理論聯系實際的能力。

覺悟方面：通過教學，增強學生依法從事金融活動的意識，為社會主義建設服務的觀念。

教學重點

銀行在國民經濟中的巨大作用。

教學難點

銀行對國民經濟發(fā)展的巨大作用以及支票、匯票等概念。

教學方法

采用講授為主，同時尊重學生的主體地位，努力創(chuàng)造學生活動的條件，激發(fā)興趣。

教具準備

多媒體、板書

課時安排

一課時

教學過程

導入新課

前面我們了解了銀行的產生過程，又進一步明確了銀行的分類及其職能。這些內容都不同程度地涉及到銀行的業(yè)務，那么銀行到底有哪些業(yè)務，它在國民經濟中有什么樣的作用。今天我們就來談這個問題。

講授新課

三、銀行的業(yè)務和作用(板書)

師：在整潔的銀行營業(yè)大廳中，排列著許多窗口且有經辦業(yè)務的標記。根據你的經驗，請你列舉銀行經辦哪些業(yè)務。

生：有的在為顧客辦理存款，有的人在窗口用存單提取現金。有的人在用整錢換零錢，特別是在過年前。

生：還有的窗口有“代發(fā)工資”的標記，可見銀行有代發(fā)工資的業(yè)務。

師：隨著市場經濟的發(fā)展，需要到銀行辦理的事情越來越多，銀行可謂“日理萬機”。要適應現代經濟生活必須了解銀行的業(yè)務。

1、銀行的基本業(yè)務(板書)

師：大家剛才談的業(yè)務是在中國人民銀行辦理，還是在政策性銀行辦理呢？

生：工商銀行等。

師：對，剛才談的這些業(yè)務要在商業(yè)銀行辦理，與我們的生活聯系密切的就是商業(yè)銀行。我們今天講銀行的業(yè)務和作用，就是指商業(yè)銀行的業(yè)務和作用。吸收存款、發(fā)放貸款和辦理結算是銀行的三大基本業(yè)務。(板書)

(1)吸收存款(板書)

這項業(yè)務是其他基本業(yè)務的基礎，無此項業(yè)務，其他業(yè)務則無從談起。因此，吸收存款是銀行的首要業(yè)務。

師：銀行吸收存款來源于何處？

生：個人存款(城鄉(xiāng)居民的儲蓄存款)。

師：銀行吸收存款還有一個重要的來源，那就是企、事業(yè)單位的存款。我國實行現金管理制度，各企業(yè)、事業(yè)單位都在銀行開立賬戶，將閑置待用的資金存入銀行。

師：對銀行更有意義的并非吸收存款，而是發(fā)放貸款。

(2)發(fā)放貸款(板書)

師：請大家回顧一下，前面講商業(yè)銀行時，談到銀行利潤，那什么是銀行利潤呢？

生：貸款利息和存款利息的差額費用就是銀行利潤�？梢姲l(fā)放貸款是銀行利潤的主要來源，是銀行的一個重要業(yè)務。

師：貸款又源于個人存款和單位存款。

師：盡管此存彼取，川流不息，但是銀行總會掌握相對穩(wěn)定的存款余額，這主要來自期限比較長，且比較穩(wěn)定的定期存款。也即這部分資金來自“民間”。還有一部分資金來自“國家”。由于中央銀行是“銀行的銀行”，商業(yè)銀行資金不足時，可以向中央銀行借入存款準備金。

生：貸款由兩部分組成。

師：銀行為什么要發(fā)放貸款？

生：(1)發(fā)放貸款是銀行的主要業(yè)務。(2)可支持工農業(yè)生產，促進商品流通，扶持科學技術和文化事業(yè)的發(fā)展。

師：貸款有哪些種類？

生：按使用期限的長短，可分為短期、中期和長期貸款；按貸款用途可分為工商業(yè)貸款、農業(yè)貸款和消費貸款。

師：能否就消費貸款舉例說明？

生：住房貸款、助學貸款等。

師：隨著市場經濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，貸款的范圍越來越大，且卑躬屈節(jié)到消費領域，甚至購買家用電器也可以貸款。消費貸款有利于提高生活水平。消費貸款一般采取分期付款的方式償還。

銀行還有一項基本業(yè)務——

（3）辦理結算(板書)

所謂結算，就是把一定時期的各項經濟收支往來核算清楚。

結算形式：現金結算和非現金結算(只在銀行轉帳)。凡使用現金來實現貨幣收付行為的，叫做現金結算。凡收付雙方通過各自的銀行賬戶用轉賬辦法來完成的貨幣收付行為，叫做轉賬結算。

想一想：(多媒體顯示)

“大量使用現金有哪些麻煩？”

(學生進行討論)

生：攜帶不方便，帶錢多了深身不自在。

生：容易丟失。

生：比如一個企業(yè)買了另一個企業(yè)500萬元的機器，用現金付款，清點這500萬元挺費事的，還得看其中有假幣。

師：大家談得都很具體�？磥恚罅渴褂矛F金的確麻煩不少�？倸w起來，一是不便利，容易丟失；二是結算不方便。也正因為如此，我國規(guī)定，各企業(yè)、事業(yè)單位的資金超過規(guī)定作用的現金限額，都要通過銀行轉賬。即把付款單位賬戶上的資金數目，記入收款單位的賬戶，以減少大量使用現金的麻煩。

那么銀行如何進行結算業(yè)務呢？

在經濟往來的結算中常使用的信用工具是轉賬支票、匯票和信用卡。(多媒體顯示)

(1)支票的含義及分類(板書)

支票是這樣一種票據，它由出票人簽發(fā)，委托辦理支票存款業(yè)務的銀行在見票時無條件支付確定的金額給收款人或持票人。在我國，支票主要分為轉賬支票和現金支票兩種。

(2)匯票的含義及分類(板書)

匯票是這樣一種票據，它由出票人簽發(fā)，委托付款人在見票時或者在指定日期，無條件支付確定的金額給收款人和持票人。匯票主要用于外埠結算。主要分為電匯和信匯兩種。

(3)信用卡的含義及使用(板書)

含義：銀行發(fā)給資金信用情況良好的公司及有穩(wěn)定收入的個人，以便利其購買商品或服務的信用憑證。

業(yè)務，集存款、取款、貸款、消費、結算查詢?yōu)橐惑w。

問：請同學們根據自己了解的情況，說說信用卡有哪些種類？

生：有“長城卡”、“牡丹卡”、“太平洋卡”、“龍卡”等。

師：同學們完成連線題，說明哪個銀行發(fā)行哪種信用卡。(多媒體顯示)

師：請大家速讀P47小字部分內容，：使用信用卡有什么好處？

生：它集存款、取款、貸款、消費、結算、查詢?yōu)橐惑w，肯定方便。

師：誰能談得更具體些呢？

生：對“持有者”來說，方便、安全，外出購物、旅行不必“腰纏萬貫”。

生：對“收款者”來說，可以節(jié)省大量的收付、清點、保管押運現金的工作。

生：對“銀行”而言，還可以從使用信用卡的雙方收取一定手續(xù)費，當持卡者透支時銀行還可以收取較高利息。

通過同學們的分析，我們可以明白信用卡的好處是很多的，將來你使用它時就會有更深的體會。

日新月異的高科技，特別是計算機技術、通信技術、半導體產業(yè)和信息網絡的迅猛發(fā)展，引起了貨幣發(fā)行史上的重大變革。貨幣發(fā)展大體上經歷了實物貨幣—金屬貨幣—紙幣—信用貨幣等階段后，通過信用卡的過渡，又迎來了電子貨幣的時代。電子貨幣是用電子計算機系統(tǒng)儲存和處理的存款，包括信用卡，自動柜員機、電子轉賬終端等組成的銀行交易工具和業(yè)務。

以上內容談的是銀行的三項基本業(yè)務。那么銀行通過這些業(yè)務，在國民經濟發(fā)展中發(fā)揮著什么樣的作用呢？

2、我國銀行在國民經濟發(fā)展中的巨大作用(板書)

(1)銀行為我國經濟建設籌集和分配資金，是再生產順利進行的紐帶(板書)

師：銀行是怎樣籌集和分配資金的？請回顧銀行的基本業(yè)務，結合業(yè)務來說明此問題。

生：銀行通過吸收存款這項基本業(yè)務，把社會上分散的、閑散的資金聚集起來。

師：好，這樣就有使“零錢”變“整錢”，把“小錢”變“大錢”，積少成多，就能集中力量辦大事，為我國經濟建設籌集了大量資金。

那么，銀行把籌集起來的錢放在保險柜里是否就萬事大吉了呢？

生：銀行把籌集起來的錢貸出去，發(fā)放貸款是銀行的第二大業(yè)務。

師：對，也只有發(fā)放貸款，才能真正使籌集起來的錢起作用，這樣，對銀行，對貸款者均有利。貸款者有資金可利用，就能夠進行生產、經營、獲得利潤，銀行又能獲得利息。即銀行通過發(fā)放貸款把“死錢”變成了“活錢”。

同時，銀行通過資金活動，成為聯接國民經濟的紐帶和對宏觀與微觀經濟活動進行調節(jié)的工具。

師：在市場經濟條件下，國民經濟各部門、各企業(yè)結成了一個相互依存的有機整體，它們之間的一切經濟活動，都要通過商品和貨幣形式來實現。銀行作為全國的信貸、結算、現金出納和外匯收支的中心，集中了國民經濟各部門，、各企業(yè)大部分貨幣收付，通過辦理信貸和結算業(yè)務，銀行就像一根紐帶，把生產、分配、交換和消費各環(huán)節(jié)聯系起來，把工業(yè)、農業(yè)與其他產業(yè)部門聯系起來。人們常把銀行的業(yè)務活動及所起的紐帶作用，比喻為人體的血液循環(huán)，如果沒有銀行的活動的加入，社會生產就會陷入停頓。

銀行通過資金活動，利用信貸、利率、匯率等經濟杠桿，對宏觀經濟和微觀經濟進行調節(jié)。例如，銀行實行差別利率政策(貸與不貸，貸多貸少，利率升降等經濟手段“，促進產業(yè)結構與產品結構的調整；銀行為企業(yè)提供外匯資金，引進國外先進技術和設備既加快了企業(yè)的技術改造，又起到了調整國內外資金或經濟關系的作用。

(2)銀行能夠掌握和反映社會經濟活動的信息，為企業(yè)和國家作出經濟決策提供必要的依據(板書)

銀行是觀測企業(yè)經營和國家經濟狀況的“氣象站”和“寒暑表”。

銀行通過存款和貸款數量大小的變化，信貸資金周轉的快慢，現金的投放和回籠的多少，轉賬結算的數量和方向變動的趨勢等信息，可以把企業(yè)乃至整個國民經濟的運行情況綜合反映出來，從而為領導者的決策提供必要的依據。

(3)銀行對國民經濟各部門和企業(yè)的生產經營活動進行監(jiān)督和管理，優(yōu)化產業(yè)結構，提高經濟效益。(板書)

① 通過監(jiān)督管理(政策監(jiān)督、法紀監(jiān)督)，不斷提高經濟效益。

② 通過貨幣政策和信貸政策，優(yōu)化產業(yè)結構。

議一議：(多媒體顯示)

1994年，我國物價上漲幅度超過20%。國家為什么先后兩次提高存款和貸款的利率？

利息是讓渡貨幣使用權的一種補償，它使存款人在參加儲蓄，支援國家經濟建設的同時，個人也能獲取一定的利息收入，這有利于調動廣大群眾參加儲蓄的積極性。物價上漲，利息上升，必然會影響儲蓄的數量，因而要影響到國家建設資金的積累。

③實行主辦銀行制度，加大監(jiān)督力度。

課堂小結

本課時主要講了銀行的三項基本業(yè)務，并在此基礎上重點理解銀行對國民經濟發(fā)展的巨大作用，通過學習，樹立起為社會主義現代化建設服務的觀念。