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維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益（一）
維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益 教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)
維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益是我國公民必須履行的義務(wù)，破壞國家安全、榮譽(yù)和利益要負(fù)法律責(zé)任。
能力目標(biāo)
通過本課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)維護(hù)國家利益的言行和損害國家安全、榮譽(yù)和利益的言行的辨別能力以及維護(hù)維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益能力。
思想覺悟目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的愛國情操，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神和社會(huì)責(zé)任感。
教學(xué)重難點(diǎn)
維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益。
教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
（看材料）
材料1：在美國舉行的1999年世界女足錦標(biāo)賽中，中國女足轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩萬多公里，4次橫貫美國東西海岸，冒著36攝氏度高溫，激戰(zhàn)120分鐘，在點(diǎn)球大戰(zhàn)中失利。中國女足雖然未能最終奪冠，但卻以堅(jiān)韌的意志，不屈不撓的作風(fēng)，堅(jiān)如磐石的團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗，贏得了全國人民乃至世界人民的稱贊。女足精神的突出一點(diǎn)是姑娘們默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的敬業(yè)態(tài)度。女足精神還表現(xiàn)在姑娘們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓地為祖國爭(zhēng)光的意志上。在場(chǎng)上她們有著鐵的紀(jì)律，她們不顧帶傷帶病，在最易體現(xiàn)愛國熱情的體育場(chǎng)上，以祖國榮譽(yù)至上，在萬里征程中，克服了種種困難，同一個(gè)個(gè)強(qiáng)手英勇戰(zhàn)斗，打出了中國人的豪氣。對(duì)祖國的熱愛是女足精神的內(nèi)核。女足隊(duì)員們正是懷著對(duì)祖國深切的愛，用汗水抒寫青春，用辛勤耕耘人生。
材料2：
詩歌《軍人本色》
我的綠軍裝是普通的顏色
白鴿飛舞的年代你不會(huì)認(rèn)識(shí)我
我的名字沒有明星們顯赫，
花好月圓的日子你不會(huì)留心我
我的紅帽徽在遠(yuǎn)方默默閃爍
硝煙散盡的日子你不會(huì)留心我
我的故事或被歌聲淹沒
你不認(rèn)識(shí)我，我也不寂寞
你不熟悉我，我也還是我
假如一天，風(fēng)雨來臨，風(fēng)雨中會(huì)顯出我軍人的本色
教師提問：此次世錦賽中國女足幾次橫貫美國東西海岸？行程幾萬公里？冒著多少度高溫？（學(xué)生通過閱讀材料回答）
教師提問：中國女足姑娘們參賽時(shí)身體狀況如何？（學(xué)生回答）
教師提問：是什么原因支撐她們抱病參賽的？（為祖國爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)意志。）
教師提問：詩歌《軍人本色》中“假如一天，風(fēng)雨來臨，風(fēng)雨中會(huì)顯出我軍人的本色！”這—句中的“風(fēng)雨”“本色”各指什么？（風(fēng)雨指國家的安全受到威脅，本色是指維護(hù)國家安全。）
教師提問：材料1和材料2中主人公盡管年齡、性別和職業(yè)不同，但是他們和千千萬萬的中國公民共同履行著一項(xiàng)光榮而神圣的政治義務(wù)。你能試著概括嗎？（維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。）
二、維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益（板書）
講授新課
1．維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益是公民的基本義務(wù)（板書）
（閱讀教材第85頁楷體字部分的內(nèi)容，談?wù)効催^之后的感想。國家的安全關(guān)系著整個(gè)國家和民族的生死存亡，國家的榮譽(yù)和利益關(guān)系著國家與民族的尊嚴(yán)和發(fā)展。在舊中國，中國人民嘗盡了因國家安全被侵犯、國家榮譽(yù)被踐踏、國家利益被損害而帶來的無限苦難。因此，國家的安全、榮譽(yù)和利益不僅與國家的發(fā)展建設(shè)有關(guān)，還和國家里的每—位公民的切身利益息息相關(guān)。正是基于這些，我國在《憲法》中明確規(guī)定，維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益，是我國公民必須履行的基本義務(wù)。
自覺履行這一政治義務(wù)，就是我們愛國主義情操的重要表現(xiàn)。
材料：在新疆軍區(qū)某裝甲團(tuán)綜合訓(xùn)練靶場(chǎng)里，有這樣一個(gè)守護(hù)靶場(chǎng)的三口之家：坦克射手李曉亮，妻子魏素蓮，兒子李標(biāo)。他們已在天山腳下的一個(gè)山窩里扎根了10年。這個(gè)靶場(chǎng)方圓40多公里沒有人家。每年大雪封山期長達(dá)5個(gè)半月。李曉亮一家人正是在這種艱難的環(huán)境下，精心維護(hù)著靶場(chǎng)百萬余元的訓(xùn)練器材和12公里高壓線路，從未出現(xiàn)過差錯(cuò)。為此，李曉亮4次榮立三等功。
教師提問：李曉亮一家三口是如何維護(hù)國家安全的？（守護(hù)靶場(chǎng)的實(shí)際行為來維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益。）
因此，我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)國家的安全。
2．以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益（板書）
（1）增強(qiáng)法律意識(shí)，關(guān)心國家安全（板書）
①樹立保守國家秘密的意識(shí)（板書）
過渡：
我國公民在增強(qiáng)法律意識(shí)關(guān)心國家安全方面，首先應(yīng)樹立什么意識(shí)呢？請(qǐng)大家看以下三個(gè)材料。
材料1：美國規(guī)模最大，耗費(fèi)最多，最秘密的諜報(bào)機(jī)構(gòu)國家安全局有兩項(xiàng)主要任務(wù)，一是電子竊聽，二是保衛(wèi)國家安全工作的秘密，它奉行的保密原則是：“對(duì)局內(nèi)人要告戒，什么也別說；對(duì)局外人要明確否認(rèn)，沒有這個(gè)局。當(dāng)今世界間諜手段和技術(shù)日新月異，時(shí)刻保持警惕很有必要�！�
材料2：俄國通信和情報(bào)署署長馬爾科緬科宣布，俄機(jī)密情報(bào)處理系統(tǒng)不在連接公共通信網(wǎng)，也不進(jìn)入國際互連網(wǎng)，并使用國產(chǎn)密碼技術(shù)，以防外國情報(bào)部門滲透，確保機(jī)要通信安全。
材料3：改革開放以來，許多境外間諜機(jī)關(guān)（包括臺(tái)灣間諜機(jī)關(guān)），通過各種方式和渠道，以合法掩護(hù)非法，以公開掩護(hù)秘密，用盡各種手段，竊取我國政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、金融商貿(mào)、科技、高教等情報(bào)。他們披著合法身份的外衣，從事竊密活動(dòng)。在這種情勢(shì)下，由于一些人素質(zhì)的缺陷造成了國家秘密外泄。他們中的一些人或敵情觀念淡薄，違反保密紀(jì)律，擅自帶密件去公共場(chǎng)所和外事場(chǎng)所；或麻痹大意，一切對(duì)外“開放”；或里通外國，淪為可恥的叛國者。
投影（教師提問）：
1.材料1和材料2中分別說的是哪兩個(gè)國家？
2.這兩個(gè)國家為什么這樣做？
3.材料3中說的是哪一個(gè)國家？
4.中國公民保守國家秘密的現(xiàn)狀如何？
5.中國公民保守國家秘密的現(xiàn)狀如果不改善，后果會(huì)怎么樣？
6.材料1、2與材料3的對(duì)比，表明中國公民亟待提高的是什么意識(shí)？
（學(xué)生回答）
教師總結(jié)：在國際斗爭(zhēng)中，由于泄露了重要秘密，給一個(gè)國家造成軍事、政治和經(jīng)濟(jì)損失的事件屢見不鮮；相反，由于獲得了外國重要機(jī)密而給本國帶來巨大利益的事例也比比皆是。日本在戰(zhàn)后短短數(shù)十年間，從一片廢墟上迅速崛起，成為今天世界的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)大國，成為美國和歐洲強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，與它大量地獲取西方先進(jìn)技術(shù)秘密有著非常重要的關(guān)系。所以，國家秘密直接關(guān)系到國家的安全、榮譽(yù)和利益，直接關(guān)系到國家政權(quán)的穩(wěn)固以及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。因此，世界各國都把保守國家秘密列為維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的重要工作內(nèi)容。
我國公民目前在維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益方面首先也應(yīng)樹立保守國家秘密的意識(shí)。
那么，到底什么是國家秘密呢？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第86頁“小資料”。在這眾多的國家秘密中也存在等級(jí)之分。
國家秘密的等級(jí)，是根據(jù)國家的各項(xiàng)秘密如果被不應(yīng)知悉者所知，對(duì)國家安全和利益可能造成損害的不同程度，而對(duì)國家秘密作出的級(jí)別劃分。具體分為絕密，機(jī)密，秘密三級(jí)。
“絕密”是最重要的國家秘密，一旦泄露，會(huì)使國家安全和利益遭受特別嚴(yán)重的損害。
“機(jī)密”是重要的國家秘密，一旦泄露，會(huì)使國家安全和利益遭受嚴(yán)重的損害。
“秘密”是一般的國家秘密，一旦泄露，會(huì)使國家安全和利益遭受損害。
由此可見，秘密的等級(jí)不同，其與國家安全和利益的聯(lián)系程度也不同。但不管是哪一等級(jí)的秘密，每個(gè)公民都應(yīng)保守，不得以任何方式擴(kuò)散、傳播。不僅如此，國家為了將公民的此項(xiàng)義務(wù)落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)憲法的有關(guān)精神制定頒布了《中華人民共和國安全法》和《中華人民共和國保守國家秘密法》，從法律的角度確定公民的這項(xiàng)基本義務(wù)，規(guī)范公民這方面的行為。
②及時(shí)報(bào)告危害國家安全的行為（板書）
請(qǐng)大家閱讀教材第87頁楷體字部分，回答相應(yīng)的問題
投影（教師提問）：
1.這個(gè)工廠是什么性質(zhì)的工廠？（軍工廠）
2.外商潛入該廠拍照的行為是什么性質(zhì)的行為？（竊取我國的軍事秘密的犯罪行為）
3.一旦他的行為得逞，會(huì)給我國的什么方面帶來危害？（會(huì)給我國的國家安全帶來危害）
4.該廠兩位目睹此事的工人當(dāng)時(shí)是怎樣做的？（立即向廠領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，通過組織間接地向國家安全機(jī)關(guān)匯報(bào)，制止該外商的犯罪行為。）
5.通過了解這個(gè)案例，你認(rèn)為公民在以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心國家安全時(shí)，還應(yīng)做什么？（如果發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，應(yīng)及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。）
（學(xué)生回答）
教師總結(jié)：我國的國家安全法和保守秘密法規(guī)定，如果公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在此，法律對(duì)哪些行為是危害國家安全的行為也做了具體的規(guī)定。具體內(nèi)容見投影。
投影
1.陰謀顛覆政府，分裂國家，推翻社會(huì)主義制度的行為。
2.參加間諜組織或接受間諜組織極其代理人的任務(wù)的行為。
3.竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的行為。
4.策動(dòng)、勾引、收買國家工作人員叛變的行為。
5.進(jìn)行危害國家安全的其他破壞活動(dòng)屬于危害國家安全的行為。
公民看到這些行為時(shí)，都有責(zé)任和義務(wù)及時(shí)地向有關(guān)機(jī)關(guān)直接或間接報(bào)告。如果知情不報(bào)應(yīng)承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果。
③為國家安全工作提供便利條件和協(xié)助（板書）
案例：林氏兄弟倆是我國沿海地區(qū)某縣漁民。他們的鄰居陳某于70年代外逃，并加入境外間諜組織。近年來，陳某經(jīng)常以做生意為名往返于境內(nèi)外，從事搜集、販賣情報(bào)的活動(dòng)。我國國家安全機(jī)關(guān)了解到，陳某每次入境后都要回老家住幾天，并與林氏兄弟打得火熱，陳經(jīng)常在林氏兄弟面前吹噓自己在境外如何靠販賣情報(bào)賺了大錢。我國國家安全機(jī)關(guān)找到林氏兄弟，明確告訴他們陳某參加了境外間諜組織，違反了我國法律，要受到法律制裁，要求他們提供陳某的行蹤及有關(guān)情況。林氏兄弟不僅拒絕提供，還揚(yáng)言老子是鐵嘴鋼牙，你們休想從我們這里得到一點(diǎn)情況。國家安全機(jī)關(guān)根據(jù)林氏兄弟的行為，對(duì)林氏兄弟給予了拘留七天的處罰。
教師提問：國家安全機(jī)關(guān)對(duì)林氏兄弟給予拘留七天的處罰正確嗎？（正確）
教師提問：林氏兄弟并沒有參加境外間諜組織活動(dòng)，也沒有從事搜集、販賣情報(bào)的活動(dòng)，只是沒有向公安機(jī)關(guān)提供陳某的有關(guān)情況，為什么國家安全機(jī)關(guān)對(duì)其二人進(jìn)行拘留？（學(xué)生回答）
教師總結(jié)：國家安全機(jī)關(guān)對(duì)林氏兄弟給予拘留七天的處罰是正確的，是有具體的法律依據(jù)的。在我國刑法第3條中規(guī)定：“明知他人有間諜犯罪行為，在國家安全機(jī)關(guān)向其調(diào)查有關(guān)情況、搜集證據(jù)時(shí)，拒絕提供，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制�！�
林氏兄弟雖沒有參加境外間諜組織活動(dòng)，也沒有從事搜集、販賣情報(bào)活動(dòng)，但是沒有向國家安全機(jī)關(guān)提供陳某的有關(guān)情況。他們對(duì)間諜行為知情不舉，是一種嚴(yán)重干擾、妨礙國家安全機(jī)關(guān)同間諜犯罪做斗爭(zhēng)的行為。其客觀上有助于間諜犯罪分子逍遙法外，逃避應(yīng)有的法律制裁，甚至給間諜犯罪分子抗拒國家安全機(jī)關(guān)的查處，得以繼續(xù)進(jìn)行間諜活動(dòng)提供條件。因此，對(duì)于這種有危害性的行為必須根據(jù)情節(jié)給予不同的處罰。如果此種行為使間諜犯罪分子逃避法律追究，使國家安全和利益遭受重大損失或嚴(yán)重妨害了國家安全機(jī)關(guān)執(zhí)行維護(hù)國家安全任務(wù)等，則屬于“情節(jié)嚴(yán)重”，就構(gòu)成了犯罪行為，要受到刑法的制裁。因此，公民應(yīng)積極地與國家安全部門配合．對(duì)自己所了解的情況如實(shí)提供，為國家安全機(jī)關(guān)提供便利條件和協(xié)助。
為保證國家安全，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建沒的順利進(jìn)行，保證國家的長治久安和現(xiàn)代化進(jìn)程，每位中國公民都應(yīng)依法履行維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，樹立國家安全意識(shí)，保守國家秘密。無論是因工作得知，還是偶然得知的國家秘密，都不得以任何方式擴(kuò)散、傳播；要求每個(gè)公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告；每個(gè)公民在國家安全機(jī)關(guān)調(diào)查有關(guān)情況、搜集證據(jù)時(shí)，應(yīng)如實(shí)提供情況。并為國家安全機(jī)關(guān)的工作提供便利條件；每個(gè)公民要謹(jǐn)言慎行，要在自己的思想中筑起一道堅(jiān)不可摧的“長城”。
（2）樹立民族自豪感與自信心，以自己的行動(dòng)為祖國增光添彩（板書）
教師提問：你能舉出—些值得中國人引以為豪的事件嗎？（學(xué)生回答）
教師總結(jié)：作為中華人民共和國公民，我們應(yīng)以自己是中國人而感到自豪，要以自己的實(shí)際行動(dòng)為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
（3）增強(qiáng)民族自尊心，同損害國家尊嚴(yán)的行為做斗爭(zhēng)（板書）
材料：1974年1月，南越軍隊(duì)侵占中國西沙群島，中國軍民進(jìn)行了英勇的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，一舉收復(fù)祖國寶島。西沙群島是中國人民最早發(fā)現(xiàn)的，自古屬于中國領(lǐng)土。從1956年起，南越當(dāng)局開始覬覦這—富饒的海上明珠，至1973年先后侵占了中國的6個(gè)島嶼，并不斷制造打傷、抓走中國漁民事件。1974年1月，南越當(dāng)局又悍然出動(dòng)軍隊(duì)侵占永樂群島的干泉、金銀島，公然取下中國國旗。對(duì)此，中國政府一方面發(fā)表嚴(yán)正聲名，一方面出動(dòng)南海艦隊(duì)進(jìn)行海域巡邏。1月18日，南越軍艦向我巡邏艦艇開槍開炮，發(fā)動(dòng)攻擊。處于劣勢(shì)的中國海軍當(dāng)即予以還擊，以小打大，擊沉了一艘敵艦。南越當(dāng)局為了掩飾失敗和無能，只得謊稱中國使用了先進(jìn)的驅(qū)逐艦和導(dǎo)彈。海戰(zhàn)勝利后，鮮艷的五星紅旗重新插上了祖國的寶島。
教師提問：1974年1月18日，在南海海域敵我雙方軍事力量如何？（敵強(qiáng)我弱）
教師提問：當(dāng)時(shí)中國使用了先進(jìn)的驅(qū)逐艦和導(dǎo)彈了嗎？（沒有）
教師提問：中國軍民進(jìn)行的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)結(jié)果如何？（勝利收復(fù)了祖國的寶島，給侵略者以沉重的打擊，展示了中國人民維護(hù)祖國統(tǒng)—、領(lǐng)土完整、維護(hù)民族自尊的堅(jiān)定信念）
教師提問：當(dāng)“鮮艷的五星紅旗重新插在祖國的寶島”這一幕在你腦中浮現(xiàn)時(shí)，你心中油然而升的民族自尊使你想到了什么？（學(xué)生回答）
教師總結(jié)：當(dāng)國家尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，要勇敢地同褻瀆祖國尊嚴(yán)的各種勢(shì)力做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。因此，在維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益時(shí)，公民也應(yīng)自覺地履行這一職責(zé)。
3．破壞國家安全、損害國家榮譽(yù)和利益要負(fù)法律責(zé)任（板書）
過渡：如果公民不履行維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的政治義務(wù)，怎么辦？
案例1：周小雨大學(xué)畢業(yè)后分配在某局計(jì)劃處工作。開始時(shí)。他勤奮好學(xué)，工作上進(jìn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和周圍群眾的好評(píng)。組織上為了進(jìn)一步培養(yǎng)他，多次讓其參加業(yè)務(wù)洽談會(huì)，閱讀內(nèi)部資料，翻看秘密文件等。然而，在與外商接觸中，周小雨禁不住誘惑，打算利用工作之便將一些秘密文件資料作為盡快實(shí)現(xiàn)自己出國夢(mèng)的籌碼。在不長的一段時(shí)間里，他將機(jī)密級(jí)和秘密級(jí)的內(nèi)部資料進(jìn)行了復(fù)印，并決定將這些材料非法提供給外商機(jī)構(gòu)。就在周小雨與外商進(jìn)行非法交易時(shí)，被我安全機(jī)關(guān)當(dāng)場(chǎng)抓獲。為了維護(hù)國家的安全和利益，對(duì)周小雨進(jìn)行了法律制裁。
投影（教師提問）：
1.周小雨最初是一個(gè)怎樣的人？
2.是什么原因使周小雨發(fā)生了質(zhì)的變化？
3.國家安全機(jī)關(guān)為什么逮捕周小雨？
4.如果周小雨的行為得逞，會(huì)帶來什么樣的結(jié)果？
5.周小雨的行為最后受到法律的制裁說明了什么？
（學(xué)生回答）
教師總結(jié)：周小雨為了出國，不顧國家安全和利益，暗中搜集、竊取國家秘密文件、資料，提供給外商機(jī)構(gòu)，其行為屬于危害國家安全的行為，已經(jīng)構(gòu)成了泄露國家秘密罪，理所當(dāng)然地要追究其刑事責(zé)任。周小雨出賣的不僅僅是國家秘密，也出賣了自己的國格、人格。我國國家安全機(jī)關(guān)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并有效制止他的犯罪行為，避免了可能對(duì)國家造成的更大損失。
案例2：賣菜小販林根祿前往泰國探望老母，在途中結(jié)識(shí)了臺(tái)灣間諜組織成員——吳元魁。吳元魁看了林的護(hù)照后，讓他寫了一份簡(jiǎn)歷并填寫了加入間諜組織的申請(qǐng)書。數(shù)日后，吳通知林說他的申請(qǐng)已得到批準(zhǔn)，并對(duì)林進(jìn)行了“保密”、“忠誠”教育。給他規(guī)定了化名及行動(dòng)代號(hào)，布置了搜集情報(bào)和發(fā)展組織的任務(wù)。并對(duì)他進(jìn)行了簡(jiǎn)單的間諜活動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)。最后，吳拿出一疊美鈔遞給林，稱這是他的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。林回國后，繪制了某軍用機(jī)場(chǎng)草圖，在上面標(biāo)出了飛機(jī)的型號(hào)和架數(shù)，刺探到了某部隊(duì)的司令員、參謀長的姓名，搞到了駐桂航空部隊(duì)的編制以及各部隊(duì)首長的名單，還有某軍港的位置和艦只的數(shù)目。三個(gè)月后林根祿被“請(qǐng)”進(jìn)了國家安全機(jī)關(guān)的審訊室。
投影（教師提問）
1.吳元魁讓林根祿填寫了什么申請(qǐng)表？
2.吳元魁對(duì)林根祿進(jìn)行了什么訓(xùn)練？布置了什么任務(wù)？
3.林根祿回國后做了什么事？是何種性質(zhì)的事？
4.你認(rèn)為林根祿的行為構(gòu)成了什么犯罪？
5.林根祿的犯罪行為對(duì)國家的安全有何危害？
（學(xué)生回答）
教師總結(jié)：林根祿身為中華人民共和國公民，為了物質(zhì)利益，投靠臺(tái)灣間諜機(jī)關(guān)，參加間諜組織，廣泛收集并向間諜機(jī)關(guān)密報(bào)我國軍事情報(bào)，其行為已構(gòu)成了危害國家安全的犯罪，他的犯罪行為嚴(yán)重?fù)p害了國家的利益，理應(yīng)受到法律的嚴(yán)懲。
案例3：請(qǐng)大家看一組漫畫。
投影（教師提問）
1.漫畫中，穿白衣的男士在干什么？
2.你認(rèn)為，漫畫中打電話的女人是什么樣的人？
3.你認(rèn)為，漫畫中泄密的男士的行為被誰利用了？
4.這個(gè)男士的行為換來的是什么結(jié)果？
（學(xué)生回答）
教師總結(jié)：建國50年來，在我們腳—下這片土地上，雖然早已不見炮火硝煙，但隱蔽戰(zhàn)線上的激烈斗爭(zhēng)從來沒有停止，而且比真槍實(shí)彈的戰(zhàn)斗更加復(fù)雜。隱蔽的敵人比公開的敵人更難防范。林根祿間諜案再—次告誡人們：和平麻痹思想要不得。必須牢固樹立國家安全意識(shí)，任何時(shí)候都不能放松保密這根弦。每個(gè)公民都應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益，任何破壞國家安全、榮譽(yù)和利益的行為都要負(fù)法律責(zé)任，都要受到法律的嚴(yán)厲制裁！
因此，由上述三個(gè)案件的發(fā)生到處理結(jié)果，我們可知：維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益，是公民的義務(wù)；破壞國家的安全，損害國家榮譽(yù)和利益，則要受到法律的制裁。
鞏固新課
教師提問：服務(wù)員頭腦中缺少什么意識(shí)？（保密意識(shí)。）
教師提問：他的行為是—種什么樣的行為？（泄密行為。）
教師提問：他為什么要將秘密告訴不應(yīng)該告訴的人？（為了錢。）
教師提問：他的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？（使國家的利益受到損失，應(yīng)受法律制裁的人逃離法網(wǎng)。）
教師提問：他最后落得了什么下場(chǎng)？（被安全機(jī)關(guān)依法拘留。）
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