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“只有社會主義才能發(fā)展中國”教案

時間:2023-02-27 07:11:20 九年級政治教案 我要投稿

“只有社會主義才能發(fā)展中國”教案

 

“只有社會主義才能發(fā)展中國”教案

 

 

[教學目標]

1、使學生了解社會主義中國的歷史巨變和我國經(jīng)濟發(fā)展目標,懂得只有社會主義才能發(fā)展中國的道理。

2、增強學生愛國熱情,更好地為建設(shè)中國特色的社會主義而奮斗。

[教學重點、難點]社會主義的本質(zhì)既是教學重點又是教學難點。

[教學方法設(shè)計]多媒體計算機輔助教學。

[教學過程]

一、時政演講、點評

(教師引導學生搜集發(fā)生在中國的具有世界歷史意義的事件,如“中國申奧成功”、“APEC會議在上海召開”、“中國加入WTO”等,讓學生來點評:這些都說明了什么?)

二、導入新課

社會主義如何使中國發(fā)展起來的?

三、新授新課

只有社會主義才能發(fā)展中國

(教師播放VCD《大閱兵》片段,從國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)各個方面顯示。)

師:看完這段錄象你有什么感想?

1、祖國面貌巨變

(投影圖片:帝國主義列強瓜分中國圖,同時配音解釋)

學生結(jié)合歷史書上所學到的內(nèi)容來談近代中國的國情。

教師引導學生分析中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民實現(xiàn)了國家的獨立。

(1)實現(xiàn)了國家的獨立

(2)實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一

a、各民族間確立了新型的民族關(guān)系------平等、團結(jié)、互助

b、形成了最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線

(播放錄象)“中英兩國政府香港政權(quán)交接儀式”。

(播放圖片)中國政府恢復對澳門行使主權(quán)。

同學討論:香港、澳門問題順利解決的根本原因是什么?我們可以從中得到那些啟示?

(3)、實現(xiàn)了民主

同學對比分析新、舊中國人民的地位。舊中國:廣大人民連起碼的生存權(quán)都受到了侵害。新中國:人民當家作了主人。從而得出新中國人民當家作主的結(jié)論。

(4)、初步實現(xiàn)了國家的繁榮、富強

(投影圖表)“我國主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長速度”

思考:圖表主要說明了什么?

小結(jié):社會主義的中國實現(xiàn)了國家的獨立、統(tǒng)一、民主、初步繁榮富強,中國發(fā)生了翻天覆地的巨變。

過渡:根本原因是由社會主義的本質(zhì)決定的。

2、社會主義的本質(zhì)

(1)、社會主義本質(zhì)的內(nèi)容:解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。

A、社會主義的根本任務:解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力。

學生閱讀教材,教師講解

(播放MTV《春天的故事》)師問:這首歌講的是中國的一個什么地方?

(播放錄象)改革開放20年深圳漁民村的變化。

師:改革開放如春風化雨,使中國大地呈現(xiàn)出勃勃生機。社會主義通過發(fā)展生產(chǎn)力,將達到什么目的?

B、社會主義的根本目的是消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。

師:資本主義生產(chǎn)的直接目的和根本動機是什么?

生:最大限度地榨取剩余價值。

師:社會主義生產(chǎn)的目的則是滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要,最終在全社會消滅剝削,消除兩極分化,達到共同富裕。

議一議:“共同富裕就是同步富裕!

請同學介紹西部的有關(guān)情況。

(播放VCD《援疆干部》)

小結(jié):逐步縮小地區(qū)差別,開發(fā)西部是最終實現(xiàn)共同富裕的必然要求。

C、社會主義的根本任務和根本目的是一致的

兩者相互相成,缺一不可。只有大力發(fā)展生產(chǎn)力,使社會產(chǎn)品極大豐富,才能最終實現(xiàn)共同富裕。

只有實現(xiàn)共同富裕,才能調(diào)動勞動者的積極性、創(chuàng)造性,保證生產(chǎn)力進一步發(fā)展。

(2)、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化分三步走

 

時間

目標

第一步

 

 

第二步

 

 

第三步

 

 

展望未來,社會主義發(fā)展前景燦爛。

(3)、社會主義發(fā)展前景燦爛

讓同學們暢想未來。

課堂小結(jié)。(同學自我小結(jié))

課堂練習。


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