九年級 前言

前  言

      初三《思想政治》教學目的
      對學生進行社會發(fā)展常識和我國基本國情的教育。使學生知道只有社會主義才能夠救中國，只有建設有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，了解黨在社會主義初級階段的基本路線和國家的基本國策及發(fā)展戰(zhàn)略;提高學生認識人類社會發(fā)展和我國國情的能力;幫助學生樹立崇高的社會理想，增強社會責任感，立志做社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
        前 言
[課程標準]
        1、教學內(nèi)容
  （1）學習社會發(fā)展常識，初步樹立崇高的社會理想。
  （2）認清中國基本國情，肩負民族振興的使命。
        2、基本要求
  （1）崇高的理想，要建立在對人類社會發(fā)展的科學認識的基礎上。
  （2）承擔社會責任，需要加深對國惰的認識。
[教學方法]
    圖表、故事、例題
[教學過程]
    一、學什么？
    （1）  社會發(fā)展常識——樹立崇高遠大的理想；
    （2）  國情、國策：   重點——肩負民族振興的使命，具有社會責任感。
    二、為什么學？書P1倒數(shù)第一段
    三、怎么學？書P2（五點）
   故事一：谷倉里的金表
       一個農(nóng)場主在巡視谷倉時不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉里，他遍尋不獲，便在農(nóng)場門口貼了一張告示：要人們幫忙，懸賞100美元。人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處返照，無奈谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。
      人們忙到太陽下山仍沒找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨谷倉太大、稻草太多，他們一個個放棄了100美元的誘惑。只有一個窮人家的小孩在眾人離開之后仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯困難。天越來越黑，小孩在谷倉內(nèi)堅持尋找，突然他發(fā)現(xiàn)一切喧鬧靜下來后有一個奇特的聲音，那聲音"滴答、滴答"不停地響著。小孩頓時停止尋找。谷倉內(nèi)更加安靜，滴答聲響得十分清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了100美元。
      成功的法則其實很簡單,而成功者之所以稀有，是因為大多數(shù)人認為這些法則太簡單了，沒有堅持，不屑于去做。這個法則叫執(zhí)著。成功如同谷倉內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散步于人生的每個角落，只要執(zhí)著地去尋找，專注而冷靜地思考，我們就會聽到那清晰的滴答聲。
   故事二：承受極限
       一位年輕人畢業(yè)后分配到一個海上油田鉆井隊。工作的第一天，領班要求他在限定的時間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架，把一個小包裝好的漂亮盒子送到最頂層的主管手里。他拿著盒子一溜小路，快步登上那高高的狹窄的舷梯。他氣喘吁吁地登上頂層，把盒子交給主管，主管只在上面簽下自己的名字，就讓他送回去。他又快跑下舷梯，把盒子交給領班，領班也同樣簽下自己的名字，讓他再送給主管。他看了看領班，轉身登上舷梯，當他第二次等上頂層把盒子交給主管時，渾身是汗兩腿發(fā)顫，主管卻和上次一樣，在盒子上簽下名字，讓他把盒子再送回去。他擦擦臉上的汗水，轉身走向舷梯，把盒子送下去，領班簽完字，讓他再送上去。
     這時他有些憤怒了，他看看領班平靜的臉，盡力忍著不發(fā)作，拿起盒子艱難地往上爬。當他上到最頂層時，渾身上下都濕透了，他第三次把盒子遞給主管，主管看著他，傲慢地說："把盒子打開，他打開盒子，里面是一罐咖啡，一罐咖啡伴侶。他憤怒地抬起頭，雙眼噴著怒火，射向主管。主管又對他說："把咖啡沖上。"年輕人再也忍不住了，啪地一下把盒子仍在地上："我不干了！"說完，他感到心理痛快了許多，剛才的憤怒釋放了出來。
     這時，那位傲慢的主管站起身來，直視他說："剛才讓你做的這些，叫做承受極限訓練，因為我們在海上作業(yè)，隨時會遇到危險，就要求隊員身上一定要有極強的承受力，能完成海上作業(yè)任務�？上В�前面三次你都通過了，只差最后一點點，你沒有喝到你沖的甜咖啡�，F(xiàn)在，你可以走了。
啟示：1、要有執(zhí)著的精神
            2、要有正確的方法
           （1）學會聯(lián)系
例題：2001年江蘇南京中考題，認真閱讀下面材料，完成有關要求：
     您用母親般的溫暖擁抱著我們，您用父親般的胸懷呵護著我們。斗轉星移，您領導著中國革命走過了80年的光輝歷程，您帶領著中國人民不斷攀上一個又一個高峰。您有一個響亮的名字一一中國共產(chǎn)黨。
     您是偉大的!是不屈的!社會主義航船靠您掌舵；社會主義事業(yè)由您領導。您是中華民族的驕傲，您是中國人民永遠的希望!在您八十誕辰之際，我們，朝氣蓬勃的青少年，呈上自己的厚禮，不用蠟燭，不用蛋糕，只有一曲心中的歌一一黨啊，我們熱愛您!
  ①請給上述材料擬定一個標題。《                                 》
  ②若以上述標題為主題，召開主題班會，請您設計出該主題班會的活動步驟。要求：能圍繞主題，渲染氣氛，鼓勵參與，講究實效。
      第一步：      第二步：      第三步：
   ③請選取您所設計的活動步驟之一，結合班會主題，加以分析。
  參考答案：
     ①如《八十年歷程，八十年輝煌》、《黨啊，親愛的-媽媽》、《豐碑》、《我所知道的一位共產(chǎn)黨員》、《民族的驕傲，人民的希望》。
     ②主題班會活動步驟的設計，可不拘一格，形式多樣，但要緊緊圍繞慶視中國共產(chǎn)黨建黨八十周年這個主題具體展開，做到渲染氣氛，激發(fā)熱情，鼓勵參與，講究實效。凡符合上述要求的設計，均可酌情給分；確有創(chuàng)意的，給創(chuàng)意分1分。比如：    第一步，合唱：《黨啊，親愛的媽媽》；    第二步，請學生代表介紹改革開放以來家鄉(xiāng)的變化發(fā)展情況；    第三步，請老共產(chǎn)黨員講革命先輩的故事；    第四步，詩朗涌：《把一切獻給黨》；    第五步，全體起立，唱團歌：《光榮啊，中國共青團》；班會結束。   
     ③活動步驟的分析，可以包括以下內(nèi)容：設計該活動步驟的理由；該步驟活動的意義及具體內(nèi)容：該活動步驟要達到的目的及效果等�？忌�只要對上述內(nèi)容之一或全部做出具體分析，即可酌情給分。比如：班會設計的第三步驟"請老共產(chǎn)黨員講革命先輩的故事"，可以從以下角度分析：
    角度一，青少年年輕，對黨的歷史不夠了解，該步驟可以幫助學生了解黨的奮斗史，知道今天的幸福生活是由無數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來的，我們要珍惜今天的幸福生活。  
    角度二，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，該步驟可以幫助學生進一步認識到，中國共產(chǎn)黨的領導地位是在長期革命斗爭中形成的，社會主義道路是中國人民的自覺選擇。在中國共產(chǎn)黨的領導下，我們一定會取得社會主義事業(yè)的偉大勝利。
    角度三：老共產(chǎn)黨員講的故事，可以激發(fā)我們熱愛黨，熱愛社會主義，對祖國的前途充滿信心，可以激發(fā)我們刻苦學習，立志成才，承擔起時代賦予給我們發(fā)崇高使命。
（2）學會思考：
（3）學以致用：
例題：漫畫--后人栽樹。結合思想政治課的有關內(nèi)容，談談你的感想。
  (1)方法：由表及里。
     分析漫畫題，應從三方面著手：①指出漫畫本意（是什么）。認真觀察漫畫，找準漫畫的每一個關鍵的落筆點，通俗說出該漫畫的內(nèi)涵。②結合課本，推理漫畫引申意（為什么）。分析說明為什么回出現(xiàn)漫畫中的情形。③面對漫畫中出現(xiàn)的問題，亮明自己的觀點（怎么辦）。如果漫畫揭露的是不足，應找出相應的措施、策略；如果漫畫談的是成就，應贊嘆社會主義的優(yōu)越性，特別似乎十一屆三中全會改革開放以來的巨大成就。
 (2)思路：是什么--為什么--怎么辦
    答案：① 漫畫說明"后人栽樹"，但"栽不得樹"。（是什么）② 因為"前人"對資源的過度開發(fā)導致了嚴重的環(huán)境問題；③ 我們?yōu)榱俗訉O后代的利益，應實施可持續(xù)發(fā)展，正確處理好人口、資源、環(huán)境的關系，做大自然的朋友，而不可一味地向自然索取。
  [課堂小結]
       一個具有、兩個必須、五個要、一個能使
附： 陶鑄論"崇高的理想"（摘錄）
      每個人都有他自己的理想。但是，理想到底指的是什么呢？這個問題是比較復雜的。因為一個時代與一個時代不同，同一個時代，一個人與一個人又不同�！�…
      我們的時代，我們的社會，是樹立崇高理想和實現(xiàn)崇高理想的最好時代和社會。生活在我們這樣偉大的社會主義國家的青年人，沒有崇高的理想，是可悲的。一個沒有崇高的共產(chǎn)主義理想的人，好像迷失了路途一樣，不但不知道明天走到那里，做什么，就是連今天做什么。為什么要這樣做都弄不清楚。我們大家為什么要進學校呢？為什么要讀書呢？進學校讀書的目的何在？當我們翻開書本第一頁的時候，就要回答這個問題。同學們！這個問題，也就是要我們回答的關于一個人應該有什么樣的理想的問題。"千里之行，始于足下"，在開始的時候，就得有一個算盤，才不致于"失之毫厘，謬以千里"。所以，理想問題，對每一個人來說，都是一個重要的問題。對社會主義社會里的青年人來說，更是一個大問題。
名人名言錄
       不管的時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。現(xiàn)在，大家卻為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。著就是我們時代的特征了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。                                       ——愛因斯坦                                     
       我們?nèi)绻麤]有理想，我們的頭腦將限于昏沉；我們?nèi)绻�不從事勞動，我們的理想又怎么實行？我們是世界上最大的理想主義者！我們是世界上最大的行動主義者！我們是世界上最大的理想與行動的綜合者。 ——陳毅                                
      立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。立志，工作，成功，是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就是成功在等待著，來慶祝你的努力結果…  巴斯德

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