共產(chǎn)主義理想
《共產(chǎn)主義是人類最高的理想》教案
[教學(xué)目標(biāo)] 識記目標(biāo)：現(xiàn)階段的共同理想和最高理想。
能力目標(biāo)：分析社會(huì)主義階段和共產(chǎn)主義階段的內(nèi)在聯(lián)系，說明實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)最高理想的必經(jīng)階段。 覺悟目標(biāo)：樹立崇高的社會(huì)理想，并懂得要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
[教學(xué)重點(diǎn)]實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)最高理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。
[教學(xué)難點(diǎn)]分析社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的內(nèi)在聯(lián)系。
[教學(xué)方法]對比法，閱讀討論法，圖示法
[教 具]投影，錄音
[教學(xué)過程]
一、引入新課：（錄音朗讀）
1、沒有理想，等于死亡，再大的風(fēng)浪，抒不斷海燕的翅膀。
2、有理想的人，生活總是火熱的。
3、共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光輝的事業(yè)，她是萬古常青的，是永遠(yuǎn)芬芳的。
思考：這三句話說明了什么？
學(xué)生回答略
教師歸納：人必須要有理想，而人類的最高理想就是共產(chǎn)主義。
二、新課講授：
1、共產(chǎn)主義是人類的最高理想（板書）
�。鄢鍪窘虒W(xué)目標(biāo)］。（投影圖示）
師引入：人類的最高理想是共產(chǎn)主義，這是因?yàn)楣伯a(chǎn)主義社會(huì)是最美好的社會(huì)制度。如何美好呢，同學(xué)們請閱讀課本馬克思和恩格斯對未來共產(chǎn)主義社會(huì)的描述。
生答：共產(chǎn)主義社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展，實(shí)行“各盡所能，按需要分配”的原則……
師歸納：可見共產(chǎn)主義最美好的社會(huì)制度，又是最科學(xué)的社會(huì)理想。那么這個(gè)理想分為幾個(gè)階段呢？
學(xué)生回答：（略）
師引入：這兩個(gè)階段有哪些異同呢？
學(xué)生回答：（略）
（投影）同點(diǎn)都是共產(chǎn)主義社會(huì)，因而本質(zhì)相同：（1）、（2）、（3）
異點(diǎn)一個(gè)是低級階段，另一個(gè)是高級階段。即是成熟程度不同：（1）、（2）、（3）、（4）
結(jié)論：隨著社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力的極大發(fā)展和思想道德、科學(xué)文化的極大提高，社會(huì)主義社會(huì)必然要向它的高級階段發(fā)展。
師歸納：可見，共產(chǎn)主義是必然實(shí)現(xiàn)的最科學(xué)的社會(huì)理想。因而全世界一代又一代先進(jìn)分子進(jìn)行不折不撓的英勇斗爭和大膽的探索。而馬克思就是一個(gè)代表。
[錄音朗讀]：雷鋒的名言：為了黨我愿灑盡鮮血，永不變民；為了革命，我時(shí)刻準(zhǔn)備著挺身而出，犧牲自己的一切；為了人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義，我要獻(xiàn)出自己畢生的精力和整個(gè)生命。
師歸納：我國不僅在革命戰(zhàn)爭年代，有無數(shù)先烈，為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜拋頭顱，灑熱血，而在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，同樣也有無數(shù)的共產(chǎn)黨員先進(jìn)青年，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身。
學(xué)生討論：還有哪些先進(jìn)人物值得我們學(xué)習(xí)
師歸納：可見，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人和先進(jìn)青年的遠(yuǎn)大理想，而我們作為青年一代應(yīng)以他們?yōu)榘駱�，為早日�?shí)現(xiàn)現(xiàn)階段的共同理想而奮斗，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。
那么現(xiàn)階段的共同理想與共產(chǎn)主義理想有什么區(qū)別和聯(lián)系呢？
2、現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想（板書）
[投影圖示]
學(xué)生閱讀課文第二題，看圖示討論回答下列問題：
（1）共同理想是什么？
（2）共同理想與共產(chǎn)主義理想的內(nèi)在聯(lián)系？
（3）為什么實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必要準(zhǔn)備和必定階段？
學(xué)生回答：（略）
師歸納：現(xiàn)在我們要為共同理想而奮斗，那么同學(xué)們你應(yīng)如何做呢？
學(xué)生談?wù)勛约旱睦硐耄裕?
總結(jié)：同學(xué)們?nèi)绱苏_的理想，必定加快我們現(xiàn)階段共同理想的實(shí)現(xiàn)，也能為共產(chǎn)主義理想打好基礎(chǔ)。我作為你們的教師，將感到無比的驕傲。
[鞏固練習(xí)]（投影圖示）
1、辨別題：
（1）我們通常所說的共產(chǎn)主義，是指社會(huì)主義的最高階段。（ ）
（2）共產(chǎn)主義社會(huì)，階級和階級差別將最終消失，但國家還將繼續(xù)存在。（ ）
2、單項(xiàng)選擇題：共產(chǎn)主義社會(huì)包含著兩個(gè)階段它們是（ ）
A、社會(huì)主義高級階段和共產(chǎn)主義高級階段
B、社會(huì)主義低級階段和共產(chǎn)主義高級階段
C、社會(huì)主義階段和共產(chǎn)主義階段
D、社會(huì)主義初級階段和共產(chǎn)主義高級階段
3、多項(xiàng)選擇：
（1）共產(chǎn)主義是（ ）
A、最美好的社會(huì)制度。 B、最科學(xué)的社會(huì)理想。
C、人類社會(huì)發(fā)展的最高階段。 D、很快到來的一種美好制度。
（2）社會(huì)主義階段和共產(chǎn)主義階段有相同的本質(zhì)，表現(xiàn)在：（ ）
A、都是以生產(chǎn)資料公有制為基本特征的
B、都消滅了剝削人的制度。
C、生產(chǎn)目的相同。
D、都實(shí)行“各盡所能，按勞分配”的原則。
4、分析說明題：
分析社會(huì)主義階段和共產(chǎn)主義階段的內(nèi)在聯(lián)系，說明共同理想是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。
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